10.5　用二元一次方程組解決問(wèn)題（3）

1、10.510.5用二元一次方程組解決問(wèn)題（用二元一次方程組解決問(wèn)題（3 3）七年級(jí)七年級(jí)( (下冊(cè)下冊(cè)) )初中數(shù)學(xué)初中數(shù)學(xué) 10.510.5用二元一次方程組解決問(wèn)題（用二元一次方程組解決問(wèn)題（3 3）【問(wèn)題問(wèn)題5 5】制作甲乙兩種無(wú)蓋的長(zhǎng)方體紙盒，需用制作甲乙兩種無(wú)蓋的長(zhǎng)方體紙盒，需用正方形和長(zhǎng)方形的兩種硬紙片，且長(zhǎng)方形的寬正方形和長(zhǎng)方形的兩種硬紙片，且長(zhǎng)方形的寬與正方形的邊長(zhǎng)相等現(xiàn)有與正方形的邊長(zhǎng)相等現(xiàn)有150150張正方形硬紙張正方形硬紙片和片和300300張長(zhǎng)方形硬紙片，可制作甲、乙兩種張長(zhǎng)方形硬紙片，可制作甲、乙兩種紙盒各多少個(gè)？紙盒各多少個(gè)？硬紙片硬紙片 乙種紙盒乙種紙盒 甲種紙盒

2、甲種紙盒 10.510.5用二元一次方程組解決問(wèn)題（用二元一次方程組解決問(wèn)題（3 3）【練習(xí)練習(xí)】用白鐵皮做盒子，每張鐵皮可生用白鐵皮做盒子，每張鐵皮可生產(chǎn)產(chǎn)1212個(gè)盒身或個(gè)盒身或1818個(gè)盒蓋，現(xiàn)有個(gè)盒蓋，現(xiàn)有4949張鐵皮，怎張鐵皮，怎樣安排生產(chǎn)盒身和盒蓋的鐵皮張數(shù)，才使生樣安排生產(chǎn)盒身和盒蓋的鐵皮張數(shù)，才使生產(chǎn)的盒身與盒蓋配套（一張鐵皮只能生產(chǎn)一產(chǎn)的盒身與盒蓋配套（一張鐵皮只能生產(chǎn)一種產(chǎn)品，一個(gè)盒身配兩個(gè)盒蓋）？種產(chǎn)品，一個(gè)盒身配兩個(gè)盒蓋）？【問(wèn)題問(wèn)題6 6】某鐵路橋長(zhǎng)某鐵路橋長(zhǎng)10001000m，現(xiàn)有一列，現(xiàn)有一列火車從橋上通過(guò)，測(cè)得該火車從開(kāi)始上橋到火車從橋上通過(guò)，測(cè)得該火車從開(kāi)始

3、上橋到完全過(guò)橋共用了完全過(guò)橋共用了1 1min，整列火車完全在橋上，整列火車完全在橋上的時(shí)間共的時(shí)間共4040s. .求火車的速度和長(zhǎng)度求火車的速度和長(zhǎng)度. .10.510.5用二元一次方程組解決問(wèn)題（用二元一次方程組解決問(wèn)題（3 3）【練習(xí)練習(xí)】1.1.小紅和爺爺在小紅和爺爺在400400米環(huán)形跑道上跑步米環(huán)形跑道上跑步. .他們從他們從某處同時(shí)出發(fā)，如果相向而行，那么經(jīng)過(guò)某處同時(shí)出發(fā)，如果相向而行，那么經(jīng)過(guò)200200s小紅小紅追上爺爺；如果背向而行，那么經(jīng)過(guò)追上爺爺；如果背向而行，那么經(jīng)過(guò)4040s兩人相遇，兩人相遇，求他們的跑步速度求他們的跑步速度. .2.2.某校組織學(xué)生乘汽車去野營(yíng)

4、，先以某校組織學(xué)生乘汽車去野營(yíng)，先以6060km/h/h的速度走平路，后又以的速度走平路，后又以3030km/ /h的速度爬坡，共用的速度爬坡，共用了了6.56.5h；返回時(shí)先以；返回時(shí)先以4040km/ /h的速度下坡，后以的速度下坡，后以5050km/ /h的速度走平路，共用了的速度走平路，共用了6 6h學(xué)校距離野營(yíng)學(xué)校距離野營(yíng)地有多遠(yuǎn)？地有多遠(yuǎn)？10.510.5用二元一次方程組解決問(wèn)題（用二元一次方程組解決問(wèn)題（3 3）【能力檢測(cè)能力檢測(cè)】 購(gòu)買書有以下活動(dòng)，買購(gòu)買書有以下活動(dòng)，買1-191-19本的，每本可本的，每本可以以9 9折；超過(guò)折；超過(guò)2020本（包括本（包括2020本），每本本），每本7 7折，每折，每本本5 5元現(xiàn)有人買兩次書，共元現(xiàn)有人買兩次書，共3030本，共花費(fèi)本，共花費(fèi)115115元，求兩次共買多少本？元，求兩次共買多少本？10.510.5用二元一次方程組解決問(wèn)題（用二元一次方程組解決問(wèn)題（3 3）【小結(jié)小結(jié)】 通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你學(xué)會(huì)了什么？你有什通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，你學(xué)會(huì)了什么？你有什么感受呢，請(qǐng)與大家分享吧么感受呢，請(qǐng)與大家分享吧. . 10.510.5用二元一次方程組解決問(wèn)題（用二元一次方程組解決問(wèn)題（3 3）【課后作業(yè)課后作業(yè)】 1.1.課本課本P1 11 11 1練一練第練一練第1 1、2 2題；題； 2. 2.課本課本P1 11