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文檔簡介
1、感悟青春,初中政治第一冊教案 感悟青春教案 教學(xué)目標(biāo):1、 情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)青春期的一些思想和行為上的誤區(qū),如取笑同學(xué)的生理變化。認(rèn)識(shí)青春不僅是生理和心理的變化,更是一種精神狀態(tài)。2、 能力目標(biāo)能夠正確看待自己的成長,對(duì)身體和心理上的變化能坦然相對(duì)。能夠正確發(fā)展男女同學(xué)之間的友誼。能從一種精神氣質(zhì)的角度全面認(rèn)識(shí)青春的內(nèi)涵,解讀青春。3、 知識(shí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)青春期在思想和行為上的誤區(qū)。理解真正獨(dú)立的意義。感悟青春,提升精神境界。重點(diǎn):青春誤讀,需要通過彼此尊重來體會(huì)青春成長的美好。難點(diǎn):青春暢想,從精神氣質(zhì)的角度全面認(rèn)識(shí)青春的內(nèi)涵。教學(xué)手段:多媒體輔助教學(xué)教學(xué)過程:新課導(dǎo)入老師:同學(xué)們,
2、上一節(jié)課,老師已經(jīng)帶領(lǐng)了大家敲開了青春的大門,走進(jìn)了青春。在這一節(jié)課,我將和大家一起繼續(xù)我們的青春之旅,在青春的旅程當(dāng)中去體驗(yàn)青春,感悟青春。課件展示> 感悟青春。講授新課老師:青春的旅途是美妙的,但我們也會(huì)碰到一些問題,或者會(huì)有一些同齡人會(huì)向我們求助。大家有信心去解決嗎?學(xué)生: 有課件展示> 青春之旅老師:我們的青春之旅出發(fā)了。現(xiàn)在我們就邊走邊聊。我們上一節(jié)課大家都已經(jīng)知道了進(jìn)入青春期后我們的生理上會(huì)出現(xiàn)一些變化,都有些什么樣的變化,大家還記得嗎?學(xué)生:長高、長痘痘,聲音變粗老師:恩,那么這些變化正常嗎?學(xué)生:正常。老師:這些生理變化是正常的,但是偏偏有的同學(xué)喜歡拿別的同學(xué)的一些
3、生理發(fā)育特點(diǎn)來說三道四,取笑別人。我們下面先來聽聽這兩位同學(xué)的對(duì)話。課件展示>頭像,配音:a:我發(fā)現(xiàn)我們班快要變成動(dòng)物園了。b、為什么這樣說?a、我們班很多同學(xué)被人起了綽號(hào)。小明長的胖一點(diǎn),他們叫他“大象”;小李長出了體毛,他們叫他“猩猩”。還有,我都不想說了。b、那你長的那么高,他們應(yīng)該很羨慕吧?a、 我原來也這么認(rèn)為。但現(xiàn)在他們叫我“長頸鹿”。我只好彎著腰走路,他們又叫我“鴕鳥”。我原來也跟著喊別人的綽號(hào),我現(xiàn)在知道這樣做很不好。課件展示> -談一談1、 該不該談?wù)撉啻浩诘淖兓兀?、 拿別人的心理發(fā)育特點(diǎn)開玩笑是否合適?如果你也別人取笑,你會(huì)有什么感受?學(xué)生回答:課件展示板書
4、> -相互交流,共享成長體驗(yàn);彼此尊重,體會(huì)成長的美好。老師:同學(xué)們已經(jīng)順利地幫我們的同齡人解決了一個(gè)困難。自己也得到了一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下面我們繼續(xù)向前走。課件展示>圖畫,配音,板書獨(dú)白: “李宵的成績特別好,特愛幫助人。我有什么問題都喜歡問他,他也樂意解答??墒菦]多久,就有同學(xué)在我們背后指手畫腳,說我對(duì)他有意思。我很怕別人這么說,從此我便躲著他,他也疏遠(yuǎn)我了?!闭n件展示>1、小菲擔(dān)心的是什么?為什么會(huì)有這樣的擔(dān)心?2、你贊成小菲的處理方式嗎?說說你的理由?學(xué)生回答,老師歸納>課件展示板書>正常交往,有益身心;優(yōu)勢互補(bǔ),合作團(tuán)結(jié)。課件展示板書>最近,媽媽發(fā)現(xiàn)
5、小剛特別愛穿一些奇怪的衣服,便對(duì)他說:“你是一個(gè)學(xué)生,這樣穿可不太好?!毙偛灰詾槿坏卣f:“你知道什么這才叫酷?!眿寢層终f了幾句,小剛生氣地說:“我已經(jīng)長大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!”問題:1、小剛所理解的“酷”是什么?你是怎樣理解的?2、小剛對(duì)媽媽說:“你知道什么?”這反映了他的一種什么心態(tài)?課件展示板書>真正的成長獨(dú)立是逐漸擺脫依賴,勇于為自己的行為負(fù)責(zé)。課件展示板書>有這樣一些詞:翱翔 春天 朝陽 落葉 燦爛 蓬勃 歌唱 蕭瑟 落日自立 奮斗 昂揚(yáng)1、 你會(huì)把青春與哪些詞相連呢?2、 你還能想到與青春有關(guān)的詞是 開朗 、活潑 、熱情課件展示板書>青春不僅僅表示著秀麗的容顏,優(yōu)雅的氣質(zhì)以及健美的身姿,更意味著一種新的精神世界。學(xué)生活動(dòng)看書p41字母的青春哲理圖,續(xù)寫教師評(píng)議青春更多的體現(xiàn)在一個(gè)人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中。青春是活力的象征,蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志。小結(jié)本課教師:青春是一個(gè)美妙的旅程,擁有青春,我們便有了勇氣和魄力,使我們能夠盡情享
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