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1、10 月份教學教研工作總結1 、召開會議 備課組長專題會 全組教師會 授課學科準備會 課后點 評會 備課組小結會2 、開展活動 、理科:化學分層教學研究課 、文科:地理分層教學研究課、點評活動,所有備課組長、督評人員、青年教師(含新調(diào)進) 共 30 余人參加。3 、階段成果 、授課已充分體現(xiàn)分層教學的原則和要求。 、文科與理科相互推進。 、同一教師授不同課型已大膽嘗試。4 、下月設想、課堂上繼續(xù)探究:12周歷史,13周數(shù)學。 、開展教案交流和論文撰寫活動。1 、采取措施 、認真落實學?!八恼n”活動。 、有針對性的與教研組備課組開展督評課活動(如物理、化學 等)。 、通過備課組加強對備課、輔導和
2、作業(yè)批改以及坐班的督查。 、年級組備課組隨堂聽課,檢查自習。 、年級組通過“給老師的建議”給青年老師反饋意見,并督促他們自查自糾,將整改落實到課堂。2 、成績效果、從思想上上了路。、從過程上更落實 、學生由不滿意到滿意,由基本滿意到更滿意。3 、存在問題 、集中研討和座談時間較少。 、在上路入格上還存在不規(guī)范的地方。4 、今后打算 、備課組要通過集體備課和指導教師進一步加強研討交流,不 斷規(guī)范和促進。 、年級組備課組將開展更多的隨堂聽課、專題研究課和當面評 課等督評活動。1 、語數(shù)外三大科指定專人參加培訓,鼓勵其他青年教師參加(語 文:李素敏;數(shù)學:劉云政;英語:彭亞瓊)。2 、實際上傳信息 20 條1 、召開了備課組長會, 要求備課組長召開期中考試復習備考專題 會,作出具體安排。2 、各班利用兩次周末講評進行動員。3 、各班主
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