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文檔簡介
1、工程測量學實習報告指導老師:組員:業(yè):工程造價時間:九江學院土木工程與城市建設學院目錄前言3一、實習目的4二、實習內(nèi)容41.平面控制測量4 2.高程控制測量4 3.碎步測量4 4.平面圖的繪制4結(jié)語 5外業(yè)施測及內(nèi)業(yè)計算附表:測回法測內(nèi)角記錄表.6水準測量記錄及內(nèi)業(yè)計算.7閉合導線坐標平差內(nèi)業(yè)計算表.8前言:工程測量實習,作為土木類專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課,對我們學工程造價專業(yè)的學生來說,它的重要性不言而喻。學測量不僅是獲取書本的理論知識,更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié),以及體會測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導意義。這項技能的
2、熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助,畢竟國內(nèi)高校給予學子實踐的機會遠不足以滿足學生的需求,為此,我們必須在有限的機會創(chuàng)造最大的知識收益。當然我們還可以通過測量實習這個平臺,改善我們的思維結(jié)構(gòu),培養(yǎng)合作精神和領導能力。 此次實習由班級統(tǒng)一組織,王老師親自帶隊指導,學生自主討論交流操作完成定期下達的任務。一周五天的任務自行安排,實習完后檢查所需的上交資料,這樣我們每個學生能夠更好的充實自己的理論知識,檢查在測量過程所出現(xiàn)的問題。雖然這五天的短暫有益的工程測量實習結(jié)束了,不過在這五天里對我們真的是一種考驗,期間有苦有累,也有甜有快樂;期間有困難有障礙,也有極大的收獲以及更多的理論知識聯(lián)系實踐能力的提
3、高。一、實驗目的工程測量學是一門實踐性很強的技術基礎課,是我院土木專業(yè)的一門必修課。測量學較強的實踐性,決定了學生在掌握扎實的專業(yè)理論知識外還必須具備較強的實際動手能力。工程測量學中實習是測量課教學的重要組成部分,是必不可少的重要環(huán)節(jié)。其目的是通過實習,是學生得到一次全面、系統(tǒng)的實踐訓練,以鞏固所學的理論知識,加強實際操作、獨立工作和解決實際問題的能力。同時,培養(yǎng)嚴謹求實、團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、愛護儀器和遵守紀律的良好作風。二、實習內(nèi)容由于條件限制,本次實習我組選取主校區(qū)內(nèi)14、15棟學生宿舍及周圍一切地物來測繪平面圖。1. 平面控制測量我組采用獨立圖根閉合導線,經(jīng)緯儀測回法測角,皮尺測邊長。選
4、取14、15棟四個角點為四個控制點1、2、3、4;起始變2-3方位角為60,起點2坐標為X=2500.00m,Y=2500.00m。外業(yè)觀測及內(nèi)業(yè)計算如后面附表所示。2. 高程控制測量我組高程控制點設在平面控制點1、2、3、4上,與已知水準點2(高程為50.000m)組成閉合水準路線。用S3水準儀采用普通水準測量進行施測,求出控制點的高程。外業(yè)觀測及內(nèi)業(yè)計算如附表所以。3. 碎步測量我組采用極坐標法進行測量在控制點處架設經(jīng)緯儀,測量重要地物及標志的角度,記錄碎步測量記錄表,皮尺量取控制點到相應地物及標志的距離(如距離超過皮尺量程則需先直線頂線在量距)。4. 平面圖的繪制邊測邊繪對于此次實習測量
5、來說更為不便,所以我組先粗略繪制草圖,待我組測量完所有數(shù)據(jù)及內(nèi)業(yè)計算完成以后,選擇在圖書館繪制平面圖,圖幅40*40cm,比例尺為1:500的地形圖,A2圖紙繪圖。 結(jié)語:我組成員在測量實習開始之前,我把工程測量的課本及任務指導書從頭至尾認真復習了一遍,以便于站在一個理論者的高度,去做生產(chǎn)實踐。這五天全部任務的完成都傾注了我們小組四人人的大量心血,一次測量實習做完整做好,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié) 才能讓實習快速而高效的完成。實習過程中協(xié)同問題也常發(fā),但我們有一個共同的目標,“高要求、高效率”,所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將,得以全線突破。所以 只要我們四人精誠
6、合作,相互交流切磋以及相互配合理解,一切問題都將不是問題。測量期間有時候測得很晚,食堂吃飯趕不上,午休沒得休息;白天外頁測量勞累,晚上回來處理數(shù)據(jù)。累中有甜,苦中有樂,我們每個人每天都激情滿懷,完成任務收獲豐碩成果。我深深體會到通過這次實際的測量實習,我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了碎部的測量、導線的測量和地形圖的繪制,等課堂上無法學到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。不過也有一些經(jīng)驗教訓:展點很重要,展點的好壞決定了測量的速度;實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準測量和水平角測量均需檢查 閉合差,超過差
7、限一定要重新測量;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細要根據(jù)規(guī)定,反復檢查以減小誤差,網(wǎng)格對地形圖影響很大;小組成員的合作很重要,實習小組的氣氛很大 程度上影響實驗的進度。附表1-1測回法測內(nèi)角記錄表第二小組測站豎盤位置目標水平度盤讀數(shù)半測回角一測回平均角1左20 00 0087 52 0087 51 51487 52 00 右4267 48 1287 51 422179 56 302左30 00 00117 51 18117 51 151117 51 18右1297 47 18117 51 123179 56 063左40 00 0063 09 0663 09 00263 09 06右2243 05 3063
8、 08 544179 56 364左10 00 0091 06 3091 06 36391 06 30右3271 03 3091 06 421179 56 09附表1-2水準測量記錄及內(nèi)業(yè)計算第二小組測點水準尺讀數(shù)(m)高差(m)高程(m)后視(a)前視(b)+BMa1.03150.000+50.053ZD11.1540.97850.085+50.285ZD21.5411.43949.778+50.092ZD31.5041.44949.875+60.119BMa1.38550.000計算校核5.2305.2510.2640.285a-b=-0.021h=-0.021輔助計算fh=測=-0.02
9、1m=21mmn=ni=4fh容=12=24mm21mm數(shù)據(jù)可用-fh/ni=5.25mm各段改正數(shù)為:V1= V2= V3=5 V4=6水準路線略圖附表1-3點號轉(zhuǎn)折角(右)改正后轉(zhuǎn)折角方向角邊長D(m)坐標增量(m)改正后增量(m)坐標(m)點號XYXYXY260 00 0092.99-146.00+180.5346.4980.542500.002500.0023+1963 09 0063 09 192546.492580.543176 50 41125.12-1-124.93+26.89-124.946.914+2091 06 3691 06 562421.552587.454265 43 4584.54-6.29+1-84.30-6.29-84.291+1987 51 5187 52 102415.262503.161357 51 3584.8084.74+1-3.1784.74-3.162+20117 51
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