(2021年秋季版)江蘇省連云港市崗埠中學(xué)七年級(jí)道德與法治上冊5.1學(xué)會(huì)自我控制教案蘇教版_第1頁
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文檔簡介

1、5.1學(xué)會(huì)自我控制教學(xué)課題5.1學(xué)會(huì)自我控制教學(xué)目標(biāo)1 了解堅(jiān)強(qiáng)意志幾個(gè)方面的表現(xiàn)2 知道堅(jiān)強(qiáng)意志的作用。3 .掌握磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志的方法。教學(xué)重點(diǎn)強(qiáng)意志的作用教學(xué)難點(diǎn)掌握磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志的方法。教學(xué)方法整理教學(xué)用的資料,如視頻、名言、故事等,準(zhǔn)備好多媒體課件教學(xué)流程復(fù)備欄、導(dǎo)入新課書法欣賞展示王獻(xiàn)之的書法圖片王獻(xiàn)之的書法特點(diǎn):清秀俊美,遒勁有力,給人以清心悅目之感。王獻(xiàn)之小時(shí)候曾經(jīng)問他的父親我國著名書法家王羲之寫好字的秘訣,父親指著家里十八口水缸說:“寫好字的秘訣就在這十八口缸里,你把十八口缸的水寫完,自然就知道了。 王獻(xiàn)之按照父親的話把十八口缸的水寫完,果然練出一手好字。在書法史上,他與其父王羲之

2、齊名,并稱“二王。你知道王獻(xiàn)之寫好字的秘訣是什么嗎?秘訣是堅(jiān)強(qiáng)的意志。 堅(jiān)強(qiáng)的意志不是天生的,是通過自我控制磨礪出來的。今天這節(jié)課我們一起來探究“學(xué)會(huì)自我控制。二、自主學(xué)習(xí)1、意志的作用?2、如何看待意志堅(jiān) 強(qiáng)? 3、如何磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志?三、 探究交流:1 堅(jiān)強(qiáng)意志的作用故事賞析感動(dòng)中國人物劉偉10歲那年的一次觸電事故,不僅讓劉偉失去了雙臂,更剝奪了他想當(dāng)一名足球運(yùn)發(fā)動(dòng)的權(quán)利。足球不行,他開始學(xué)游泳。12歲那年,他進(jìn)入北京殘疾人游泳隊(duì),兩年后在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得了兩金一銀。誰知厄運(yùn)又來糾 纏,他患上了過敏性紫癜。醫(yī)生警告說,必須停止訓(xùn)練,否那么危及生命。但他并沒有因此而消沉,冷靜過后,

3、他走進(jìn)了音樂的世界。19歲的他開始學(xué)習(xí)鋼琴,用腳趾每天練習(xí)七八個(gè)小時(shí),練琴的艱辛超乎了常人的想象。三年后,他的鋼 琴水平到達(dá)了專業(yè)七級(jí)。他憑著對(duì)生活的熱愛,以頑強(qiáng)的毅力用雙腳奏出了人生最動(dòng)聽的音符:他是?中國達(dá)人秀?總決賽的冠軍獲得者;他登上維也納金色大廳演奏中國名曲?梁祝?,讓世界見證了這個(gè)中國男孩的奇跡;他被評(píng)為感動(dòng)中國十大人物之一,獲獎(jiǎng)名片一一隱形翅膀。提問:從哪些方面可以判斷出劉偉身上具有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)?故事分析對(duì)自己行動(dòng)的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識(shí),所以,劉偉在困難面前,能迎難而上,勇往直前。表現(xiàn)一:意志堅(jiān)強(qiáng)的人,對(duì)自己行動(dòng)的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識(shí),能迎難而上,勇往直前。面對(duì)

4、命運(yùn)的不公,劉偉沒有自暴自棄, 而是冷靜、果斷地選擇了自己所走的 道路,去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。表現(xiàn)二:能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速地判斷發(fā)生的情況,果斷地采取措施和行動(dòng)。訓(xùn)練時(shí),腰酸背痛、雙腳抽筋、腳趾流血并沒有難倒他,他總是咬牙堅(jiān)持下去。不灰心、不氣餒、不焦躁,沒做好的重復(fù)訓(xùn)練,絕不對(duì)自己有一絲松懈。表現(xiàn)三:在遇到挫折和失敗的時(shí)候, 可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒, 控制自己的言行,不灰心,不氣餒,不焦躁。為了實(shí)現(xiàn)自己的音樂夢想,用腳趾每天練琴七八個(gè)小時(shí),練習(xí)的艱辛超乎了常人的想象。經(jīng)過不斷的堅(jiān)持,他終于獲得成功。表現(xiàn)四:能夠以頑強(qiáng)的精神、百折不撓的毅力,戰(zhàn)勝挫折和困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。腳下風(fēng)景無限,

5、心中音樂如夢。劉偉用事實(shí)告訴人們:努力就有可能,堅(jiān)強(qiáng)就有希望。堅(jiān)強(qiáng)意志對(duì)一個(gè)人走向成功具有重大的意義。 堅(jiān)強(qiáng)意志是人們在進(jìn) 行有目的的活動(dòng)中克服干擾、 戰(zhàn)勝挫折、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障。 它能激發(fā)人的潛 能,是行動(dòng)的強(qiáng)大動(dòng)力,是克服困難、獲得成功的必要條件。成果展示展示學(xué)生課前搜集的具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人物及事跡包括自己身邊的。上述材料能得出什么樣的結(jié)論?事實(shí)證明,一個(gè)人的成功,往往并不取決于其智力的上下和客觀環(huán)境的好壞,而是取決于是否具有 堅(jiān)強(qiáng)的意志。有堅(jiān)決信念、意志堅(jiān)強(qiáng)的人才可能成為生活 中的成功者。情景舞臺(tái)我不知怎么搞的,自己規(guī)定上網(wǎng)只查資料,可是每次查完資料,自己的承諾就不能兌現(xiàn)了,仿佛電腦在耳

6、邊呼喚:“別下,再玩會(huì)兒吧! 我時(shí)常提醒自己:“上課注意力一定要集中!可就是管不住自己,一上課便開小差,成績總是上不去。唉!我真不爭氣!小組討論:“我出現(xiàn)以上狀況的原因是什么?在日常的學(xué)習(xí)、 生活中, 你有過類似的情況嗎?給你帶來什么危害?是否采取有效的對(duì)策?說出來與大 家一起分享。堅(jiān)強(qiáng)的意志是磨礪出來的!那么,你打算怎樣鍛煉、磨礪自己的堅(jiān)強(qiáng)意志?2 磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志的方法回憶歷史越王勾踐 被迫臣服于吳以后,力圖報(bào)仇復(fù)國。為了磨礪志氣,不忘屈辱,他“懸膽于戶,出入嘗之,又“目臥那么攻之以蓼,足寒那么攻之以水,以鼓勵(lì)自己不忘復(fù)興大事。在勾踐的發(fā)奮努力下,經(jīng)過“十年生聚“十年教訓(xùn),越國終于從失敗中重新崛起。公元前473年,勾踐大舉攻吳,擊敗吳軍。此后,勾踐稱霸于諸侯。思考:(1) “臥薪 “嘗膽這兩件小事與“復(fù)國的大事之間有什么關(guān)系?(2) 這對(duì)我們磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志有何啟示?通過上述材料引導(dǎo)學(xué)生分析歸納出磨礪意志的方法:必須樹立遠(yuǎn)大的理想與志向,必須形成分階段目標(biāo),必須持之以恒,不懈努力。小組討論(拓展延伸)除了上面幾種磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志的方法外,你認(rèn)為還有哪些好方法呢?(如:自我監(jiān)督法、請(qǐng) 他人監(jiān)督法、抵抗誘惑法、獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰法、自我暗示法、向

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