足球球性球感練習Word版

1、傳播優(yōu)秀Word版文檔 ，希望對您有幫助，可雙擊去除！教學內(nèi)容足球球性球感練習與游戲課 時一課時35分鐘教學地點丹鳳縣第一小學操場任課教師段會軍教學目標任務(wù)認知目標：通過學習讓學生初步了解足球球性球感練習的一些技術(shù)動作。技能目標：通過教師講解示范、學生嘗試練習等形式使學生基本掌握球性球感練習的動作要領(lǐng)，并能夠在課堂上展示出來。情感目標：有意培養(yǎng)學生互幫互助、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。并激發(fā)學生自主學習的能力。教學重點教學重點：掌握球性球感練習的具體方法。教學難點教學難點:動作協(xié)調(diào)、連貫及對足球的掌控能力。教 法創(chuàng)設(shè)情境法 講解示范法 提示法 口令法 激勵評價法 游戲法學 法 自主學習法 小組和做法

2、分組練習法 嘗試練習法 模仿練習法教 具足球、 口哨、標志桶 足球場地一塊安全措施1.嚴明課堂紀律，在教師的指導(dǎo)下完成，不私自做動作。2.充分熱身，互幫互助，防止受傷。課的結(jié)構(gòu)教 師 活 動時間組 織 教 法 吸引學生注意力階段一、課堂常規(guī)（組織如右圖一）1.體育教師集合整隊，檢查學生出勤情況，并記錄。2.師生問好，安排見習生。3.對學生危險物品收集并進行專項安全強調(diào)。4.宣布本課的內(nèi)容。3組織圖示一： 要求：精神飽滿、隊形整齊.集合做到快 靜 齊明確要求本節(jié)課的要求。 設(shè)計意圖本環(huán)節(jié)吸引學生注意力的同時對學生進行專項的安全教育，防止不安全事故發(fā)生，培養(yǎng)學生良好的課堂常規(guī)和學習習慣。調(diào)動激情激

3、發(fā)學生學習興趣二、熱身活動（組織如右圖二）1.我們一起做運動游戲熱身（組織如圖二）組織方法：學生圍繞足球轉(zhuǎn)圈跑熱身，當聽到教師喊出運動名稱，學生迅速站立原地做出動作。譬如:跳繩、打乒乓球、游泳等2.足球?qū)ｍ棢嵘砭毩暯處煄ьI(lǐng)學生做一系列專項熱身操。7組織圖示二： -教師要求：學生按照游戲隊形站立，教師帶領(lǐng)學生做熱身活動。1、教師做一系列動作，學生模仿練習。2、按要求充分活動各部位關(guān)節(jié)。設(shè)計意圖本環(huán)節(jié)重點讓學生在嚴肅與快樂的融合中為學生做好心理準備充分熱身，防止運動損傷。學習技術(shù)要素階段三、基本部分1、游戲?qū)耄何覀円黄鸩炔龋ńM織如右圖三）。2、通過上面游戲?qū)胱?、右腳交替踩球動作要領(lǐng)：身體直立，

4、兩腳前后開立，左腳支撐身體，右腳前腳掌踩球的上部。動作開始后，兩腳做一個交換跳動作，使左腳踩在球的上部，右腳支撐，這樣兩腳連續(xù)做交換跳練習。 3、游戲：我們一起跳跳跳組織方法：學生四人一組，跟著老師的節(jié)拍跳起來，落地注意轉(zhuǎn)圈。4、通過上面跳跳跳游戲?qū)胱?、右腳交替轉(zhuǎn)圈踩球動作要領(lǐng)：與左、右腳交替踩球動作基本一致，只是支撐腳變換位置。5、學生自主練習，教師巡回指導(dǎo)糾錯。6、學生展示，教師評價。7、游戲：迎面接力（如圖四）游戲規(guī)則：男女各分兩組，第一名隊員跑到第一個足球處采用雙腳交替踩球四次，迅速跑向第二個足球處轉(zhuǎn)圈踩球一圈迅速跑回起點處與第二名隊員擊掌，依次進行，先完成一組獲勝。20 組織教法： 組織圖示三：- 學生-教師1、學生認真聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學生分組練習，教師巡查糾正動作。教法：講解示范法 激勵評價法學法：分組練習法 自主練習法組織圖示四： 1、 學生按照教師講解的規(guī)則進行游戲。2、積極參與活動，享受運動帶來的快樂體驗。設(shè)計意圖本環(huán)節(jié)重點落實教學目標，突出重點，突破難點，讓學生在游戲中學會技能。結(jié)束部分四：放松身心（組織如右圖四）1、教師領(lǐng)做放松操。全身抖