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文檔簡介
1、【精華】六年級六一作文4篇 【精華】六年級六一作文4篇在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的六年級六一作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。六年級六一作文 篇1告別童年,告別六一國際兒童節(jié),這是人一生中必定要經(jīng)歷的過程,雖然,不想和它永別,可,隨著時間的退移,這一刻,終究會到來!意示著我們將告別充滿歡聲笑語的童年,去做一個社會中的青少年。因為明天的六一已經(jīng)不屬于我們了,我們再也不能配戴那鮮艷的紅領巾,再也不能和同學搶糖吃,再也不能幼稚地抱著小熊睡,只因我們長大了。或許,未來真的很像一道有無
2、數(shù)種答案的題目,總需要我們有更多角度的思考;未來又像是一個千變?nèi)f化的魔方,需要我們有更多的創(chuàng)新理念。今天,在這間接于過去和未來的橋梁上,需要我們有一定的信心與那頑強不屈的毅力。人越長大就越會受到更多的考驗,經(jīng)歷更多的波折,這已成了定局。在通往成功的道路上,那充滿著挫折與困難的荊棘,需要我們?nèi)財?,是的,我們都希望自己的青春爛爛如霞,那就更需要我們的不懈的努力。在未來人生的的道路上,會有更多令人意想不到的波折和考驗,我們要學會微笑著去面對,平靜地去迎接,勇敢地去較量,不懈地去奮斗!我們要相信“陽光總在風雨后”這句話,每經(jīng)受一個挫折與困難,我們都會看到一條嶄新的更為寬闊的陽光大道!今年的兒童節(jié),對
3、于我們來說,是一個結束,也是一個全新的開始!我們從今往后不再像以前那樣幼稚柔弱無知,而是逐漸走向成熟堅強獨立。讓我們用最堅貞的心靈和理念,告別六一,告別童年,我堅信,總有一天,我會長大。六年級六一作文 篇2早上,我穿著干凈的校服,戴著鮮艷的紅領巾,懷著愉快的心情早早地來到學校參加“六一”活動,一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地叫,像在為我歌唱;花兒好像在向我點頭,太陽公公也好像在對我微笑,祝賀我的節(jié)日呢!到了教室,只見教室里彩條懸掛,氣球飛揚,室內(nèi)的課桌擺成圓形,中間余下的空地做游戲?;顒娱_始了,班上響起了歡樂的歌聲,我們班的節(jié)目主持人我和陳一、趙二、呂三精神抖擻地走向講臺,宣布活動開始。首先是踩氣球,我
4、們主持人先開個頭,我們把氣球綁在各自的腳上,我和陳一兩個男主持人一起合伙踩兩個女主持人的氣球,趙二正準備踩陳營的氣球時,我趁趙二不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳一和呂三正在“決戰(zhàn)”,我偷偷地跑到呂三的身后,把她的氣球踩爆了。此時我即高興又發(fā)愁,因為,接下來我的對手就是陳營了,我的心里真有一份壓力,但是很快我就把陳一“解決”了。接下來還有許多精彩的節(jié)目上演,我就不一一說明了。六年級六一作文 篇3記得那是一個萬里無云的下午,在陽光的撫摸下,所有的事物都想披上了一層閃閃發(fā)亮的金紗。在一座廢棄的別墅旁,一場“史上最簡易足球賽”正在慢慢地拉開了幕序在一從花叢邊,有一個用書包和帽子搭成的簡易球門。球門的前面
5、站著一個金發(fā)男孩。他身穿綠色短褲,雙手護膝,手上戴著黑色的手套,在右腿上還有一個白色腿腕,頗為顯眼。只見他半蹲著,身子微微向前傾去。雙腿叉開,目光炯炯有神,望著前方,嚴陣以待,仿佛隨時準備撲上前接住球。在“球門”身后站著一個棕發(fā)小男孩,身穿紅色運動服。他的眼睛還透出無限渴望的神情,仿佛在大聲吶喊著:“快點讓我上陣吧!我已經(jīng)迫不及待了!”再朝金發(fā)男孩的右邊望去,是一群觀看足球賽的人們。他們有的安詳?shù)刈谕叨焉?,一動不動的,被這場精彩的足球賽深深的吸引了;有的干脆站著,伸長了脖子,生怕看漏了一絲精彩;還有的帶來了自己的弟弟妹妹,觀看這場驚心動魄的比賽“喵,喵嗚”這時,一位彬彬有禮的紳士帶著他的貓走
6、了過來。之間那只貓身“穿”“水晶絨袍”,一只眼還帶有“黑眼圈”。可它似乎對這場足球賽沒有絲毫的興趣,看了幾眼,就蹲在地上進入了夢鄉(xiāng)。很快,天空被拉上了黑幕,一場精彩的足球賽也結束了、幾個少年在黑夜中向前奔跑,漸漸消失在夜幕中!六年級六一作文 篇4小學的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將步入初一的大門。然而對我來說,這道們就像一個鬼門關,讓我遲遲難以前進。我不由自主地回過頭,望望那有聲有色的小學生活和那一個個多姿多彩的六一,眼淚不爭氣得留了出來,落在那被太陽烤得干巴巴的土地上,形成兩行淚水,但很快被太陽曬盡。我依依不舍地回過頭,望著這道門,此刻,我清楚地認識到,邁進去,將要失去豐富多彩的六一,告別無憂無
7、慮的童年。然而,對我,乃至千千萬萬個即將步入初一的朋友,我們失去的不僅僅是六一,是童年,更是那份珍貴的快樂,難得的自由。小時侯,我們一起躺在草地上看藍天;坐在搖椅上看小鳥回想起這一切是多么的美好,另人回味無窮,發(fā)人深省。然而就是當初觸手可即,近在咫尺的那份美好,那份快樂,讓現(xiàn)在的我看來卻是遙不可及。面對家長,始終都是學習;面對老師,始終都是成績;面對同學;始終都是那一張張愁眉苦臉的面孔;面對自己:我也不知該如何抉擇。我坐在窗前發(fā)呆,想象著那枯燥乏味的初中生活。那時的.我只能背著一個比我大幾倍的鉛筆,在作業(yè)本上艱難的攀爬。面對著巨大的困難,我進退兩難。當然,我不能也不允許選擇逃避,可我也沒有勇氣
8、和信心在向這個無底洞邁進,以為這個無底深淵沒有一個能看到的出口?,F(xiàn)在的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。寂寞與無助一一向我襲來。面對困境,我大聲呼喊:“誰來幫幫我,誰來救救我!”“唉!做學生真痛苦!”我不又得發(fā)出一聲感嘆?,F(xiàn)在的我長大了,不能在回到過去的無拘無束;現(xiàn)在的我成熟了,不能再像從前那樣和同學們?nèi)ゲ莸厣峡此{天。長大了背上的書包變沉了,肩上的責任也日益增多。我好累,卻不能喊出來,我好痛,卻不能說出來。哎!面對滿腸的痛楚,我只能向著自己訴說,面對滿腔的憤怒,我也只能向自己宣泄。在家長眼里,我們的任務就只有學習。在他們看來,只有學習才能帶給我們樂趣。然而我們并不這樣想,由于你們給們帶來的日益增多的
9、學習任務,我開始對它產(chǎn)生厭倦,甚至有時候會去考慮學習的必要性。你們又認為這是幫了我還是害了我。作為父母,你們又是真正的了解我們嗎?你們真的知道我們需要什么嗎?我想你們不知道,你們?nèi)绻谰筒粫儕Z我們享受快樂的權利,就不會讓我們整天以淚洗面。我們需要的是一個金色的童年,而不是一個暗淡無光的世界;我們要像小樹一樣茁壯成長,受到陽光和雨露的呵護。【精華】六年級六一作文4篇】【精華】六年級六一作文4篇在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的六年級六一作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。六年級六一
10、作文 篇1告別童年,告別六一國際兒童節(jié),這是人一生中必定要經(jīng)歷的過程,雖然,不想和它永別,可,隨著時間的退移,這一刻,終究會到來!意示著我們將告別充滿歡聲笑語的童年,去做一個社會中的青少年。因為明天的六一已經(jīng)不屬于我們了,我們再也不能配戴那鮮艷的紅領巾,再也不能和同學搶糖吃,再也不能幼稚地抱著小熊睡,只因我們長大了?;蛟S,未來真的很像一道有無數(shù)種答案的題目,總需要我們有更多角度的思考;未來又像是一個千變?nèi)f化的魔方,需要我們有更多的創(chuàng)新理念。今天,在這間接于過去和未來的橋梁上,需要我們有一定的信心與那頑強不屈的毅力。人越長大就越會受到更多的考驗,經(jīng)歷更多的波折,這已成了定局。在通往成功的道路上,
11、那充滿著挫折與困難的荊棘,需要我們?nèi)財啵堑?,我們都希望自己的青春爛爛如霞,那就更需要我們的不懈的努力。在未來人生的的道路上,會有更多令人意想不到的波折和考驗,我們要學會微笑著去面對,平靜地去迎接,勇敢地去較量,不懈地去奮斗!我們要相信“陽光總在風雨后”這句話,每經(jīng)受一個挫折與困難,我們都會看到一條嶄新的更為寬闊的陽光大道!今年的兒童節(jié),對于我們來說,是一個結束,也是一個全新的開始!我們從今往后不再像以前那樣幼稚柔弱無知,而是逐漸走向成熟堅強獨立。讓我們用最堅貞的心靈和理念,告別六一,告別童年,我堅信,總有一天,我會長大。六年級六一作文 篇2早上,我穿著干凈的校服,戴著鮮艷的紅領巾,懷著愉快
12、的心情早早地來到學校參加“六一”活動,一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地叫,像在為我歌唱;花兒好像在向我點頭,太陽公公也好像在對我微笑,祝賀我的節(jié)日呢!到了教室,只見教室里彩條懸掛,氣球飛揚,室內(nèi)的課桌擺成圓形,中間余下的空地做游戲?;顒娱_始了,班上響起了歡樂的歌聲,我們班的節(jié)目主持人我和陳一、趙二、呂三精神抖擻地走向講臺,宣布活動開始。首先是踩氣球,我們主持人先開個頭,我們把氣球綁在各自的腳上,我和陳一兩個男主持人一起合伙踩兩個女主持人的氣球,趙二正準備踩陳營的氣球時,我趁趙二不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳一和呂三正在“決戰(zhàn)”,我偷偷地跑到呂三的身后,把她的氣球踩爆了。此時我即高興又發(fā)愁,因為,接下來我
13、的對手就是陳營了,我的心里真有一份壓力,但是很快我就把陳一“解決”了。接下來還有許多精彩的節(jié)目上演,我就不一一說明了。六年級六一作文 篇3記得那是一個萬里無云的下午,在陽光的撫摸下,所有的事物都想披上了一層閃閃發(fā)亮的金紗。在一座廢棄的別墅旁,一場“史上最簡易足球賽”正在慢慢地拉開了幕序在一從花叢邊,有一個用書包和帽子搭成的簡易球門。球門的前面站著一個金發(fā)男孩。他身穿綠色短褲,雙手護膝,手上戴著黑色的手套,在右腿上還有一個白色腿腕,頗為顯眼。只見他半蹲著,身子微微向前傾去。雙腿叉開,目光炯炯有神,望著前方,嚴陣以待,仿佛隨時準備撲上前接住球。在“球門”身后站著一個棕發(fā)小男孩,身穿紅色運動服。他的
14、眼睛還透出無限渴望的神情,仿佛在大聲吶喊著:“快點讓我上陣吧!我已經(jīng)迫不及待了!”再朝金發(fā)男孩的右邊望去,是一群觀看足球賽的人們。他們有的安詳?shù)刈谕叨焉?,一動不動的,被這場精彩的足球賽深深的吸引了;有的干脆站著,伸長了脖子,生怕看漏了一絲精彩;還有的帶來了自己的弟弟妹妹,觀看這場驚心動魄的比賽“喵,喵嗚”這時,一位彬彬有禮的紳士帶著他的貓走了過來。之間那只貓身“穿”“水晶絨袍”,一只眼還帶有“黑眼圈”??伤坪鯇@場足球賽沒有絲毫的興趣,看了幾眼,就蹲在地上進入了夢鄉(xiāng)。很快,天空被拉上了黑幕,一場精彩的足球賽也結束了、幾個少年在黑夜中向前奔跑,漸漸消失在夜幕中!六年級六一作文 篇4小學的六年
15、生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將步入初一的大門。然而對我來說,這道們就像一個鬼門關,讓我遲遲難以前進。我不由自主地回過頭,望望那有聲有色的小學生活和那一個個多姿多彩的六一,眼淚不爭氣得留了出來,落在那被太陽烤得干巴巴的土地上,形成兩行淚水,但很快被太陽曬盡。我依依不舍地回過頭,望著這道門,此刻,我清楚地認識到,邁進去,將要失去豐富多彩的六一,告別無憂無慮的童年。然而,對我,乃至千千萬萬個即將步入初一的朋友,我們失去的不僅僅是六一,是童年,更是那份珍貴的快樂,難得的自由。小時侯,我們一起躺在草地上看藍天;坐在搖椅上看小鳥回想起這一切是多么的美好,另人回味無窮,發(fā)人深省。然而就是當初觸手可即,近在咫尺的那份
16、美好,那份快樂,讓現(xiàn)在的我看來卻是遙不可及。面對家長,始終都是學習;面對老師,始終都是成績;面對同學;始終都是那一張張愁眉苦臉的面孔;面對自己:我也不知該如何抉擇。我坐在窗前發(fā)呆,想象著那枯燥乏味的初中生活。那時的.我只能背著一個比我大幾倍的鉛筆,在作業(yè)本上艱難的攀爬。面對著巨大的困難,我進退兩難。當然,我不能也不允許選擇逃避,可我也沒有勇氣和信心在向這個無底洞邁進,以為這個無底深淵沒有一個能看到的出口?,F(xiàn)在的我只能選擇坐在原地唉聲嘆氣。寂寞與無助一一向我襲來。面對困境,我大聲呼喊:“誰來幫幫我,誰來救救我!”“唉!做學生真痛苦!”我不又得發(fā)出一聲感嘆?,F(xiàn)在的我長大了,不能在回到過去的無拘無束;現(xiàn)在的我成熟了,不能再像從前那樣和同學們?nèi)ゲ莸厣峡此{天。長大了背上的書包變沉了,肩上的責任也日益增多。我好累,卻不能喊出來,我好痛,卻不能說出來。哎!面對滿腸的痛楚,我只能向著自己訴說,面對滿腔的憤怒,我也只
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