【作文】2021江蘇高考作文解析與范文

1、2021江蘇高考作文解析與范文【真題】 依據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于 800字的文章；除詩歌外，文體自選；物各有性，水至淡，鹽得味；水加水仍是水，鹽加鹽仍是鹽；酸甜苦辣咸，五味調(diào)和，共存相生，百味紛呈；物如此，事猶是，人亦然；人間有味是清歡試題解析2021 年江蘇省高考作文題再次表達(dá)了其貼近生活的特色，請看： “物各有性，水至淡，鹽得味；水加水仍是水， 鹽加鹽仍是鹽；酸甜苦辣咸，五味調(diào)和，共存相生，百味 紛呈；物如此，事猶是，人亦然；”從內(nèi)容層面看：材料以“水”和“鹽”兩個物象為載體，托出關(guān)鍵詞“味”；材料共 48 個字，“味”字顯現(xiàn)了4 次，與味道直接相關(guān)的有“淡、咸、酸、

2、甜、苦、辣、咸”等7 個字；這就充分表達(dá)了材料作文中“類話題”作文的特點，因此，這道題的實質(zhì)就是以“味道”為話題進(jìn)行寫作；從語言層面看：材料句子簡短，語言簡潔，略帶淺顯的文言味道；讀材料，如同品嘗一碟美味快餐；高中語文新課標(biāo)的核心素養(yǎng)第一點是“語言建構(gòu)與運(yùn)用”，命題中的語言表達(dá)為考生做了美麗的示范；從主題層面看：類話題作文的取材范疇廣，同學(xué)可以依據(jù)自己所寫內(nèi)容確定立意；材料中的“水加水仍是水，鹽加鹽仍是鹽”，是在警醒人：不要孤軍奮戰(zhàn)，不要做孤膽英雄，更不用搞個人主義， 要懂得一加一大于二的道理；“五味調(diào)和， 共存相生，百味紛呈”，是在提示考生：要懂得合作，要增進(jìn)友情，要創(chuàng)建和諧； 假如把格局放

3、大一點，那就是 “一帶一路” ， 那就是“人類命運(yùn)共同體”；這樣的試題既有享受生活的情韻，仍有放眼天下的胸懷，也有布滿能量的哲理；從主體（考生）層面看：寫作時，無論寫記敘文，仍是寫談?wù)撐模愣家圩∫粋€“味”字，或者扣住一個詞：“味道”；江蘇前兩年的作文題也是“類話題”型，所以，今年的考生拿到這樣的試題，肯定會在心里笑著說： “這個題， 不難；”是的，不難，而且有味；試題意味深長，耐人尋味； 但愿考生興味盎然，寫出人間清歡！寫作指導(dǎo)閱讀審題仔細(xì)閱讀材料，圈出材料中的“味”字，認(rèn)清題型， 明確寫作的大方向；畫出重要句子“事猶是，人亦然”，由此明白，味道可以寫東坡肘子、南京鹽水鴨等食品的味道，更應(yīng)

4、當(dāng)聯(lián)想到做事做人的味道；畫出重要句子“五味調(diào)和，共存相生，百味紛呈”， 從中領(lǐng)會到：味道，包蘊(yùn)著人與人、事物與事物之間相輔相成的哲理；參考立意親情如蜜友情萬歲1+1 2女排精神放光線（團(tuán)結(jié)拼搏）天人合一（人和自然和諧，生活更有味） 傳統(tǒng)與創(chuàng)新（傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明結(jié)合） 中西合璧題目示例合作共贏命運(yùn)共同體書的味道家鄉(xiāng)的味道文化的味道學(xué)習(xí)的味道我的酸甜苦辣晚餐的味道人間有味是清歡別是一般味道在心頭苦筍鰣魚鄉(xiāng)味美考場的味道粽子的味道選材提示記敘文，從生活中挑選題材，以小見大；談?wù)撐?，環(huán)繞中心論點選材，材料必需與味道有關(guān)， 或直接有關(guān)，或間接有關(guān)；行文建議無論是記敘文仍是談?wù)撐模恼轮凶詈糜袃蓷l線，“

5、味道”是明線，“立意”是暗線；寫作示例丁大廚（記敘文） “爸，你就出山一回吧，否就，我怎么買房子?。俊眱鹤佣∈⒄f；“老丁，不是我說你，上個電視節(jié)目有這么難嗎？咱們家那點存款，離買新居仍懸空八只腳呢！”老婆梅阿姨嘆著氣；丁大廚看看他倆，又摸摸早磨掉了黑漆的椅子，瞧瞧被煙火熏得發(fā)黑的白墻，墻上掛著丁大廚與聞名評彈演員老顧、聞名畫家老章的合影；他掏出一包皺巴巴的“紅雙喜” 香煙， 抽出一根， 點燃了， 猛吸了幾口， 說話了： “豁出去了；為了盛盛，參與！”丁大廚打算參與的是電視臺搞的民間廚藝達(dá)人秀，年度總冠軍可以贏取房地產(chǎn)商贊助的一套新居；丁大廚退休前只是一家單位食堂的燒菜師傅，他的師傅倒曾在松鶴樓

6、、得月樓等聞名餐館里當(dāng)過廚師，他也得了些真?zhèn)?；過年的時候，桃花塢的木刻年畫張貼在木門上，蘇式紅燈籠高掛在門口，客廳里高朋滿座熱喧鬧鬧，丁大廚一個人在廚房里煎炒烹炸燜溜熬燉，也不覺得累；凡是到過丁大廚家的親戚伴侶，無不夸他的蘇幫菜地道，味道好；丁大廚報了名就懊悔了；萬一自己燒的菜不被評委認(rèn)可，一世英名可就毀了；想了半天他想不出好法子便把小舅子梅教授請來喝酒；梅教授啜了一口丁大廚泡的青梅酒后，慢慢道：“現(xiàn)在飯店里的蘇幫菜已經(jīng)不正宗了，你只有返璞歸真， 燒最最正宗的蘇幫菜，才有機(jī)會獲勝； ”丁大廚笑了：“不瞞你說，我只會燒蘇幫菜，其他的，我也不太會；”梅教授說果真如此，便已勝利一半；丁大廚又問梅教授

7、燒哪個菜；梅教授問“蘇”字的繁體字怎么寫，丁大廚說草頭下面一個魚一個禾；梅教授興奮地拍了下桌子道：“沒有魚沒有米，就不是蘇州了；如今燒菜，自然是燒魚啦！”競賽倒也順當(dāng)，丁大廚憑借一道“火夾鱖魚”拿了周冠軍，又靠著一道“紅燒劃水”拿了月冠軍，接下來便是漫長的等待；丁大廚照舊侍候侍候花草，喝喝老酒聽聽評彈，有時給上門的伴侶做幾個菜；年度總冠軍競賽那天，除了自家親戚，老顧、老章都親臨現(xiàn)場為丁大廚加油，引得人群一陣興奮；丁大廚預(yù)備燒“松鼠鱖魚”，這道菜是蘇幫萊的經(jīng)典名菜，丁大廚的師父得過名家真?zhèn)?，也是丁大廚的拿手絕活；可當(dāng)他去取魚時傻眼了，定好的鱖魚變成了鱸魚；他馬上找到主持人說明情形，主持人一聽也目

8、瞪口呆，不知所措；丁大廚趕忙跑下臺想叫兒子去換魚，但時間明顯已經(jīng)來不及了；這時，一旁的老顧說：“老丁啊，你也別焦急，我們蘇州老話不是說甜中意，成喜悅嗎？鱖魚也好鱸魚也好，都是魚，只要年年有魚，日子就好過”丁大廚點頭笑了笑，返回到了臺上；看著盆里悠游的鱸魚，想到燒菜的快樂逍遙，他淡定地開頭操作起來輪到丁大廚介紹自己的菜了，原先他烹制的是“清蒸鱸魚”；底下有觀眾發(fā)出了噓聲由于這道菜簡潔易行，堪稱家常菜； 他讓評委嘗嘗味道，評委說， 這“清蒸鱸魚”做得太妙了；魚的味道酸甜苦辣成都有，好像用了特別的調(diào)汁，太與眾不同了；丁大廚慢慢道：“這便是家鄉(xiāng)的味道；親人伴侶離世了謂之酸，大家一起喝酒談天謂之甜， 伴

9、侶遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)謂之苦，生活艱辛謂之辣，說點風(fēng)趣的話謂之咸；我做的這道清蒸鱸魚，好多伴侶都品嘗過；我有位畫家伴侶老章，曾經(jīng)到外國去打拼，但是有一天，他說突然想吃我燒的鱸魚，于是就回來了，現(xiàn)在他就在現(xiàn) 場；”，觀眾們的視線都投向老章，他馬上站起來，向丁大廚鼓掌致意；現(xiàn)場立即響起了熱鬧的掌聲；主持人宣布得分時，丁大廚的后援團(tuán)開頭緊急了，臺上的丁大廚倒是一臉坦然；分?jǐn)?shù)出來，丁大廚以0.1 分之差屈居亞軍，獲得了十萬元的嘉獎；回到家，在老顧的評彈聲里，丁大廚啜了口老酒，呵呵笑道： “我爸在世時， 曾與我說過一副對聯(lián)：山水花竹， 無恒主人，得閑便是主人；富貴貧賤，總難稱意，知足便是稱意； 能拿到亞軍， 仍有十

10、萬元獎金， 我已經(jīng)很知足了；過幾天， 讓盛盛拿著這錢去付個首付，房子小一點沒關(guān)系， 夠住就行；”老章舉起了酒杯， 說：“丁大廚不愧是丁大廚；干杯！ ” 復(fù)習(xí)指引1. 學(xué)會思維材料作文的寫作，審題是第一步；這一步走好了，后面的路才好走，第一步走歪了，后面的路等于白走；怎樣才能正確審題科學(xué)把握呢？關(guān)鍵是要學(xué)會思維；材料中有些明擺著的話題，要用直線思維的方法去發(fā)覺；材料中那些表象的東西，我們要深度思維，透過現(xiàn)象看本質(zhì)；材料中不同層次的內(nèi)容要聯(lián)系摸索，整體把握；2. 關(guān)注生活生活是寫作的源泉，只要你的生活始終激揚(yáng)、始終很積極，保持生活的樂趣，才能不失激情；喜愛生活，關(guān)注生活，就會儲備許多鮮活的素材，寫作時就會“