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1、教師5年工作報告總結(jié)回首這五年,布滿著艱辛和喜悅,付出了,努力了,也收獲了?,F(xiàn)將這五年的工作總結(jié)以下:一、思想素質(zhì)方面:在過往的五年里,我認(rèn)真加強師德修養(yǎng),進步道德素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)義務(wù)教育法、教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范等教育法律法規(guī);嚴(yán)格依照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結(jié)協(xié)作、樂于奉獻、勇于探索、積極進取的要求往規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:xxx同等,公正公道,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、相互尊重、友好相處;對待家長做到:主動調(diào)和,積極溝通;對待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。二、教育教學(xué)方面:近五年來,在堅持抓好教研教改及新課程理念學(xué)習(xí)和利用
2、的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分應(yīng)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用1、備課深進細致。我每個學(xué)期都是兩到三個班級級的英語課,每周16節(jié)課。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深進理解教材,正確掌控難重點。在制定教學(xué)目的時,非常留意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,實在不斷回納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。同時堅持每月二次的集體備課,與同學(xué)科老師進行深進細致的吃透教材、確立適度的教學(xué)方法。2、重視課堂教學(xué)效果。針對各年級學(xué)生特點,采用不同的教學(xué)方式,以愉快式教學(xué)為主,不弄滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,
3、重視講練結(jié)合。在教學(xué)中留意捉住重點,突破難點。3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,進步自己的教學(xué)水平。只要區(qū)里或市里有公然課等教研活動我都積極參加,會上我會虛心向有經(jīng)驗的老師請教相干題目。聽公然課屢次,使我明確了今后講課的方向和以后英語課該教甚么和怎樣教。4、積極參加教研片及學(xué)校組織的各項教研活動,如在校內(nèi)的“教學(xué)研討月”活動中我執(zhí)教的unit 3 lesson 1 looking around 等,片里我執(zhí)教了一節(jié)語音課unit 5 sounds,深受學(xué)生的愛好和教研員及校領(lǐng)導(dǎo)的好評。(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。在教學(xué)中尊重孩子的不同愛好愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)情勢,
4、使他們構(gòu)成自己不同的風(fēng)格,不強求一概。故意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)愛好及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮;讓學(xué)生在學(xué)中玩,玩中學(xué),培養(yǎng)了創(chuàng)造性思惟方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)進步了課堂教學(xué)效力。三教改科研在過往的五年里,我校的英語游戲課題試驗,在課題組長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極進行探索,不斷地分析、討論,已總結(jié)出一套合適自己辦學(xué)生特點的實用有效的教學(xué)方法,孩子們由不敢開口說英語到喜歡說,搶著說,由最初的沒話可說到現(xiàn)在的滔滔不盡,每位學(xué)生都有了不同程度的進步。在教研中,我的教學(xué)水平也在逐漸進步。 四、取得主要成績所任教學(xué)科的教學(xué)成績一直名列前茅,三年被教育局評為教學(xué)先進個人,每年都被鎮(zhèn)政府授與“十佳教師”或“優(yōu)秀教師”稱號。五、努力方向:一直以來,我在實踐中不斷反思,不斷總結(jié),找出自己的不足,明確了努力的方向,制定了以下努力的目標(biāo):1、 在進步課堂實效性上下工夫,使學(xué)生在每堂課中有更大的收獲。2、 及時總結(jié),將自己平時積累的經(jīng)驗、有價值的思考、及時記錄下來,以便更快地提升自己的水平。3、 對學(xué)困生給予更多地關(guān)注,使他們在原有基礎(chǔ)上有更大進步???/p>
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