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1、畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿畢業(yè)典禮上老師的發(fā)言演講致辭應該怎么說呢 ?下面是搜集的 畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。尊敬的各位領導,各位嘉賓,各位老師,親愛的同學們: 大家,上午好 ! 此刻,我為能夠站在這個講臺上,代表全體教師,為歡送我校 畢業(yè)生發(fā)言,深感榮幸 ! 和大家一樣,我的內(nèi)心激動萬分。讓我感到 欣慰的是, 同學們終于圓滿地完成學業(yè)走向人生的下一站, 去擁抱自 己燦爛的明天。同時,我也深感責任重大,如果今天的發(fā)言也算作一 次講課的話,它將是我當老師以來最重要的一堂課,唯一的區(qū)別是, 這堂課的考試并不在課堂上進行, 而是需要大家在社會上, 用幾年甚 至幾十年的時間,去慢慢

2、的完成答卷,讓社會對大家進行評判。青春的熱血和校園天然接近。每一年的七月,每一所大學里都 有這么幾天,伴著盛夏的燥熱,校園里處處充滿著離別的憂傷。相逢 又告別,歸帆又離岸,既是往日歡笑的終結(jié),又是未來幸福的開端。 睡在上鋪的兄弟, 食堂里三年如一日的飯菜, 還有許多被你們在背后 起了外號的老師, 昨天還是那么真實地存在, 今天過后很快就會變成 回憶了。時間總是這樣不近人情,不管你是否愿意,都要像一個時代 告別。告別這簡樸的空間,潔凈的空氣,告別曾經(jīng)的孤獨和狂熱。然而最開心的是,我有幸見證了你們的青春與蛻變。同學們, 我和我的同事們都認為:你們這一級, xx 級是好樣的,是最棒的, 你們是最幸運

3、的一屆, 有校領導為我們營造令人心曠神怡、 催人奮進 的優(yōu)美校園環(huán)境, 有輔導員老師全部心血的灌注。 你們這一屆同學的 素質(zhì)與風貌,從校長到老師有目共睹。同學們,畢業(yè)了,又開學了。你們將進入一所名叫“社會”的 無形大學。在那里,沒有補考但有淘汰,終生學習卻無法畢業(yè)。夢想很豐滿,現(xiàn)實很骨感 !面對歲月的侵蝕, 你們的煩惱可能會 越來越多, 考慮的問題也可能會越來越現(xiàn)實, 角色的轉(zhuǎn)換可能會讓你 們感覺到有些措手不及。沒關系,請做好你的職業(yè)生涯規(guī)劃,讓夢想 照進現(xiàn)實!在我和全體老師將成為你們大學時代的回憶之前,我想借這最 后一課的機會,給大家?guī)讉€建議:首先,你們必須明白,社會不會再像老師那樣,欣賞你

4、的天真 單純。社會將會關心但不會遷就你這樣一個年青的新成員, 社會要求 你遵守規(guī)則,社會期望你通過辛勤勞動,創(chuàng)造財富,體現(xiàn)自我價值。 社會與自然界一樣奉行一條法則:適者生存。所謂適應社會,就是要 求你們調(diào)整自我的專業(yè)方向和就業(yè)選擇, 讓自己的才華和特長與社會 的進步、經(jīng)濟的發(fā)展合拍。其次,時時刻刻不要忘記繼續(xù)學習。無論你是否從事與自己專 業(yè)對口的工作, 無論你是否從事自己喜歡的工作, 無論這么多年學習 的知識是否能夠?qū)W以致用, 你們都要記住,學校的學習只是一個開始, 即使博士畢業(yè)也要從最普通的工作開始, 去學習和掌握最基本的社會 規(guī)則。工作閱歷和技能的學習、積累是終生不息的,也是可以讓你受 用

5、一生的。最后,我想說的是,無論將來你在什么樣的崗位,都不要放棄 曾經(jīng)的夢想。青春就像是一場遠行,一場離自己的童年、離自己的少 年,越來越遠的一場遠行。 你慢慢的會發(fā)現(xiàn),這個世界跟你想象的可 能不太一樣,你甚至會覺得孤獨,你會受到很多的挫折,逃避是解決 不了問題的, 解決問題的辦法就是不停尋找自己所熱愛的一切。 雖然 在現(xiàn)實生活中葆有內(nèi)心真愛不是一件容易的事, 但是我仍然懇請大家 找到自己熱愛的,并看護好你曾經(jīng)的激情和理想,千萬不要放棄。再次感謝你們,尤其是我所帶的物業(yè)管理班,我們一起經(jīng)歷軍 訓的酷熱,第一次熱鬧的班會,零下五度圣誕節(jié)的游藝會,齊心協(xié)力 的歌詠比賽、運動會,還有我們每一次的聚會,

6、 我們共同面對的困難, 共同分享的喜悅, 我在內(nèi)心深處接納你們早已如朋友一般。 在這幾年 里有了你們的相伴,讓我這個年歲漸長的 80 后在內(nèi)心仍然時刻葆有 90 后的青春活力和激情 !在畢業(yè)后的日子里,不論什么時候,不論你走到哪里,不論面 臨什么樣的境況,尤其是當你覺得疲憊不堪,當你覺得社會不公,當 你覺得無力前行的時候,不妨想想你的母校,想想你的大學生活,想 想你在這里曾經(jīng)的夢想。母校的大門會永遠向你敞開 !最后,我想說:夢想的舞臺就在你們的面前,同學們,祝大家 都能夢想成真。謝謝大家 !尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們 :大家上午好 !很榮幸今天能以教師代表的身份站在這里,分享各位

7、同學的成就和榮耀。有人說,大學是夢想者的天堂,有人說 , 大學是無夢者的溫床。 無論這四年于你是如何發(fā)生的, 重點是對于在座的各位同學來說, 真 正的考試,畢業(yè)才開始。進入社會,你會很快發(fā)現(xiàn)周遭與大學很不一樣。你也許時時會 陷入矛盾與痛苦中,這時,你就會發(fā)現(xiàn)大學那些“自由而無用”的課 程的重要性了。 這個時候的你是否需要進行價值梳理, 想想為什么而 活?你得有思考類似“無聊”問題的動力和能力,這是自己與自己、 自己與世界對話的過程, 也是廓清許多生活迷霧的有效途徑。 不管占 有的社會財富與資源多寡,你得了解以何而活,為何而活,你得賦予 當下、未來做某些事情的特定價值或長遠價值, 我們把這種價值

8、叫做 “意義”。這些人生的大問題解決不了,短時間也許不會發(fā)生問題, 時間長了,總是會出現(xiàn)問題,甚至大問題,很多現(xiàn)代人難以超越的痛 苦往往源于精神意義的缺失。 我經(jīng)常也跟自己進行這樣的對話, 這也 是我為什么選擇來到杉達, 以及今天、 以后都會站在講臺上的重要原 因。實際上,對于人生意義的思考,也是展現(xiàn)個人智識的過程。從古 到今,人類從來沒有停止過對“我是誰” “我要往何處去”等終極問 題的思考。早在人類文明的“軸心時代”,便在不同地區(qū)先后出現(xiàn)了 對“終極關懷的覺醒”。我堅信,當我們對人生有了更多的思考和理 解,有了精神之無限的視點, 我們便能以一種審美的態(tài)度, 超越生存、 詩意地棲居 ! 我堅

9、信,這也是大學從誕生到現(xiàn)在的重要價值所在,那就是,大學必須給予大家某種重要的精神資源人文去支撐我 們的后四年時代 !而后四年時代精神資源的獲取,仍需要我們不斷進行學習。不 僅僅因為現(xiàn)下知識更新?lián)Q代的速度,需要為生存、為稻粱謀而學,更 是為生活、生命而學。讓我們始終保持讀書的習慣吧 ! “讀和寫是由 奴役通向自由的通道” 。讓心靈走在路上,是生活在別處的最低成本, 是令我們擁有“自由之精神,獨立之人格”的最好途徑。一如我們在 校園里探討安身與安心的學問一樣: 學習生活的知識、 學習生存的技 能、學習生命的意義,這從來就是文化生命的全部。我堅信,讀書可 以使我們成為理性、平和、幸福的人 ! 我堅信

10、我們可以據(jù)此“面朝大 海,春暖花開?!碑斎?,讀書并不是讓我們狹隘地躲進小樓成一統(tǒng),成全小我。 更重要的是幫助我們建立并擴大自己的生命格局, 學著從大角度切入 人生。人生不僅有生活的風月, 更有時代的風云,不只是眼前的茍且, 還有詩與遠方。我們不僅要了解自己,更要了解時代。每個時代都有屬于它的光榮、夢想與憂傷。社會往往是復雜而 多變的,它可能沒你想的那么好,但也沒你想的那么壞,不要隨波逐 流,淪為精致的利己主義者。黑夜給了我黑色的眼睛,我們可以用它 來尋找光明。一代人有一代人的故事,你們的活動半徑和歷史歸屬, 這個時代已經(jīng)替你們做出了劃定: 人類進入到工業(yè) 4.0 時代,中國通 過 30 多年的

11、改革開放,經(jīng)濟、社會獲得全面的發(fā)展,機遇與挑戰(zhàn)并 存,要有這么一批人擔負起時代的重任。有理性批判,有積極建設 ; 有深刻質(zhì)疑,有切實行動 ; 有多維想法,有有效辦法。在大學學生到 社會公民的轉(zhuǎn)型中,做一個有擔當、有責任、有抱負的全面而完整的 人。我堅信,你們的奮斗會使你們成為更好的自己 ! 我堅信,因著我 們所有人的努力,我們將擁有一個更加美好而光明的中國 !最后我想說,親愛的同學們,你們的人生才真正開始,你要啟 程為每天的面包而奮斗了, 為自己的理想而打拼了。 帶著對母校感恩 的心,帶著你的夢想與執(zhí)著前行吧 ! 需要提醒的是:當你的才華還配 不上你的野心時,在座諸位,此別應須更努力。沒有真正

12、的絕望,只 有不完全的奮斗。 “不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一 切,都在意料之中。”時間會給你想要的。未來的日子里,不管你身處何處,別忘了你人生中最美好的青 春年華曾經(jīng)在這里度過。有空的時候,來學??纯?; 沒空的時候,在 心里想想。感謝杉達遇到你們, 在我們彼此最美好的年華。 金海路 2727 號 曾經(jīng)有過你們這樣的學生: 你們在這四年中用自己的努力, 一次次踐 行著“勤奮、求是、開拓、創(chuàng)新”的校訓,證明著杉達的優(yōu)秀,見證 著杉達的歷史, 也一次次證明著杉達存在的價值和意義。 你們未來在 社會上所作出的努力和成就也將一次次證明杉達以及你們的價值 ! 愿 我們彼此在未來的歲月里綻放

13、出更耀眼的光芒 !祝福杉達,祝福各位 ! 感謝大家!尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們: 你們好!當 6 月的驕陽即將把金黃萃取成收獲的笑臉,當三年的奮戰(zhàn)即 將把青春鍛造成拼搏的足跡,我們懷著無比喜悅、無比激動、無比留 戀的心情迎來了 XXX中學XX屆初三畢業(yè)典禮。在此,我謹代表初三 全體老師向所有畢業(yè)的初三學子獻上我最誠摯的祝福, 祝愿你們在即 將到來的中考中展現(xiàn)亮麗的風采, 祝愿你們在未來的日子當中書寫輝 煌的人生 !初中是一本太倉促的書,在不知不覺之間,三年的時光,一千 多頁就這樣匆匆翻過,那多彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此心頭, 是你們用青春與熱情揮灑出十六歲的絢爛與輝煌, 是你們用勤

14、奮和智 慧編織初中生活的多彩與豐富。 怎能忘記在平整寬闊的操場上你們不 甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著 ; 怎能忘記在窗明幾凈的教室里你們認 真聽講的那份專注 ; 怎能忘記綠茵場上你們的颯爽英姿和永不服輸?shù)?堅韌; 又怎能忘記你們幾經(jīng)挫折終于走出泥沼的那份超脫。老師喜歡你們無拘無束的自由灑脫, 也欣賞你們課堂爭辯的敏捷才思, 更羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健。老師欣賞你們所有 的優(yōu)點,但是我們也從不遷就你們的任性、自私、過失、自以為是、 高傲自大和不知進取。也許情急之下,老師的言語有過考慮的欠缺, 但那是我們恨鐵不成鋼啊, 我們也深信, 同學們絕對不會因為自己的 某些言行曾經(jīng)受到老師的批評而心存怨

15、恨, 因為我們彼此都深深地明 白,我們的目標是一致的,那就是為了將來更好的發(fā)展,適應社會, 奉獻社會。三年了,如果說老師有一顆不泯的童心,那是因為你們青春的 熱情和朝氣營造出校園永遠年輕的氣息 ; 如果說老師的心靈更加敏感, 那是因為我們之間不僅是知識的交流, 更是情感的交融和心靈的碰撞 在我們看來,你們已與 xxx 中學的校園渾然一體,密不可分,而 xxx 中學的校園也正是因為有了你們的努力和付出而美麗、 蓬勃。還記得 xx 市運動會我們曾獲團體總分第一的殊榮嗎 ?xx 、xx 的名字已深深印 在我們心里 ; 還記得前不久的 xxx 推薦生考試嗎 ?我校三名同學更是 不負眾望考入XX中學奧賽

16、班,為我校再創(chuàng)輝煌!三年,我們見證了母 校的發(fā)展與繁榮,我們踐行著母校的希冀與期待。可是同學們,榮譽 不代表未來,你們還要用奔涌的激情去沖刺中考, 用你們的勤奮執(zhí)著、 頑強拼搏再續(xù)母校的輝煌 ! 今天你以母校為榮,明天母校以你為榮。 所以,在今天這個莊嚴而神圣的日子里, 讓我們滿懷信心地對母校吶 喊:我自信,我成功,寶劍出鞘,金榜題名 !“自古多情傷離別”,盡管我們留戀,我們不舍,我們珍惜, 但我們深知時鐘的“嘀嗒” 不會因為我們的祈禱而停息。生命也正是 因為這一次次的留別而漸豐盈。分別之際,老師又有很多的不放心, 所以我們希望你們記?。? 、認真做好每件事,踏實走好每一步,保持金子般的品質(zhì),

17、留 下美麗的亮點。無論在哪, 都要注重自己品德的修養(yǎng),尤其是要懂得 感恩。華羅庚說過:“人家?guī)臀遥?永志不忘, 我?guī)腿思遥?莫記心上。 ” 忘恩的人落在困難中是不能得救的。 所以你們要感激在成長道路上關 心幫助你們的所有人,理解他們,尊重他們,并用你們的實際行動去 回報他們,因為只有懂得感恩的孩子才會有發(fā)展。2 、確定目標,矢志不渝的前行,功崇唯志,業(yè)精唯勤,只有努 力和堅持,才會離目標更進一步。說到這我不禁想起了一些孩子,憑 借天賜的聰明,便不踏實,不用功。 “書山有路勤為徑,學海無涯苦 作舟”,靠耍小聰明,終難成大器。只有用勤奮來登書山,過學海, 刻苦努力,才會到達人生的頂峰。同學們,今天的畢業(yè)典禮,既是慶祝既得的勝利,又是預祝嶄 新的開始。畢業(yè)是一個里程碑,它不是終點,而是一個新的起點。初 中的三年學習生活已經(jīng)為你們積累了足夠的信心和實力, 只要你們把 拼搏當做習慣,牢記“立德有志,篤學成才”的母校校訓,終有一天 你會在理想的巔峰指點江山。記住,無論你們走到哪,我們的心始終 和你們在一起,無論你們在哪,也都

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