分析員工培訓(xùn)在企業(yè)管理中的作用.doc_第1頁
分析員工培訓(xùn)在企業(yè)管理中的作用.doc_第2頁
分析員工培訓(xùn)在企業(yè)管理中的作用.doc_第3頁
分析員工培訓(xùn)在企業(yè)管理中的作用.doc_第4頁
分析員工培訓(xùn)在企業(yè)管理中的作用.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、分析員工培訓(xùn)在企業(yè)管理中的作用關(guān)鍵詞 : 員工培訓(xùn) ; 管理 ; 作用隨著我國科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展, 之間的競(jìng)爭也日趨激烈, 的發(fā)展壯大需要的是“人才” , 優(yōu)秀的人才能為一個(gè)帶來技術(shù)的創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)效益的提升等 , 的發(fā)展離不開人才。而人才的最重要的來源是在中的培訓(xùn), 通過針對(duì)性的對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn) , 可以不斷提高員工的知識(shí)水平和技能 , 的培訓(xùn)是人才來源的最直接最經(jīng)濟(jì)的手段和方法 , 因此 , 中對(duì)員工的培訓(xùn)至關(guān)重要。一、增強(qiáng)競(jìng)爭力人力資源決定著的發(fā)展 , 哪個(gè)有著優(yōu)秀的人力資源就有著競(jìng)爭的資本 , 就能在現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭下更好的發(fā)展和擴(kuò)大。1 、提升員工的素質(zhì)對(duì)員工的培訓(xùn)即是對(duì)員工進(jìn)行職位工作所必

2、須具備的知識(shí)與技能的傳授,員工通過學(xué)習(xí)來更新自己的知識(shí)與技能 , 對(duì)職位的理解和對(duì)的認(rèn)識(shí) , 提高員工自身的思想道德認(rèn)識(shí)、 文化知識(shí)水平、 專業(yè)技術(shù)能力、 創(chuàng)新能力 , 來適應(yīng)職位工作 , 更好的為工作。在培訓(xùn)中必須堅(jiān)持“以人為本、 員工利益保障”的原則進(jìn)行培訓(xùn) , 關(guān)注員工的心理 , 尊重員工的人格 , 重視員工思想看法 , 通過培訓(xùn)增強(qiáng)員工的職業(yè)適應(yīng)能力 , 具有高素質(zhì)、 高技能、高水平、高附加價(jià)值的人才 , 加強(qiáng)新進(jìn)人員的培訓(xùn) , 尤其是新人的培訓(xùn)工作 , 重視他們的職業(yè)生涯的培訓(xùn)。 2 、留住和吸引人才通過對(duì)員工的培訓(xùn) , 員工感覺到自己在這個(gè)中被重視、被尊重 , 就有長久干下去的念頭

3、 , 能更好的留住人才 ; 另外進(jìn)行員工的培訓(xùn)工作 , 員工對(duì)就會(huì)不斷增加主人公的精神 , 員工內(nèi)心深處的工作積極性、 主動(dòng)性就得到激發(fā) , 員工真正融入到這個(gè)大家庭中 , 對(duì)工作的創(chuàng)造能力不斷增強(qiáng) , 員工更加清楚自身在中的價(jià)值。 另外 , 的培訓(xùn)必須是科學(xué)有效的 , 這樣還能不斷的吸引外部人才 , 吸引高素質(zhì)、高技能、高知識(shí)水平的人才來到。完善的培訓(xùn)機(jī)制促進(jìn)人才的引入、 留住和使用 , 為在競(jìng)爭中提供強(qiáng)有力的支持 , 在人力資源上有著更大的優(yōu)勢(shì) , 隨著的不斷發(fā)展 , 培訓(xùn)的不斷進(jìn)行 , 員工的素質(zhì)不斷的提高 , 進(jìn)一步促進(jìn)員工對(duì)工作的適應(yīng)能力 , 從而提高在當(dāng)今社會(huì)中的競(jìng)爭力。二、實(shí)現(xiàn)發(fā)

4、展的發(fā)展和成功靠的是不斷的學(xué)習(xí)和對(duì)員工有價(jià)值的培訓(xùn), 培訓(xùn)能滿足和員工的共同成長 , 同時(shí)也能調(diào)動(dòng)員工工作的積極性、 主動(dòng)性 , 對(duì)自身的資源進(jìn)行積極主動(dòng)的挖掘 , 培訓(xùn)是最有價(jià)值的投資 , 是發(fā)展的動(dòng)力 , 是的支柱 , 更是提高員工勞動(dòng)生產(chǎn)率的教育投資活動(dòng)。1 、穩(wěn)定勞動(dòng)關(guān)系的建立要得到發(fā)展 , 不僅僅是需要的各項(xiàng)資源 , 更需要的是中的因素 , 中的員工是持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)因素 , 必須以提高員工的素質(zhì)為前提 , 促使員工的作用在中得到發(fā)揮 , 的核心能力是員工來構(gòu)成的 , 的持續(xù)迅速的發(fā)展靠的是與員工穩(wěn)定和諧的勞動(dòng)關(guān)系 , 必須依靠培訓(xùn)來促使人才的開發(fā)和管理溝通?,F(xiàn)在有許多的員工把是否提供

5、足夠的培訓(xùn)機(jī)會(huì)作為選擇中的一個(gè)重要考慮因素。2 、提高效能一般為了留住員工 , 給員工提供各種培訓(xùn)機(jī)會(huì) , 培訓(xùn)的環(huán)境條件優(yōu)越 , 投入也比較高 , 一般上是不會(huì)辭退這些員工的 , 而且會(huì)千方百計(jì)的留住這些員工 ; 另外員工也會(huì)把給員工的培訓(xùn)機(jī)會(huì)、 外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、 脫產(chǎn)教育機(jī)會(huì)當(dāng)成是對(duì)員工積極工作的一種獎(jiǎng)勵(lì) , 是員工提高自身素質(zhì)、 提高專業(yè)技能的基本途徑 , 員工就會(huì)更加積極的投入到工作中 , 又會(huì)對(duì)這些表現(xiàn)突出的員工更加重視 , 培訓(xùn)的機(jī)會(huì)更加多 , 員工就更愿意在留在原努力工作 , 一個(gè)良好的循環(huán)。通過培訓(xùn) , 員工的收入提高的幾率比較高 , 也是根據(jù)員工在工作中的具體表現(xiàn)和勞動(dòng)效率進(jìn)行

6、考核和評(píng)比,員工收入的不斷增長也是增加員工對(duì)職業(yè)的穩(wěn)定性表現(xiàn) , 員工的收入是由的效能和盈利決定的 , 員工收入的增長標(biāo)志著的效益也在不斷增長。因此 , 培訓(xùn)是促進(jìn)的人力資源使用的有效率 , 是增長的效益能力 , 對(duì)科學(xué)規(guī)范的管理體系的建立有一定的幫助作用。三、提高經(jīng)濟(jì)效益培訓(xùn)有利于提高績效和員工績效 , 從而提高的經(jīng)濟(jì)收益。 通過培訓(xùn)為員工的工作提供新思路、新知識(shí)、新技能、新信息、新創(chuàng)造 , 培訓(xùn)提高了員工工作的才干和對(duì)工作的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神 , 培訓(xùn)是人力資源開發(fā)的最重要的途徑 , 是一切投入中最經(jīng)濟(jì)最有效的投入 , 是提高經(jīng)濟(jì)效益的動(dòng)力。1 、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神培訓(xùn)可以培養(yǎng)員工之間的團(tuán)隊(duì)

7、協(xié)作能力 , 對(duì)傳承文化有著促進(jìn)作用 , 提高內(nèi)部各個(gè)部門之間的合作協(xié)調(diào)能力 , 有助于管理水平的增長 , 達(dá)到提升經(jīng)濟(jì)效益的目的 , 經(jīng)營的目標(biāo)達(dá)以實(shí)現(xiàn) , 促進(jìn)的可持續(xù)發(fā)展。2 、提升員工職業(yè)責(zé)任感培訓(xùn)對(duì)于員工個(gè)人而言 , 能提升員工對(duì)工作的職業(yè)責(zé)任感 , 增強(qiáng)員工在工作中的熱情和干勁 , 進(jìn)一步提高員工的工作能力和工作的有效性 , 那么 , 的經(jīng)濟(jì)效益也就相應(yīng)的得到了提高 , 員工的職業(yè)責(zé)任感也為帶來了更多的利潤 , 培訓(xùn)也同時(shí)為培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才。3 、員工工作的保障培訓(xùn)可以提高員工在工作中的各個(gè)方面的能力 , 員工的各種行為方式都有所改進(jìn)和提升 , 對(duì)與來說 , 員工能夠按照預(yù)期

8、的水平和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作 , 高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作內(nèi)容與任務(wù) , 的經(jīng)濟(jì)效益也就進(jìn)一步的得到提升 , 的人力資源也得到了發(fā)展和培養(yǎng)。四、傳承文化我國近年來不斷強(qiáng)調(diào)文化這一概念 , 要樹立屬于自己的文化 , 并被人們接受和永久性記憶。培訓(xùn)可以對(duì)員工進(jìn)行文化的傳授 , 讓員工了解 , 深刻認(rèn)識(shí)到自己是的一員 , 是形象的代表 , 自己是這個(gè)大家庭中的一份子 , 自己的言行對(duì)有著不同程度的影響。通過培訓(xùn)讓新進(jìn)員工了解認(rèn)識(shí)文化 , 增長老員工對(duì)文化的更加深刻的認(rèn)識(shí)。文化在發(fā)展中是以精神方面存在著 , 好比一個(gè)人 , 如果沒有了精神 , 這個(gè)就好像一個(gè)沒了精神的人 , 員工在中勞動(dòng)也沒有精神 , 的精神是的形象

9、 , 是消費(fèi)者認(rèn)可的主要因素之一 , 培訓(xùn)讓員工覺得自己也在為的發(fā)展做自己的貢獻(xiàn) , 員工認(rèn)為這樣是自豪的 , 工作就更加積極。相反 , 不好的文化對(duì)就有不好的影響 , 進(jìn)而破壞的形象和員工工作的積極性。作為管理者要注重文化培訓(xùn) , 認(rèn)真持續(xù)的貫徹下去。結(jié)語要把培訓(xùn)工作納入到持續(xù)發(fā)展的規(guī)劃中 , 按照的需求和實(shí)際情況制定培訓(xùn)計(jì)劃 , 注重選擇培訓(xùn)的對(duì)象 , 進(jìn)一步促進(jìn)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn) , 培訓(xùn)出來的員工更好的為服 第一論文務(wù) , 為的發(fā)展創(chuàng)造更多的利潤。 要認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)工作是一個(gè)長期的任務(wù) , 也是一項(xiàng)艱苦的任務(wù) , 是在當(dāng)今社會(huì)的不斷競(jìng)爭下得到持續(xù)發(fā)展的有力臂膀 , 要認(rèn)識(shí)到對(duì)員工的培訓(xùn)就是提高利益的直接經(jīng)濟(jì)的途徑和手段 , 通過培訓(xùn)增強(qiáng)員工對(duì)工作的認(rèn)識(shí)。還要不斷的增加培訓(xùn)的投入 , 結(jié)合的發(fā)展目標(biāo)和方向、任務(wù) , 建立多樣的培訓(xùn)方法 , 完善對(duì)員工的考核制度 , 提高員工的待遇 , 激勵(lì)員工對(duì)的責(zé)任感。參考文獻(xiàn) :俞來德 . 論民營小主及員工教育培訓(xùn)途徑與保障機(jī)制 J. 上饒師范學(xué)院學(xué)報(bào) ,20XX(5).黎健民

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論