13 胡蘿卜先生的長胡子2021-2022學(xué)年三年級上冊語文部編版教學(xué)課件

1、 胡蘿卜先生有一根瘋狂生長的胡蘿卜先生有一根瘋狂生長的長胡子，圍繞這根長胡子會發(fā)生怎長胡子，圍繞這根長胡子會發(fā)生怎樣有趣的故事呢？趕緊走進(jìn)樣有趣的故事呢？趕緊走進(jìn)胡蘿胡蘿卜先生的長胡子卜先生的長胡子中去找找答案吧！中去找找答案吧！ 課 前 導(dǎo) 入1313三 年 級 上 冊 人 教 版胡蘿卜先生的長胡子胡蘿卜先生的長胡子 王一梅，女，王一梅，女，19701970年出生，中國作家年出生，中國作家協(xié)會會員協(xié)會會員。主要作品有：。主要作品有：長篇童話長篇童話鼴鼠鼴鼠的月亮河的月亮河住在雨街的貓住在雨街的貓恐龍的寶恐龍的寶藏藏木偶的森林木偶的森林；系列童話；系列童話糊涂豬糊涂豬，短篇童話集，短篇童話集第

2、十二只枯葉蝶第十二只枯葉蝶書書本里的螞蟻本里的螞蟻兔子的胡蘿卜兔子的胡蘿卜等。等。作 者 簡 介lulu蘿蘿bobo卜卜chuchu愁愁zhnzhn沾沾lingling晾晾我會認(rèn)胡蘿卜胡蘿卜lu bolu bo發(fā)愁發(fā)愁chu chu 沾到果醬沾到果醬zhnzhn晾尿布晾尿布lingling詞 語 熟 讀【發(fā)愁發(fā)愁】因為沒有主意或辦法而愁悶。因為沒有主意或辦法而愁悶?！緷饷軡饷堋砍砻埽ǘ嘀钢θ~、煙霧、須發(fā)等）。稠密（多指枝葉、煙霧、須發(fā)等）?！窘暯暋恳暳θ毕莸囊环N，能看清近處的東西，看不清遠(yuǎn)視力缺陷的一種，能看清近處的東西，看不清遠(yuǎn) 處的東西。處的東西?！撅h動飄動】（隨著風(fēng)等）擺動；飄。（隨

3、著風(fēng)等）擺動；飄?！菊凑础恳驗榻佑|而被東西附著上。因為接觸而被東西附著上?！纠喂汤喂獭拷Y(jié)實；堅固。結(jié)實；堅固?！玖懒馈堪褨|西放在通風(fēng)或陰涼的地方，使干燥。把東西放在通風(fēng)或陰涼的地方，使干燥。詞 語 解 釋常常常常經(jīng)常經(jīng)常 發(fā)愁發(fā)愁犯愁犯愁 濃密濃密茂密茂密 繼續(xù)繼續(xù)持續(xù)持續(xù) 實在實在確實確實 牢固牢固堅固堅固詞語對對碰近近 義義 詞詞常常常常偶爾偶爾 濃密濃密稀疏稀疏 繼續(xù)繼續(xù)中斷中斷 牢固牢固脆弱脆弱 匆匆忙忙匆匆忙忙慢慢吞吞慢慢吞吞反反 義義 詞詞 同學(xué)們，請大家認(rèn)真朗讀課文，同學(xué)們，請大家認(rèn)真朗讀課文，注意生字詞的讀音，邊讀邊思考：注意生字詞的讀音，邊讀邊思考：這篇課文圍繞胡蘿卜先生講了

4、一件這篇課文圍繞胡蘿卜先生講了一件什么事？什么事？詞 語 解 釋剪下一段放風(fēng)箏剪下一段放風(fēng)箏晾尿布的繩子晾尿布的繩子自由讀課文，說說課文主要講了什么內(nèi)容。自由讀課文，說說課文主要講了什么內(nèi)容。整整 體體 感感 知知課文主要講述了為胡子發(fā)愁的胡蘿卜先生漏刮課文主要講述了為胡子發(fā)愁的胡蘿卜先生漏刮了一根胡子，這根胡子因為吸收了果醬的營養(yǎng)而越了一根胡子，這根胡子因為吸收了果醬的營養(yǎng)而越長越長，小男孩看見了，長越長，小男孩看見了， ，鳥太太正在，鳥太太正在找找 ，剛好看到了長長的胡子的有趣故，剛好看到了長長的胡子的有趣故事事再讀課文，理清課文層次。再讀課文，理清課文層次。第一部分（第一部分（ ）：）：

5、_。1 13 3邊走胡子邊長邊走胡子邊長第二部分（第二部分（ ）：）：_。第三部分（第三部分（ ）：）：_。4 46 67 79 9剪胡子放風(fēng)箏剪胡子放風(fēng)箏用胡子晾尿布用胡子晾尿布我會預(yù)測：我會預(yù)測： 當(dāng)你讀到當(dāng)你讀到“胡蘿卜先生胡蘿卜先生的胡子沾到的胡子沾到了甜甜的果醬，了甜甜的果醬，得到了很好的營養(yǎng)得到了很好的營養(yǎng)”時，你時，你預(yù)測到會發(fā)生什么了嗎？預(yù)測到會發(fā)生什么了嗎？ 聯(lián)系課題聯(lián)系課題“胡蘿卜先生的長胡子胡蘿卜先生的長胡子”，我預(yù)測這根胡，我預(yù)測這根胡子一定會長得很快，變得很長很長。子一定會長得很快，變得很長很長。 只要看看胡蘿卜先生走了多長的路，就可以知只要看看胡蘿卜先生走了多長的路

6、，就可以知道道他的他的這根胡子已經(jīng)長了多長了。這根胡子已經(jīng)長了多長了。這是一個夸張句，這是一個夸張句，胡子長得跟胡子長得跟走過的走過的路一樣路一樣長，這真是一根神奇的胡子。長，這真是一根神奇的胡子。品品 讀讀 賞賞 析析說說這個句子的特點說說這個句子的特點你的預(yù)測是什么？你的預(yù)測是什么？ 胡蘿卜先生還在繼續(xù)走，長胡子被風(fēng)吹到了身胡蘿卜先生還在繼續(xù)走，長胡子被風(fēng)吹到了身體后面，體后面，他他完全不知道。完全不知道。 胡蘿卜胡蘿卜先生拖著長胡子往前走先生拖著長胡子往前走 ，讀到這里我，讀到這里我們會想：這么神奇的胡子會發(fā)生怎樣的故事呢？們會想：這么神奇的胡子會發(fā)生怎樣的故事呢？我會預(yù)測：我會預(yù)測：

7、在很遠(yuǎn)的街口，有一個男孩正在放風(fēng)箏在很遠(yuǎn)的街口，有一個男孩正在放風(fēng)箏。線實線實在太短了，他的風(fēng)箏在太短了，他的風(fēng)箏只能只能飛過屋頂。飛過屋頂。風(fēng)箏線太短了，我預(yù)測小男孩一定會用長胡子風(fēng)箏線太短了，我預(yù)測小男孩一定會用長胡子來當(dāng)風(fēng)箏線。來當(dāng)風(fēng)箏線。我能想象我能想象：小男孩剪了一段胡子用來放風(fēng)箏，你認(rèn)為胡蘿小男孩剪了一段胡子用來放風(fēng)箏，你認(rèn)為胡蘿卜先生會怎么說？心情怎樣？卜先生會怎么說？心情怎樣？我認(rèn)為胡蘿卜先生一定不會生氣，他還會高我認(rèn)為胡蘿卜先生一定不會生氣，他還會高興地說：興地說：“想不到我的胡子還有這樣的作用！想不到我的胡子還有這樣的作用！” ” 你的預(yù)測是什么？你的預(yù)測是什么？ 胡蘿卜先

8、生繼續(xù)往前走，當(dāng)他走過鳥太太家的胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當(dāng)他走過鳥太太家的樹底下，鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。樹底下，鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。鳥鳥太太需要繩子晾尿布，正好可以用胡蘿卜先太太需要繩子晾尿布，正好可以用胡蘿卜先生的長胡子。生的長胡子。我能讀懂我能讀懂： 文末的省略號，表示什么意思？有何作用？文末的省略號，表示什么意思？有何作用？ 這里的省略號表示故事還沒有講完。使用省這里的省略號表示故事還沒有講完。使用省略號，能引起讀者的思考，啟發(fā)讀者續(xù)編故事。略號，能引起讀者的思考，啟發(fā)讀者續(xù)編故事。我能讀懂我能讀懂： 故事還沒有結(jié)束，你認(rèn)為后來可能會發(fā)生什么事故事還沒有結(jié)束，你認(rèn)為后來可

9、能會發(fā)生什么事情？你為什么這樣想？情？你為什么這樣想？ 我猜想鳥太太會像小男孩一樣偷偷剪下一段胡子，我猜想鳥太太會像小男孩一樣偷偷剪下一段胡子，系在拿來晾小鳥的尿布。這樣想的依據(jù)是故事里講到系在拿來晾小鳥的尿布。這樣想的依據(jù)是故事里講到“鳥太太正在找繩子鳥太太正在找繩子”，說明她非常需要繩子，從課文，說明她非常需要繩子，從課文插圖也能感受到鳥太太見到長胡子時的驚喜之情。插圖也能感受到鳥太太見到長胡子時的驚喜之情。續(xù)編故事續(xù)編故事 于是，鳥太太剪了長長的一段胡子，系在兩根樹枝的中間，“這下好了，我總算找到一根夠長的繩子了?！焙}卜先生就這樣一直走，他的胡子一直長，當(dāng)胡蘿卜先生走進(jìn)一家眼鏡店的時候

10、，他的胡子也就不再發(fā)瘋一樣長了。由于一路上胡子派上了許多用處，已經(jīng)不是那么長了，就掛在他的肩膀上。胡蘿卜先生開始掏錢為他的近視眼買眼鏡。眼鏡店的白菜小姐是個非常機(jī)靈的女孩，她一邊給胡蘿卜先生戴上眼鏡，一邊說：“如果你怕不小心把眼鏡摔了，那么就在眼鏡框上系一根繩子，然后掛在脖子上?！卑撞诵〗阏f這些話的時候，用那根胡子系住了眼鏡。當(dāng)胡蘿卜先生的眼鏡不小心從鼻子上滑落下來的時候，他的胡子拉住了眼鏡。胡蘿卜先生說：“我的胡子真是太棒了?！笔堑?，胡蘿卜先生的胡子確實是太棒了，大家都這么說。 1.1.從本文的故事以及大家續(xù)編的故事中，從本文的故事以及大家續(xù)編的故事中，你感受到了什么？你感受到了什么？ 2

11、2. .學(xué)完本課，說一說可以從哪些方面進(jìn)行學(xué)完本課，說一說可以從哪些方面進(jìn)行預(yù)測。預(yù)測。 思思 考考1.1.慷慨的胡蘿卜先生，有趣的長胡子！慷慨的胡蘿卜先生，有趣的長胡子！“贈人贈人玫瑰，手留余香。玫瑰，手留余香?！碑?dāng)我們給予他人真誠的幫助時，當(dāng)我們給予他人真誠的幫助時，自己也會收獲一份好心情。自己也會收獲一份好心情。 2.2.可以結(jié)合文章的題目、插圖、內(nèi)容里的一些可以結(jié)合文章的題目、插圖、內(nèi)容里的一些線索來進(jìn)行預(yù)測。線索來進(jìn)行預(yù)測。答答 案案 我我 會會 預(yù)預(yù) 測測讀讀下面這些文章或書的題目，猜猜里面可能寫讀讀下面這些文章或書的題目，猜猜里面可能寫了些什么。了些什么。 躲貓貓大王躲貓貓大王講

12、述小勇是講述小勇是“我我”兒時最好的伙兒時最好的伙伴，村里的伙伴們常常玩躲貓貓，但小勇總是第一伴，村里的伙伴們常常玩躲貓貓，但小勇總是第一個被抓到。有一次，個被抓到。有一次，“我我”教他鉆進(jìn)柴堆、爬上門教他鉆進(jìn)柴堆、爬上門頭，都沒有被抓到，他就贏得了頭，都沒有被抓到，他就贏得了“躲貓貓大王躲貓貓大王”的的稱號。但之后他就很少贏過。后來，我們上學(xué)了，稱號。但之后他就很少贏過。后來，我們上學(xué)了，小勇卻沒上，他還因為分不清一塊錢和十塊錢，被小勇卻沒上，他還因為分不清一塊錢和十塊錢，被爺爺留在家里。爺爺留在家里。躲貓貓大王躲貓貓大王爺爺過世后，小勇的爸爸要來接小勇走。但一大爺爺過世后，小勇的爸爸要來接

13、小勇走。但一大早小勇就不見了?；锇閭兊教幷乙矝]找著他。最早小勇就不見了?；锇閭兊教幷乙矝]找著他。最后大家齊喊：后大家齊喊：“小勇，你出來吧，算你贏了！小勇，你出來吧，算你贏了！”小勇從油菜花地走出來，跟他的爸爸走了，他的小勇從油菜花地走出來，跟他的爸爸走了，他的身后響起：身后響起：“小勇，你是躲貓貓大王！小勇，你是躲貓貓大王！” 夏洛的網(wǎng)夏洛的網(wǎng)是一個關(guān)于友情的童話：在朱克曼是一個關(guān)于友情的童話：在朱克曼家的谷倉里，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯家的谷倉里，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而一個壞消息打破了谷倉里的平靜：威的友誼。然而一個壞消息打破了谷倉里的平靜：威爾伯在圣誕節(jié)將會

14、被殺死做成熏肉火腿！作為一只爾伯在圣誕節(jié)將會被殺死做成熏肉火腿！作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了。然而看似渺小的小蜘蛛夏洛卻說：運了。然而看似渺小的小蜘蛛夏洛卻說：“我救我救你。你?！庇谑?，夏洛在于是，夏洛在豬欄上織出了有贊美威爾伯的豬欄上織出了有贊美威爾伯的夏洛的網(wǎng)夏洛的網(wǎng)文文字的蜘蛛網(wǎng)。這徹底改變了威爾伯的命運，逃字的蜘蛛網(wǎng)。這徹底改變了威爾伯的命運，逃過一劫的威爾伯在集市的大賽上贏得了特別獎和過一劫的威爾伯在集市的大賽上贏得了特別獎和一個安享天年的未來。但在這時，蜘蛛夏洛的生一個安享天年的未來。但在這時，蜘蛛夏洛的生命卻

15、走到了盡頭命卻走到了盡頭之后威爾伯帶著悲傷和感恩之后威爾伯帶著悲傷和感恩撫養(yǎng)著夏洛的孩子。撫養(yǎng)著夏洛的孩子。 帽子的秘密帽子的秘密是一首兒童詩，寫的是是一首兒童詩，寫的是“我我”的哥哥因為成績優(yōu)異，媽媽獎勵他一頂帶帽檐的帽的哥哥因為成績優(yōu)異，媽媽獎勵他一頂帶帽檐的帽子，可是這頂帽子的帽檐總是掉。媽媽派子，可是這頂帽子的帽檐總是掉。媽媽派“我我”去去找出原因，還真給找出原因，還真給“我我”發(fā)現(xiàn)了秘密發(fā)現(xiàn)了秘密哥哥和同哥哥和同學(xué)扮演水兵，因為水兵的帽子是沒有帽檐的，所以學(xué)扮演水兵，因為水兵的帽子是沒有帽檐的，所以他們就扯掉帽檐。雖然他們就扯掉帽檐。雖然“我我”并沒有把這個秘密告并沒有把這個秘密告帽

16、子的秘密帽子的秘密訴媽訴媽媽，但在與媽媽談話的時候，媽媽明白了一媽，但在與媽媽談話的時候，媽媽明白了一切，她并沒有怪切，她并沒有怪“我我”和哥哥，而是鼓勵了所有和哥哥，而是鼓勵了所有的的“小水兵小水兵”。同學(xué)們，同學(xué)們，柔軟的陽光柔軟的陽光團(tuán)圓團(tuán)圓小靈通小靈通漫游未來漫游未來這三個故事，你們想了解嗎？自己課這三個故事，你們想了解嗎？自己課后去查一查、讀一讀吧！后去查一查、讀一讀吧！本文主要寫為了胡子發(fā)愁的胡蘿卜先生因本文主要寫為了胡子發(fā)愁的胡蘿卜先生因為漏刮了一根胡子，這根胡子越長越長，從而為漏刮了一根胡子，這根胡子越長越長，從而在無意間幫助了他人的故事。故事雖然沒有結(jié)在無意間幫助了他人的故事。故事雖然沒有結(jié)束，卻讓我們感受到了童話世界的神奇。束，卻讓我們感受到了童話世界的神奇。主 旨 歸 納為胡子發(fā)愁為胡子發(fā)愁漏刮了一根胡子漏刮了一根胡子胡子沾到果醬胡子沾到果醬層 次 梳 理胡子越長越長胡子越長越長胡子幫助了他人胡子幫助了他人胡蘿卜先生的長胡子胡蘿卜先生的長胡子（胡子濃密、必須每天刮）（胡子濃密、必須每天刮）（眼睛近視、匆匆忙忙刮了胡子）（眼睛近視、匆匆忙忙刮了胡子）（果醬是好的營養(yǎng)品）（果醬是好的營養(yǎng)品）（一步一步走、