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1、B現(xiàn)的展 發(fā)nnn丄民.國.初.期.現(xiàn).代.教.育一的.萌芽.伴隨著辛亥革命爆發(fā),-資.產(chǎn)階級.民族共和-nU國一中.華-民.國.建一立-11年.7月.日.,-民.國一政一府.召一開-全-國一臨.時-教.育一會一議一,-會一議-由一蔡一元.培.主持,一研討教育宗旨,-并一通過丄一系列政策法規(guī),-對-民國時-期一的教育發(fā)一展發(fā)揮一丄二g一要作-用此次一大一會一經(jīng)一過與一會一者一的激一烈一討論一,一確一定一丄教一育一宗旨:注重道德教育,-以實利教育軍國民教育一輔一之一,一更一以_美一感一教一育一完一成_其一道一德-會一議一還一旦論一丄學(xué)一校一體一系一和一其一它一學(xué)一校一規(guī)一程一類一等一諸一多一問一
2、題一亠會議一的提案成為一民國初期教育變一革與發(fā)一展的雛形一,一對-現(xiàn)一代一國一民一教-育一體一系一的一建-構(gòu)一產(chǎn)一生一丄深一遠(yuǎn)一影一響一隨-后一,-袁一世一凱一為一恢一復(fù)一帝一制一而一進(jìn)一行一一系一列一復(fù)一辟活一動袁世一凱登上皇帝一的一寶座一后一,-頒一布一丄丄教一育-要一旨一來一取一代一民國-初期一的一二教一育-宗旨一_在丄教育要旨一中一,-_愛國_成一為一忠一君一_的代一名-旦,-_法-孔一孟-_更-是-對一民一國-旦期-推一翻-儒-家-教一育-體一系一的一厶種一顛-覆-洋一務(wù)-派一以一及-資一產(chǎn)一階-級-革命派所倡導(dǎo)的具有現(xiàn)代性的教育體制在復(fù)古逆流的沖擊下被破壞學(xué)校教育基本處于下滑狀態(tài)袁
3、世凱的倒行逆施激起人民群眾的強(qiáng)烈反對教育界掀起了聲勢浩大的新文化革命運(yùn)動進(jìn)步知識分子提出了提倡民主反對專制提倡科學(xué)反對迷信提倡新道德反對舊道德的口號以打到孔家店為旗幟的新文化運(yùn)動應(yīng)時而起在新文化運(yùn)動過程中人們更多的是將目光轉(zhuǎn)向了對新教育的關(guān)注蔡元培、李大釗等教育界先驅(qū)堅持以民國元年頒布的教育宀 宗旨為新教育的導(dǎo)向和準(zhǔn)則李大釗指出一一一代圣賢的經(jīng)訓(xùn)格-_:言斷斷不是萬世不變的法則蔡元培等組成的教育調(diào)查委員會則通過了養(yǎng)成健全人格發(fā)展共和精神為宀 宗旨的民國教育提案隨著五四新文化運(yùn)動的到來現(xiàn)代教育體制走向正軌2民國初期現(xiàn)代教育的發(fā)展在現(xiàn)代教育體制發(fā)展的過程中涌現(xiàn)了一一一批具/、有革新.、八 意識的教
4、育家他們?yōu)橹袊逃陌l(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)而對西方文化的認(rèn)識程度不同身份、不同時代的主體認(rèn)知是不同的反過來又影響了中國教育改革的程度。如果以科舉制度廢除為界的話其/、刖以求新圖強(qiáng)為目的的教育變革體現(xiàn)在新式大學(xué)堂的建立和私塾逐漸走向公立的變化J其/、后教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)體制則發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變1斗06年國家設(shè)立了新的學(xué)部重新界疋了教育宀 宗旨蘊(yùn)含了西學(xué)中用的時代特征伴隨著辛亥革命爆發(fā)教育革命也隨之開始以儒家思想為主導(dǎo)的教育體制已不再適應(yīng)社會發(fā)展的需要教育更多地轉(zhuǎn)向?qū)W科教育、科學(xué)教育等國民教育蔡元培發(fā)表了對于教育方針之意見,指出忠君與共和政體不合尊孔與信教自由相違南京臨時政府公布了一一一系列的教育學(xué)制
5、壬子癸丑學(xué)制,標(biāo)志著一一一個宀 完整的學(xué)制體系誕生壬子癸丑學(xué)制的誕生可謂是中國教育史上第一一一個現(xiàn)代性的資產(chǎn)階級性質(zhì)學(xué)制它廢除了學(xué)校教育中讀經(jīng)的規(guī)疋要求學(xué)校教育一一一切要尊重民國共和宀 宗旨。規(guī)疋在小學(xué)不可忽視兒里身心的教育認(rèn)為小學(xué)階段是培養(yǎng)一國民一道德素質(zhì)養(yǎng)一成一的基礎(chǔ)一要求一改一變傳的統(tǒng)傳.授知模式,-轉(zhuǎn).向.更多的.教授學(xué)生.以生活所必-需的知識-技匕匕 厶冃為-丄旨的教育-;確立丄女丄的-受.教.育一權(quán)-利.對一婦-女.的-教一育一,-除.丄注.意一厶貞一淑之德外更加.注二g一培養(yǎng)其自立-之道同時一丄啟丄男女同校制度,一可一以一說這開一啟丄近-代-女性接受一教育歷-程一的序幕年一,-北
6、-洋一政一府一旦大總一統(tǒng)一令一的形一式一頒一布丄學(xué)一校一系一統(tǒng)改一革一案丄又稱_新學(xué)制二或一_壬戌學(xué)一制,-這一改一革一案一的一頒一布_標(biāo)-志一著一全_國一性_的一新一學(xué)一制一正一式_誕一生一它一縮一短一丄小學(xué)一的一學(xué)一習(xí)一年一限一,一延一長一丄中一學(xué)一的一學(xué)習(xí)一年一限,一采取一因地制宜的方針一,一地方可一根據(jù)教-育一實一際一情一況一進(jìn)一行一調(diào)一整-,一不一作一硬-性一的一規(guī)-定一它一最一大一的一特一點一在一丄由一效一法一日一本一軍一國一民一丄義一教一育一制一定一的一丄壬一丄癸一丑一學(xué)一制一轉(zhuǎn)一向一效一法一美-旦平一民一丄義一教一育-而一制一定一教一育-制一度-采納一丄美一國-現(xiàn)行一教一育-體制的一_亠六三一三一制一二,-同一時一*7丄壬戌一學(xué)制并非二味_地一照一搬-美-國-的_經(jīng)一驗-,-它_
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