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文檔簡介

1、新理念,走進新課程新型師生關(guān)系及師德建設(shè)眾所周知,進入二十一世紀以來科學(xué)技術(shù)突飛猛進;社會生活在迅猛發(fā)展;人們的思想意識形態(tài)也在不斷飛躍。而我們所從事的、做為“百年大計”的教育事業(yè),難道還只是在原地不動, 以不變應(yīng)萬變嗎?顯然不能, 我們也要改革,也要發(fā)展,而且步子要快,力度要大。而這樣的話,那些舊的,不適用的東西就要被摒棄了。也許,你的那些所謂的經(jīng)驗不再經(jīng)得起時代的考驗,要成為“滯銷貨”了,難道還企圖把它們當寶貝似得準備“一用就靈”嗎?在過去,我們奉行教師是管理者,學(xué)生是被管理者的理念;遵循教師在學(xué)生面前一定要拿出“架子”的思想;相信“棍棒底下出孝子”及“嚴師出高徒”的言論;認為學(xué)生尊重老師

2、是天經(jīng)地義而不懂得教師也得尊重學(xué)生。然而這些還管用嗎?還是良師的標準嗎?大家要深思啊!在大力提倡素質(zhì)教育和深化課程改革的今天,我們究竟應(yīng)以什么樣的姿態(tài)去面對自己心愛的教育事業(yè)和一個個求知若渴的學(xué)生呢?我們被稱作 “人類靈魂的工程師” ,所從事的可是一件塑造靈魂的工程啊!我們又被尊敬為 “辛勤的園丁”??墒牵?園丁面對的是形象單純而具體的花朵,我們所面對的都是個性不同的人。他們各有各的信念、 各有各的思想、 各有各的性格、各有各的特征。我們豈可抹殺他們的個性,限制他們的發(fā)展方向,那不成罪人了嗎?我們要以民主和平等的方式與學(xué)生相處,只有這樣,才會贏得學(xué)生的尊敬,讓學(xué)生怕那不是尊敬,心悅誠服才是最崇

3、高的尊敬。去掉居高臨下的眼光吧,改掉緊繃的面孔和緊鎖的眉宇吧,給學(xué)生一片燦爛的微笑,相信他們會報之以更加輝煌的成績;給學(xué)生一片真誠的愛心,他們的匯報更會讓您意想不到。課程改革在我縣實施以來,我們的許多老師都更新了觀念,轉(zhuǎn)變了作風(fēng)。請看課堂上“請”“謝謝”等禮貌用語多了,責(zé)罵挖苦減少了;老師穿梭于學(xué)生當中的時間多了,在講臺上的時間少了;課堂上的笑聲多了。死氣沉沉的現(xiàn)象少了;表揚鼓勵多了,批評懲罰少了;老師與學(xué)生在一起的時候多了,辦公室閑聊的情況少了;愛老師的學(xué)生多了,怕老師的學(xué)生少了 這一系列的變化,不都是課程改革的具體成效嗎?我們經(jīng)過了一年多的學(xué)習(xí)與實踐,轉(zhuǎn)變和更新了教育觀念,真正走進了新課程?;仡欉@一年的收獲,贏得學(xué)生的一致尊重和

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