病人面對的壓力及護理

1、壓力與適應理論在護壓力與適應理論在護理中的應用理中的應用 病人面對的壓力及護理病人面對的壓力及護理一、住院病人常見的壓力源1.環(huán)境陌生： 不熟悉病室環(huán)境 不了解醫(yī)護人員 不習慣醫(yī)院飲食 不適應作息時間2.疾病威脅 知道自己可能患了疑難病癥 即將進行的手術(shù)有可能致殘或影響機體功能、自身形象 突然生病住院等3.缺少信息 對所患疾病的診斷、治療、護理措施、用藥等不清楚 對藥物療效、手術(shù)及預后存在疑慮 對醫(yī)護人員所說的醫(yī)學術(shù)語不明白 所提的問題沒有得到滿意的答復4.喪失自尊： 因患病而失去自我照顧能力，由他人幫助進食、入廁、洗澡、穿脫衣褲或必須臥床休息，自由得到了限制，不能按照自己的意愿行事等。5.不

2、被重視： 醫(yī)護人員沒有及時的協(xié)助病人獲得基本需要，忽視了病人及家屬的溝通等。二、幫助病人預防壓力的方法1.協(xié)助病人適應病區(qū)環(huán)境主動熱情的接待病人，介紹醫(yī)院及病區(qū)的環(huán)境、規(guī)章制度、作息時間及主管醫(yī)生、責任護士等。為病人創(chuàng)造一個整潔、安靜、舒適、安全的人文環(huán)境和愉快輕松的康復環(huán)境。2.協(xié)助病人適應病人角色 對病人表示接納、尊重、關心和愛護。 了解來自不同病情、不同生活背景的病人的心理、生理感受及各方面的需要。 及時給予恰當?shù)男睦硎鑼В⒃诟鞣N護理活動中盡量滿足病人需要，降低心理壓力。3.提供有關疾病的信息 將有關疾病的診斷、治療、護理、預后等方面的信息及時告知病，并讓病人參與治療和護理計劃，減少病

3、人的焦慮及恐懼情緒，增加自我控制能力和心理安全感，使病人發(fā)揮自己的主觀能動性，更好地配合治療及護理。4.鍛煉病人的自理能力 告知病人自理的重要意義，使之盡可能參與自己的治療及護理，盡量達到最大限度的自理，以恢復病人的自尊心、自信心、自我控制感、價值感。5.加強病人的意志訓練 向病人提供有關康復的常識，鼓勵病人提高意志力，提高戰(zhàn)勝疾病的信心。三、幫助病人應對壓力的方法：1.心理疏導及自我心理保健訓練： 鼓勵病人通過各種方式宣泄內(nèi)心的感受、想法及痛苦，如傾訴、運動、哭泣、吶喊等。2.調(diào)動病人的各種社會支持系統(tǒng) 社會支持系統(tǒng)：指能滿足個人需要的不 同種類及深度的人際關系。 提供信息及指導，幫助病人解決問題； 提供心理支持、關懷及鼓勵，使病人感到安全，以保持病人的自尊心及價值感； 提供物質(zhì)支持及幫助。3.放松訓練： 主要通過將注意力集中在呼吸、聲音、想象等方面，來減低病人對周圍環(huán)境的感應能力，使肌肉松弛、心理放松。練習題： 病人王某，男性，52歲，因輸尿管結(jié)石急診入院，入院時腰部、腹部劇烈疼痛，輾轉(zhuǎn)不安，焦慮、煩躁。護士應：（