


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第五單元 化學(xué)方程式(80分鐘 100分)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量: C:12 H:1 O:16 K:39 Mn:55一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,把正確答案序號(hào)填入下表。每小題3分,共45分)題號(hào)123456789101112131415答案1. 質(zhì)量守恒定律揭示了化學(xué)反應(yīng)中A. 反應(yīng)條件 B. 哪些物質(zhì)是反應(yīng)物C. 哪些物質(zhì)是生成物 D. 反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系2. 化學(xué)反應(yīng)前后,一定發(fā)生改變: A. 分子種類(lèi) B. 原子的相對(duì)質(zhì)量 C. 原子個(gè)數(shù) D. 原子種類(lèi)3. 天文學(xué)家觀察到“百武”彗星因受到越來(lái)越強(qiáng)的陽(yáng)光照射而產(chǎn)生噴氣現(xiàn)象。噴出氣體包括:CO、CH3OH(甲醇)、HCHO(
2、甲醛)、HCN(氫氰酸)等有毒物質(zhì)和水蒸氣。根據(jù)這一信息可以推測(cè):A.“百武”彗星至少含有C、H、N、O元素 B.“百武”彗星中存在單質(zhì)和化合物C.“百武”彗星是一個(gè)液態(tài)混合物 D.“百武”彗星可能存在生命4.根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是: ( ) A反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物 B各反應(yīng)物、生成物之間的質(zhì)量比C化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度 D反應(yīng)發(fā)生所需要的條件5.下列有關(guān)質(zhì)量守恒定律的認(rèn)識(shí),不正確的是( )A質(zhì)量守恒定律揭示了化學(xué)變化中宏觀物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,與微觀過(guò)程無(wú)關(guān)B通過(guò)化學(xué)變化,只能改變世界上物質(zhì)的種類(lèi),不能改變物質(zhì)的總質(zhì)量C質(zhì)量守恒定律為定量揭示化學(xué)變化的規(guī)律,提供了理論依據(jù)D隨著科技的
3、發(fā)展,精密儀器為我們定量研究化學(xué)變化創(chuàng)造了條件6. 有X、Y兩元素,使12g X2與XY3反應(yīng)生成24gC,化學(xué)方程式為:X2+XY3=3C。則X、Y兩元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比( )A. 1:1 B. 1:2 C. 3:1 D. 3:47. 在3B2A=C的反應(yīng)中,10gA與足量的B反應(yīng)能生成22gC,則A、B、C三種物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量之比為( )A321 B121022 C4522 D54228. 加熱6.32 g KMnO4,當(dāng)剩余物的質(zhì)量為5.68 g時(shí),停止加熱,則剩余物中含有的物質(zhì)是( )A. KMnO4 B. KMnO4、K2MnO4、MnO2C. K2MnO4、MnO2 D.KMn
4、O4、K2MnO49. 下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確的是:點(diǎn)燃點(diǎn)燃MnO2 A. 4Fe+3O2 = 2Fe2O3 B. 2KClO3=2KCl+3O2 C. 4P+5O2 2P2O5 D. 2C2H2+5O2=4CO2+2H2O10. (2012年甘肅蘭州)工業(yè)上利用下列反應(yīng)制取金屬Hg:4HgS4CaO=4Hg3XCaSO4。該反應(yīng)中X的化學(xué)式為( )A CaS B SO2 C SO3 D CaSO311. 下列敘述中正確的是:A. 鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量跟原鎂帶的質(zhì)量相等B. 按任意體積混合后的氫氣和氧氣的總質(zhì)量,跟反應(yīng)后生成水的質(zhì)量相等C. 二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液時(shí),溶液
5、增加的質(zhì)量就是被吸收的二氧化硫的質(zhì)量D. 煤球燃燒后質(zhì)量減輕,這不符合質(zhì)量守恒定律12. (2012年河北)右圖反映了某化學(xué)反應(yīng)各物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系。下列描述正確的是( )A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.甲的相對(duì)分子質(zhì)量大于乙C.丙是反應(yīng)物,甲和乙是生成物D.t1時(shí),丙的質(zhì)量一定等于甲、乙的質(zhì)量之和13. (2012年湖南株洲)在A+3B=2C+2D的反應(yīng)中,14克A完全反應(yīng)生成44克C和18克D,若A的相對(duì)分子質(zhì)量為28,則B的相對(duì)分子質(zhì)量是( )A16 B32 C64 D9614. (2012年江蘇揚(yáng)州)某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖為:關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是( )A 涉及到五種物質(zhì) B 原子的種類(lèi)不
6、變 C 屬于分解反應(yīng) D 分子的種類(lèi)不變15.在一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說(shuō)法不正確的是物質(zhì)XYZW反應(yīng)前質(zhì)量 / g103900反應(yīng)后質(zhì)量 / g3.23待測(cè)3.2AW可能是單質(zhì) BY可能是催化劑C該反應(yīng)是分解反應(yīng) D反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g 二、填空題(每空2分,共20分)16. 在反應(yīng)S + O2 SO2中,若生成m個(gè)SO2分子,則參加反應(yīng)的氧原子個(gè)數(shù)為 。17. (2012年廣東湛江)右圖是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖,“ ”和“ ”分別表示不同的原子。(1)反應(yīng)前方框內(nèi)應(yīng)填入1個(gè) 微粒(填字母)。A B. C. D. (2
7、)該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型是 反應(yīng)。(3)寫(xiě)出符合該微觀示意圖的一個(gè)具體反應(yīng)的化學(xué)方程式 。18. 我國(guó)已成功研制出制取二氧化氯的新方法,其反應(yīng)原理就是將亞氯酸鈉(NaClO2)與氯氣(Cl2)反應(yīng)反應(yīng),生成二氧化氯和氯化鈉。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。19. 我國(guó)使用的燃料主要是煤炭和石油,產(chǎn)生的SO2遇到雨水成為酸雨。目前有一種較有效的方法,即用直升飛機(jī)噴灑碳酸鈣粉末,脫硫效果可達(dá)85%,碳酸鈣與SO2及空氣中的氧反應(yīng)生成硫酸鈣和二氧化碳,寫(xiě)出化學(xué)方程式_。20. 石油資源緊張是制約中國(guó)發(fā)展轎車(chē)工業(yè),尤其是制約轎車(chē)進(jìn)入家庭的重要因素。為此,我國(guó)在某些省市已開(kāi)始推廣“車(chē)用乙醇汽油”,即在汽油中加
8、少量乙醇(C2H5OH),寫(xiě)出乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式_。21. 安全火柴梗頭及火柴盒側(cè)面的物質(zhì)如右圖所示,當(dāng)兩者摩擦?xí)r,生熱點(diǎn)燃紅磷而使火柴梗著火。寫(xiě)出有關(guān)化學(xué)方程式: 、 。22. 體育課上,劇烈運(yùn)動(dòng)后血液中產(chǎn)生了較多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間放松,由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng),生成二氧化碳和水,酸痛感消失。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。三、實(shí)驗(yàn)與探究題(每空2分,共20分)23. 1909年化學(xué)家哈伯在實(shí)驗(yàn)室首次合成了氨。2007年化學(xué)家格哈德埃特爾在哈伯研究所證實(shí)了氫氣與氮?dú)庠诠腆w催化劑表面合成氨的反應(yīng)過(guò)程,獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。(1)將氫氣和氮?dú)庠诟邷亍⒏邏汉痛呋瘎┑臈l件下合
9、成氨(NH3)。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。(2)用 、 、 分別表示N2、H2、NH3。觀察下圖,寫(xiě)出符合在催化劑表面合成氨反應(yīng)過(guò)程的順序_(將下面五張圖按反應(yīng)過(guò)程順序用序號(hào)排列)。(3)表面化學(xué)對(duì)于化學(xué)工業(yè)很重要,它可以幫助我們了解不同的過(guò)程。在潮濕的空氣里,鐵表面吸附了一層薄薄的水膜,同時(shí)由于空氣中O2的溶解,水膜呈中性。若空氣中CO2溶解,水膜呈酸性,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_ 。在汽車(chē)排氣管上安裝尾氣凈化裝置,可使尾氣中的CO和NO在催化劑表面發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生兩種空氣組成的氣體,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_ _。24.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生改變?是增加、減小還是不變?小劉、小李按下
10、面的步驟進(jìn)行探究:(1)提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變。(2)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):小劉設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如A所示,小李設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如B所示,他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范操作、準(zhǔn)確的稱(chēng)量和細(xì)致的觀察。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為:小劉的實(shí)驗(yàn): 小李的實(shí)驗(yàn): 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小劉認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等;小李認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物總質(zhì)量與反應(yīng)物總質(zhì)量不相等。你認(rèn)為 的結(jié)論正確,導(dǎo)致另一個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤的原因是: 請(qǐng)從原子的角度分析你認(rèn)為正確的結(jié)論的原因: 使用上述實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)你選擇另外兩種藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,這兩種藥品可以是 (填化學(xué)式)注:
11、以上四種藥品均不能再用四、計(jì)算題(15分)25(8分)取氯酸鉀和二氧化錳混合物12g制氧氣加熱一段時(shí)間后測(cè)得50%的氯酸鉀分解,將剩余的固體冷卻稱(chēng)量其質(zhì)量為10.08g。求原混合物中氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量各多少克?26(7分)有20克H2和O2的混合氣體,點(diǎn)燃充分反應(yīng)后,產(chǎn)生18克水,則原混合氣體的成分組成情況是怎樣的,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明。附加題同學(xué)們從山上采集到一種石灰石,他們?nèi)?0克該樣品進(jìn)行煅燒實(shí)驗(yàn)(所含雜質(zhì)在煅燒過(guò)程中不發(fā)生變化),測(cè)得反應(yīng)后固體的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如下表:反應(yīng)時(shí)間tst0t1t2t3t4t5t6反應(yīng)后固體的質(zhì)量mg80757066625858請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(
12、1)當(dāng)石灰石完全反應(yīng)后,生成CO2的質(zhì)量為 g。(2)求該石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。(3)請(qǐng)?jiān)谙旅孀鴺?biāo)圖中,畫(huà)出煅燒時(shí)生成氣體的質(zhì)量(m)隨時(shí)間(t)變化的曲線(xiàn)。參考答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,把正確答案序號(hào)填入下表。每小題3分,共45分)題號(hào)123456789101112131415答案DAACACDCDACCBBD二、填空題(每空2分,共20分)通電16. 2m 17. (1)D (2)分解 (3)2H2O = 2H2+O218. 2NaClO2+Cl2=2NaCl+2ClO219.2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO220. C2H5OH +
13、3O2 2CO2 + 3H2O 21. 2KClO32KCl+3O2 4P+5O2 2P2O522. C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O 三、實(shí)驗(yàn)與探究題(每空2分,共20分)22. (1)N2 + 3 H2 2 NH3 (2) (3)H2O + CO2 = H2CO3 2 CO + 2NON2+ 2 CO2 23. BaCl2+Na2S04=BaS04+2NaCl Na2C03+2HCl=2NaCl+H20+C02 小劉 反應(yīng)后生成的氣體逸散到空氣中去了(意思正確也給分) 在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有改變,數(shù)目沒(méi)有增減,原子的質(zhì)量也沒(méi)有改變(意思正確也給分) NaCI AgNO3(與順序無(wú)關(guān);寫(xiě)名稱(chēng)不給分;含有BaCl2、Na2SO4、Na2C03、HCl中的任一種不給分;其他合理答案給分)四、計(jì)算題(15分)25. 解:生成氧氣的質(zhì)量為:12.0g10.08g=1.92g 設(shè)生成1.92g氧氣需要氯酸鉀質(zhì)量為X,則 MnO2 2KClO3=2KCl +3O2 245 96 X 1.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 屋面水泥瓦施工方案
- 耐腐蝕泵項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評(píng)估綜合報(bào)告
- 青少年心理健康與行為發(fā)展教育實(shí)踐
- 浙江華遠(yuǎn):盈利預(yù)測(cè)報(bào)告及審核報(bào)告
- 金浦鈦業(yè):上海東邑酒店管理有限公司2024年1-9月財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)報(bào)告
- 山東石雕六角亭施工方案
- 埋地涂塑鋼管安裝施工方案
- 項(xiàng)目監(jiān)理實(shí)施方案
- 黃土邊坡錨桿施工方案
- 電氣設(shè)備二次搬運(yùn)施工方案
- 2024年上海市楊浦區(qū)高三二模英語(yǔ)試卷及答案
- MOOC 高等數(shù)學(xué)(上)-西北工業(yè)大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第二單元教材分析
- 等差數(shù)列公開(kāi)課課件
- 小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成知識(shí)講座(定)
- 2024年OTC焊接機(jī)器人基本操作培訓(xùn)
- 合肥通用職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小堵殬I(yè)技能測(cè)試》參考試題庫(kù)(含答案)
- 小學(xué)五年級(jí)《美術(shù)》上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)匯總
- 生物工程設(shè)備課件
- 提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通技巧
- 2022版高中生物必修二第一章測(cè)試題及答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論