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1、第2節(jié) 電流和電路【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、知道日常生活中常見的電源和用電器以及它們的作用 2、知道電池的正極和負(fù)極. 3、理解電流是怎樣形成的及方向的規(guī)定. 4、認(rèn)識電路的組成及各部分的作用. 5、學(xué)會連接簡單的電路,理解電路中產(chǎn)生持續(xù)電流的條件.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解電流是怎樣形成的;【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】會連接簡單的實(shí)物電路?!绢A(yù)習(xí)檢測】 1、帶電(荷):摩擦過的物體有了 的性質(zhì),我們就說物體帶了電。 2、自然界中存在 種電荷,它們之間的作用規(guī)律是 。 3、使物體帶電的方法有: 、 、 。 4、驗(yàn)電器的原理是: 。 5、檢驗(yàn)物體是否帶電的方法有:(1) ; (2) ?!竟餐骄俊坑蒔36“想想做做”能否將這些器
2、材連接,分別使小燈泡發(fā)光、電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)、蜂鳴器發(fā)聲? (特別提醒:任何情況下都不能 ,否則會燒壞電池,甚至?xí)l(fā)生危險(xiǎn)。)實(shí)驗(yàn)證明:要想使燈泡發(fā)光,電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn),蜂鳴器發(fā)聲,必須要有 ,還要用 將它們與電池連接,并且要閉合 。探究一 電流我的收獲:(1)電流:電荷的 形成了電流。(2)電流的方向: (3)電源外部的電流方向: (4)得到持續(xù)電流的條件: _ 初試牛刀:動(dòng)手標(biāo)出下圖中電流的方向 議一議:閱讀37頁小資料“二極管”,動(dòng)手實(shí)驗(yàn),學(xué)會利用二極管判斷電流的方向,體會發(fā)光二極管的特點(diǎn): 甲 乙如圖甲中閉合開關(guān),發(fā)光二極管 發(fā)光,乙中的發(fā)光二極管 發(fā)光。探究二 電路的構(gòu)成我的收獲:(1)電路的組成:
3、、 、 、 。 (2)各電路組成部分的作用: A、電源 B、用電器 C、開關(guān) D、導(dǎo)線 切記:任何情況都不能把電源的兩極直接用導(dǎo)線連在一起!【拓展練習(xí)】 1、一個(gè)完整的電路是由在電路中的提供電能的 、消耗電能的 、控制電路通斷的 和 組成的。 2、人們把_定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向,酸、堿、鹽的水溶液中負(fù)離子定向移動(dòng)的方向和電流方向_(選填“相同”或“相反”)。 3、金屬里面有大量可以自由移動(dòng)的 ,接上電源之后,它們就_移動(dòng),形成了電流,電流的方向與電子定向移動(dòng)的方向 。 4、下列各種器件,都是用電器的是( )電池組、電燈、錄音機(jī) 日光燈、電風(fēng)扇、電視機(jī)開關(guān)、插座、洗衣機(jī) 電源、電線、電飯煲 5、(1)為了使圖52中開關(guān)閉合時(shí)電阻中有電流通過、開關(guān)斷開時(shí)沒有電流通過,以下連接方式能達(dá)到目的的是( )A1接4,3接5,2接6B1接3,4接5,2接6 C1接6,2接3,4接5D1接5,2接6,3接4(2)為了使圖52中開關(guān)閉合時(shí)有電流從接線柱5經(jīng)電阻流至接線柱6,開關(guān)斷開時(shí)電阻中沒有電流,以下連接方式中能達(dá)到該目的的是( )A1接3,4接5,2接6 B1接3,4接6,2接5C1接6,2接4,3接5
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