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文檔簡介
1、會計學1把肯定句改成雙重否定句練習把肯定句改成雙重否定句練習 有一天,有一天,哈利哈利去句子王國去句子王國參觀學習。參觀學習。 一路上他看到了肯定句、一路上他看到了肯定句、否定句等,就跟它們熱情地打否定句等,就跟它們熱情地打招呼。招呼。 走著走著,走著走著,哈利哈利發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)筆博筆博士士領(lǐng)著這樣一組句子過來領(lǐng)著這樣一組句子過來第1頁/共35頁你發(fā)現(xiàn)這些句子你發(fā)現(xiàn)這些句子的特點了嗎?的特點了嗎?1.1.在證據(jù)面前,他不得不說出事情的真相。在證據(jù)面前,他不得不說出事情的真相。2.2.未來的社會不可能不是未來的社會不可能不是“多元多元”的社會。的社會。3.3.貓下定決心,非把老鼠等出來不可!貓下定決心
2、,非把老鼠等出來不可!4.“4.“鳥的天堂鳥的天堂”不會沒有鳥。不會沒有鳥。5.5.沒有一個人不佩服他。沒有一個人不佩服他。6.6.他的話不無道理。他的話不無道理。第2頁/共35頁我發(fā)現(xiàn)每個我發(fā)現(xiàn)每個句子都有句子都有兩兩個否定詞個否定詞。 是的。是的。這些句子有這些句子有一個共同的名稱,叫一個共同的名稱,叫雙重否定句雙重否定句。1.1.在證據(jù)面前,他在證據(jù)面前,他不得不不得不說出事情的真相。說出事情的真相。2.2.未來的社會未來的社會不可能不是不可能不是“多元多元”的社會。的社會。3.3.貓下定決心,貓下定決心,非非把老鼠等出來把老鼠等出來不可!不可!4.“4.“鳥的天堂鳥的天堂”不會沒有不會
3、沒有鳥。鳥。5.5.沒有一個人不沒有一個人不佩服他。佩服他。6.6.他的話他的話不無不無道理。道理。第3頁/共35頁什么叫什么叫雙重雙重否定句否定句呢?呢?否定句否定句分為單純分為單純否定句和否定句和雙重否雙重否定句定句。雙重否定雙重否定即即否定兩次否定兩次,一句話中有一句話中有兩個否定兩個否定詞詞,如,如“不能不能不不”“”“不得不不得不”“非非不可不可”等。等。 第4頁/共35頁 雙重否定句的雙重否定句的語氣比肯定句語氣比肯定句更強烈更強烈或或更委更委婉婉些。些。 雙重否定句雙重否定句與肯定與肯定句有什么區(qū)別呢?句有什么區(qū)別呢? 雙重否定句雙重否定句表達表達肯定肯定的意思。的意思。 第5頁
4、/共35頁怎樣把怎樣把肯定句肯定句改寫成改寫成雙重否雙重否定句定句呢?呢? 一般可概括成四步曲:一般可概括成四步曲:一找;二換;一找;二換;三刪;四查。三刪;四查。第6頁/共35頁一找:一找:根據(jù)句子意思,抓住關(guān)鍵詞,選擇恰根據(jù)句子意思,抓住關(guān)鍵詞,選擇恰當?shù)碾p重否定詞;當?shù)碾p重否定詞;二換:二換:替換原句中替換原句中“會、能、應該、都、只得會、能、應該、都、只得(di)(di)、一定要、必須、一定要、必須”等詞語;等詞語;三刪:三刪:刪去原句中刪去原句中“很、非常、十分很、非常、十分”等表示程度深的詞語;等表示程度深的詞語;四查:四查:檢查改寫后的句子是否檢查改寫后的句子是否保持原意,表達清
5、楚通順。保持原意,表達清楚通順。 第7頁/共35頁三大特殊情況肯定詞雙重否定詞語氣特別強烈語氣特別強烈必須、一定要必須、一定要非非不可不可強調(diào)無奈、勉強強調(diào)無奈、勉強只好、只得、只能只好、只得、只能不得不不得不強調(diào)所有、全部強調(diào)所有、全部人人、處處、都人人、處處、都沒有沒有不;無不不;無不 以上三大以上三大特殊情況特殊情況需牢記需牢記第8頁/共35頁【情況一情況一】語氣特別強烈:一般把語氣特別強烈:一般把“必須、一定要必須、一定要” 改為改為 “ “非非不可不可” 1.1.星期天星期天, ,我必須去圖書館看書。我必須去圖書館看書。 改為:改為:星期天星期天, ,我非去圖書館看書不可!我非去圖書
6、館看書不可! 一找四查 三刪非非 不不可可必須必須二換第9頁/共35頁【情況一情況一】強調(diào)肯定語氣:一般把強調(diào)肯定語氣:一般把“必須、一定要必須、一定要” 改為改為 “ “非非不可不可” 2.2.我一定要為中國人爭氣。我一定要為中國人爭氣。 改為:改為:我非為中國人爭氣不可!我非為中國人爭氣不可! 一定要一定要非非 不可不可 一找二換四查 三刪第10頁/共35頁【情況一情況一】強調(diào)肯定語氣:一般把強調(diào)肯定語氣:一般把“必須、一定要必須、一定要” 改為改為 “ “非非不可不可” 一找二換四查 三刪3.3.要使學習成績?nèi)〉眠M步,我一定要認真學習。要使學習成績?nèi)〉眠M步,我一定要認真學習。 一定要一定
7、要改為:改為:要使學習成績?nèi)〉眠M步,我非要使學習成績?nèi)〉眠M步,我非認真學習不可!認真學習不可! 不可不可 非非 第11頁/共35頁【情況二情況二】強調(diào)無奈勉強:一般把強調(diào)無奈勉強:一般把“只好、只有、只得只好、只有、只得”改為改為“不得不不得不” 一找二換四查 三刪1.1.我我只好只好把書還給他。把書還給他。 改為:改為:我我不得不不得不把書還給他。把書還給他。 第12頁/共35頁【情況二情況二】強調(diào)無奈勉強:一般把強調(diào)無奈勉強:一般把“只好、只有、只得只好、只有、只得”改為改為“不得不不得不” 一找二換四查 三刪2.2.今天我沒帶雨具,今天我沒帶雨具,只能只能淋雨回家了。淋雨回家了。改為:改
8、為:3.3.明明明明只得只得承認自己錯了。承認自己錯了。改為:改為:今天我沒帶雨具,今天我沒帶雨具,不得不不得不淋雨回家了。淋雨回家了。 明明明明不得不不得不承認自己錯了。承認自己錯了。 第13頁/共35頁【情況三情況三】強調(diào)強調(diào)“全部人事物、全部地方、全部時間全部人事物、全部地方、全部時間”,一般用一般用“沒有一個沒有一個不不” “” “無不無不”等雙重否定詞。等雙重否定詞。 一找二換四查 三刪1.1.每個每個小孩子小孩子都都喜歡小動物。喜歡小動物。 改為:改為:沒有一個沒有一個小孩子小孩子不不喜歡小動物。喜歡小動物。 第14頁/共35頁【情況三情況三】強調(diào)強調(diào)“全部人事物、全部地方、全部時
9、間全部人事物、全部地方、全部時間”,一般用一般用“沒有一個沒有一個不不” “” “無不無不”等雙重否定詞。等雙重否定詞。 一找二換四查 三刪2.2.每個人都說每個人都說自己的家鄉(xiāng)好。自己的家鄉(xiāng)好。改為:3.在他面前,什么困難在他面前,什么困難都能都能克服??朔?。 改為:沒有一個人不說沒有一個人不說自己的家鄉(xiāng)好。自己的家鄉(xiāng)好。在他面前,在他面前,沒有沒有什么困難什么困難不能不能克服克服。第15頁/共35頁 以上是三種以上是三種特殊情況特殊情況,還有還有一般情況一般情況喲!喲!第16頁/共35頁【一般情況一般情況】把把“是、會、可能、能、應該是、會、可能、能、應該”刪除或改成刪除或改成“不會不、不
10、會不、不可能不、不能不、不應該不、不能不說、不可能沒有、無非不可能不、不能不、不應該不、不能不說、不可能沒有、無非”等。等。 一找二換四查 三刪1. 1. 你你應該應該知道這件事。知道這件事。改為:改為:你你不應該不不應該不知道這件事。知道這件事。 2.2.問題還沒有弄清,但問題還沒有弄清,但已經(jīng)有了已經(jīng)有了一點兒頭緒。一點兒頭緒。 改為:改為:問題還沒有弄清,但問題還沒有弄清,但不可能沒有不可能沒有一點兒頭緒一點兒頭緒。 第17頁/共35頁【一般情況一般情況】把把“是、會、可能、能、應該是、會、可能、能、應該” ” 改成改成“不會不、不會不、不可能不、不能不、不應該不、不能不說、不可能沒有、
11、無非不可能不、不能不、不應該不、不能不說、不可能沒有、無非”等。等。 一找二換四查 三刪3. 3. 他他是是想多撈點退休金罷了。想多撈點退休金罷了。改為:改為:他他無非是無非是想多撈點退休金罷了。想多撈點退休金罷了。 4.4.寫得不怎么樣,但寫得不怎么樣,但還是有還是有希望的。希望的。 改為:改為:寫得不怎么樣,但寫得不怎么樣,但不是沒有不是沒有希望。希望。 第18頁/共35頁 我已經(jīng)掌握了把肯我已經(jīng)掌握了把肯定句改成雙重否定定句改成雙重否定句的方法了!句的方法了!三大特殊情況肯定詞雙重否定詞語氣特別強烈語氣特別強烈必須、一定要必須、一定要非非不可不可強調(diào)無奈、勉強強調(diào)無奈、勉強只好、只得、只
12、能只好、只得、只能不得不不得不強調(diào)所有、全部強調(diào)所有、全部人人、處處、都人人、處處、都沒有沒有不;無不不;無不一般情況肯定詞雙重否定詞表示推測表示推測 是、會、可能、是、會、可能、能、應該能、應該 不會不、不可能不、不能不、不會不、不可能不、不能不、不應該不、不能不說、不可不應該不、不能不說、不可能沒有、無非能沒有、無非 第19頁/共35頁1)萬里長城是世界歷史上的一個偉大奇跡.(雙重否定句) 雙重否定句:萬里長城不能不說是歷史上的一個偉大奇跡。 第20頁/共35頁1、寫得不怎么樣,但還是有希望的。、寫得不怎么樣,但還是有希望的。1、寫得不怎么樣,但、寫得不怎么樣,但不是沒有不是沒有希望的。希
13、望的。 2、問題還沒有弄清,但已經(jīng)有了一點兒頭緒、問題還沒有弄清,但已經(jīng)有了一點兒頭緒. 2、問題還沒有弄清,但、問題還沒有弄清,但不是沒有不是沒有一點兒頭緒一點兒頭緒. 3、他這樣做雖然過分了點,但還是有道理的、他這樣做雖然過分了點,但還是有道理的.3、他這樣做雖然過分了點,但、他這樣做雖然過分了點,但不是沒有不是沒有道理的道理的.4、你承認電子計算機是、你承認電子計算機是“天之驕子天之驕子”。4、你、你不得不不得不承認電子計算機是承認電子計算機是“天之驕子天之驕子”。第21頁/共35頁1 燕子飛過大海,肯定非常辛苦、艱難。燕子飛過大海,肯定非常辛苦、艱難。1 燕子飛過大海,燕子飛過大海,不
14、可能不不可能不辛苦、艱難。辛苦、艱難。 2 爹媽都不在家,只好自己動手豐衣足食了。爹媽都不在家,只好自己動手豐衣足食了。2 爹媽都不在家,爹媽都不在家,不得不不得不自己動手豐衣足食了。自己動手豐衣足食了。3 在共產(chǎn)黨面前,什么困難都能克服。在共產(chǎn)黨面前,什么困難都能克服。3 在共產(chǎn)黨面前,在共產(chǎn)黨面前,沒有沒有困難困難不不能克服。能克服。第22頁/共35頁 1、這部電影使我感動得流淚。、這部電影使我感動得流淚。 1、這部電影、這部電影不能不不能不使我感動使我感動 得流淚。得流淚。 2、黑熊躲進大樹洞里。、黑熊躲進大樹洞里。 2、黑熊、黑熊不得不不得不躲進大樹洞里。躲進大樹洞里。 3、下個星期天
15、,媽媽要帶我、下個星期天,媽媽要帶我 去西湖劃船。去西湖劃船。 3、下個星期天,媽媽、下個星期天,媽媽不得不不得不 帶我去西湖劃船。帶我去西湖劃船。第23頁/共35頁1.星期天星期天,我們必須去看排球賽。我們必須去看排球賽。1.星期天星期天,我們我們不得不不得不去看排球賽。去看排球賽。 2.學校里只給每人發(fā)一張票學校里只給每人發(fā)一張票,這真叫人為難。這真叫人為難。2.學校里只給每人發(fā)一張票學校里只給每人發(fā)一張票,這這不能不不能不叫人為難。叫人為難。3.紅四團的戰(zhàn)士必須搶在敵人前面趕到瀘定橋。紅四團的戰(zhàn)士必須搶在敵人前面趕到瀘定橋。 3.紅四團的戰(zhàn)士紅四團的戰(zhàn)士不得不不得不搶在敵人前面趕到瀘定橋
16、搶在敵人前面趕到瀘定橋。 4.這件事是事實。這件事是事實。 4.這件事這件事不可能不不可能不是事實。是事實。 第24頁/共35頁來幾道小練習,來幾道小練習,看看大家學得看看大家學得 怎么樣?怎么樣?1.1.祖國如此強大,我們感到無比自豪。祖國如此強大,我們感到無比自豪。2.2.爹媽都不在家,只好自己動手。爹媽都不在家,只好自己動手。 3.3.要做成功一件事,那就一定要有毅力。要做成功一件事,那就一定要有毅力。 4.4.誰都懼怕他的威嚴。誰都懼怕他的威嚴。 5.5.他這樣做雖然過分了點,但還是有道理的。他這樣做雖然過分了點,但還是有道理的。 第25頁/共35頁全做對全做對太棒了!太棒了!錯錯1題
17、題還不錯。還不錯。錯錯2題以上,還要加油喲。題以上,還要加油喲。1.1.祖國如此強大,我們祖國如此強大,我們無不無不感到自豪。感到自豪。2.2.爹媽都不在家,爹媽都不在家,不得不不得不自己動手。自己動手。 3.3.要做成功一件事,那就要做成功一件事,那就非非有毅力有毅力不可不可! 4.4.沒有人不沒有人不懼怕他的威嚴。懼怕他的威嚴。 5.5.他這樣做雖然過分了點,但他這樣做雖然過分了點,但不是沒有不是沒有道理。道理。 第26頁/共35頁第27頁/共35頁1.作為一名少先隊員作為一名少先隊員,不能不不能不講一點文明。講一點文明。作為一名少先隊員作為一名少先隊員,要要講一點文明。講一點文明。2.這
18、次活動的經(jīng)過,你這次活動的經(jīng)過,你不是不不是不清楚。清楚。 這次活動的經(jīng)過,你這次活動的經(jīng)過,你很很清楚。清楚。3.我們我們不應當不不應當不參加集體活動。參加集體活動。 我們我們應當應當參加集體活動。參加集體活動。4.這本書太有價值了這本書太有價值了,你你不能不不能不看???。 這本書太有價值了這本書太有價值了,你你要要看。看。 第28頁/共35頁1、他、他不是不不是不來。來。 他會來。他會來。2、我、我不得不不得不承認那本書是我的。承認那本書是我的。 我承認那本書是我的。我承認那本書是我的。3、這件事我、這件事我不得不不得不做。做。 這件事我這件事我要要做。做。 4、他、他不是不不是不思念祖國。思念祖國。 他思念祖國。他思念祖國。第29頁/共35頁6、這本書太有價值了、這本書太有價值了,你你不能不不能不看???。 這本書太有價值了這本書太有價值了,你你要要看???。7、沒有一個孩子不沒有一個孩子不愛自己的母親。愛自己的母親。 每個孩子都每個孩子都愛自己的母親。愛自己的母親。第30頁/共35頁1、說起地道戰(zhàn),誰也、說起地道戰(zhàn),誰也不能不不能不承認承認 是個奇跡是個奇跡。 說起地道戰(zhàn),誰也承認說起地道戰(zhàn),誰也承認 是個奇跡。是個奇跡。2、誰也、誰也不能否認不能否認我是個好學生。我是個好學
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