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1、8、表現(xiàn)物體表面的特征 (新課標嶺南美術第十冊)8、表現(xiàn)物體表面的特征課時:2課時教學目標:.觀察不同物體的表面特征,學習運用不同的線條與色彩表現(xiàn)各種物體的表面特征。2.通過欣賞、體驗與嘗試,養(yǎng)成勤于觀察,善于表現(xiàn)生活,用于創(chuàng)造美好生活得情感。教學重點:學習用線條、色彩等繪畫語言來表現(xiàn)物體表面的特征。教學難點:如何運用平滑、粗糙、流暢、生澀、輕快、厚重、柔和、硬朗等不同線條來表現(xiàn)物體的表面特征。課前準備:布置學生收集有關不同表面特征的物品,如實物、圖片資料、畫、繪畫工具。教學過程:一、導入看圖片,觀察感受自己熟悉的金屬、玻璃、毛皮、塑料等物品。說說他們的表面特征。二、欣賞作品引導欣賞安娜拉諾茨
2、的作品呆呆地走著,并說說它的特征。你認識豪豬這種動物嗎?豪豬是渾身長滿尖刺的、直立行走的一類野豬型動物,它們居住在干旱的卡里姆多種不平原上。一旦遭遇敵人,它們通常會呼朋引伴地沖上去,抖動身體射出北部的尖刺這會讓大部分敵人落荒而逃。它身上的刺給你什么感覺?尖利、粗硬的線條是怎樣畫的?用這樣的線條還能表現(xiàn)哪些物體?以小組的形式欣賞、探索潔和紅壺兩幅作品,到各組進行知道,適時引導“美術與科技”的相關點,啟發(fā)思考如何表現(xiàn)同類物品。色彩表現(xiàn):在大紅中留出高光,表現(xiàn)出壺面光潔的特征。葡萄留出高光,表現(xiàn)其飽滿多汁的特征。攝影作品,水龍頭金屬的堅硬感,番茄的光滑感、新鮮感,水的玲瓏剔透感。線條表現(xiàn):用細而尖的線條表現(xiàn)尖利、剛硬的刺。用有區(qū)別的點與波浪線條表現(xiàn)粗糙的墻和木材表面。用有序而松散的線條表現(xiàn)毛茸茸的表面三、制作摸一摸各種物品,認真觀察其表面特征,學習表現(xiàn)方法,思考用什么方法表現(xiàn)它們的特征。進行繪畫競賽。選擇自己喜歡的物體,以自主或合作表現(xiàn)的形式,以寫生或者記憶畫的形式表現(xiàn)物體的表面特征,注意畫面的構圖美、立體感、空間感、仔細描繪物體前后、左右的穿越和遮擋關系。四、評價展示作品,以表現(xiàn)物體的表面特征、構圖美、立體感、空間感為評價標準,讓學生互相欣賞、互相交流、互相評價,師生共同評出優(yōu)秀作
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