外國語學(xué)校鄒水根（PPT課件）

1、第二課時第二課時 異面直線所成的角異面直線所成的角 2.1.2 2.1.2 空間中直線與直線之間的空間中直線與直線之間的 位置關(guān)系位置關(guān)系 問題提出問題提出 1 1. .什么叫異面直線？三線平行公理和什么叫異面直線？三線平行公理和等角定理分別說明什么問題？等角定理分別說明什么問題？ 2. 2.不同的異面直線有不同的相對位置不同的異面直線有不同的相對位置關(guān)系，用什么幾何量反映異面直線之間關(guān)系，用什么幾何量反映異面直線之間的相對位置關(guān)系，是我們需要探討的問的相對位置關(guān)系，是我們需要探討的問題題 .知識探究（一）：異面直線所成的角知識探究（一）：異面直線所成的角思考思考1:1:兩條相交直線、平行直線

2、的相對兩條相交直線、平行直線的相對位置關(guān)系，分別是通過什么幾何量來反位置關(guān)系，分別是通過什么幾何量來反映的？映的？ 思考思考2:2:兩條異面直線之間有一個相對傾兩條異面直線之間有一個相對傾斜度，若將兩異面直線分別平行移動，斜度，若將兩異面直線分別平行移動，它們的相對傾斜度是否發(fā)生變化？它們的相對傾斜度是否發(fā)生變化？ 思考思考3:3:設(shè)想用一個角反映異面直線的相設(shè)想用一個角反映異面直線的相對傾斜度，但不能直接度量，你有什么對傾斜度，但不能直接度量，你有什么辦法解決這個矛盾？辦法解決這個矛盾？ 思考思考4 4：把兩條異面直線分別平移，使之把兩條異面直線分別平移，使之在某處相交得到兩條相交直線，我們

3、用在某處相交得到兩條相交直線，我們用這兩條相交直線所夾的這兩條相交直線所夾的銳角銳角(或直角或直角)來來反映異面直線的相對傾斜程度，并稱之反映異面直線的相對傾斜程度，并稱之為為異面直線所成的角異面直線所成的角.你能給你能給“異面直線異面直線所成的角所成的角”下個定義嗎？下個定義嗎？ abobbab bao 對于兩條異面直線對于兩條異面直線a a，b b，經(jīng)過空間，經(jīng)過空間任一點任一點O O作直線作直線aaaa， bbbb，則，則 aa與與bb所成的銳角所成的銳角( (或直角或直角) )叫做異叫做異面直線面直線a a與與b b所成的角所成的角( (或夾角或夾角) ) 思考思考5:5:若點若點O

4、O的位置不同，則直線的位置不同，則直線aa與與bb的夾角大小發(fā)生變化嗎？為什么？為的夾角大小發(fā)生變化嗎？為什么？為了作圖方便，點了作圖方便，點O O宜選在何處？宜選在何處？ aba boa b o O O思考思考1:1:我們規(guī)定兩條平行直線的夾角為我們規(guī)定兩條平行直線的夾角為0 0，那么兩條異面直線所成的角的取值，那么兩條異面直線所成的角的取值范圍是什么？范圍是什么？ 知識探究（二）：兩條直線垂直知識探究（二）：兩條直線垂直2,0(思考思考2:2:如果兩條異面直線所成的角是如果兩條異面直線所成的角是9090，則稱這，則稱這兩條直線互相垂直兩條直線互相垂直. .兩條互兩條互相垂直的異面直線相垂直

5、的異面直線a a，b b，記作，記作abab. . 在在長方體長方體ABCD-ABCDABCD-ABCD中中, ,有沒有兩有沒有兩條棱所在的直線是互相垂直的異面直線條棱所在的直線是互相垂直的異面直線?BADCABDC思考思考3 3：在平面幾何中，垂直于同一條直在平面幾何中，垂直于同一條直線的兩直線互相線的兩直線互相平行，在空間中這個結(jié)平行，在空間中這個結(jié)論還成立嗎論還成立嗎 ?思考思考4 4：如果兩條平行直線中有一條與某如果兩條平行直線中有一條與某一條直線垂直一條直線垂直,那么另一條是否也與這條那么另一條是否也與這條直線垂直？為什么？直線垂直？為什么？ 理論遷移理論遷移 例例1 1 如圖如圖,

6、 ,在在正方體正方體ABCD-ABCDABCD-ABCD中中. . （1 1）直線）直線ABAB和和CCCC的夾角是多少？的夾角是多少？ （2 2）哪些棱所在的直線與直線）哪些棱所在的直線與直線AAAA垂直？垂直？哪些棱所在的直線與直線哪些棱所在的直線與直線ABAB垂直？垂直？ABCDABCDAFEDCB 例例2 2 如圖，在四面體如圖，在四面體ABCDABCD中，中，E E，F(xiàn) F分分別是棱別是棱ADAD，BCBC上的點上的點, ,且且已知已知AB=CD=3AB=CD=3， , ,求異面直線求異面直線ABAB和和CDCD所成的角所成的角.12A EB FE DF C3EF M作業(yè)作業(yè): : P48 P48練習(xí)：練習(xí)：2.2. P52 P52習(xí)題習(xí)題2.1B2.1B組：組：