九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第1單元 走進(jìn)化學(xué)世界測(cè)試題2 （新版）新人教版

1、第一單元走進(jìn)化學(xué)世界一、選擇題1下列物質(zhì)中，必須利用化學(xué)性質(zhì)的不同才能區(qū)分的是( )A水和食醋 B銅片和鋁片 C水和澄清的石灰水 D鐵粉和食鹽2下列實(shí)驗(yàn)操作符合實(shí)驗(yàn)室規(guī)則的是( )A為了便于觀察，給試管里的液體加熱時(shí)，試管口可以對(duì)著實(shí)驗(yàn)者B為了操作方便，對(duì)于沒(méi)有毒和沒(méi)有腐蝕性的藥品，可以用手直接去拿C為了節(jié)約藥品，剩余藥品應(yīng)倒回原試劑瓶，以免浪費(fèi)D為了防止試劑污染，滴管應(yīng)懸空在試管口上方滴加液體，不要伸進(jìn)試管內(nèi)3成語(yǔ)是中華文化的瑰寶。下列成語(yǔ)涉及化學(xué)變化的是( )A聚沙成塔 B死灰復(fù)燃 C破釜沉舟 D滴水成冰4下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )A銅絲作導(dǎo)線 B干冰用于人工降雨C天然氣作

2、燃料 D金剛石用于切割玻璃5下列是我市2017年基本實(shí)驗(yàn)操作考試中的部分操作，其中錯(cuò)誤的是( )6下列方法中能鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶無(wú)色氣體的是( )A用蘸有澄清石灰水的燒杯 B聞氣體的氣味C分別將燃著的小木條伸入三瓶氣體中 D以上方法都不行7小馬同學(xué)準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室加熱25mL水，以下是他實(shí)驗(yàn)操作的記錄，其中沒(méi)有錯(cuò)誤的步驟是（ ）A先用50mL量筒量取25mL水B接著將量好的25mL水倒入容積為50mL的試管中C再用鐵架臺(tái)固定試管，將鐵夾夾在試管的中部D最后點(diǎn)燃裝滿酒精的酒精燈給試管加熱至其中的水沸騰8用試管加熱固體物質(zhì)時(shí)，有時(shí)因操作不正確出現(xiàn)試管炸裂現(xiàn)象。某同學(xué)尋找出下列原因，其中不正

3、確的是（ ）A加熱前試管外壁的水未擦干 B加熱不均勻，局部溫度過(guò)高C加熱完，沒(méi)有冷卻即用冷水沖洗 D加熱時(shí)試管夾夾得過(guò)緊9某同學(xué)用量筒準(zhǔn)確量取20 mL某液體，倒出一部分后，俯視凹液面最低處，讀數(shù)為11 mL，則該同學(xué)倒出的液體體積( )A大于9 mL B小于9 mL C等于9 mL D不能確定10正確量取18 mL水，應(yīng)選用的儀器是( )5 mL量筒20 mL量筒50 mL量筒膠頭滴管A B C D11下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是( )12實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，下列儀器放置的方法正確的是（ ）二、非選擇題13根據(jù)下圖中所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的圖形，回答下列問(wèn)題：(1)按編號(hào)分別寫(xiě)出圖中儀器的名稱：_試

4、管_；_酒精燈_；_漏斗_；_燒杯_；_量筒_；_集氣瓶_。(2)用編號(hào)填空：不能加熱的儀器是_，可用于收集氣體的儀器是_。(3)號(hào)儀器的主要用途是_量取液體體積_。讀數(shù)時(shí)視線_要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處相平_。14酒精是一種無(wú)色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶，常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料，是一種綠色能源，當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，酒精在燈芯上汽化后燃燒生成水和二氧化碳。(1)根據(jù)以上敘述，可歸納出酒精的物理性質(zhì)是_無(wú)色或易揮發(fā)或易溶于水(寫(xiě)出一條即可)_；化學(xué)性質(zhì)是_可燃性_；酒精的用途是_作燃料_。(2)向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精可能造成的不良后果：_引起火災(zāi)_；(3)實(shí)驗(yàn)中，不

5、小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來(lái)，合理簡(jiǎn)單的滅火措施是_用濕抹布蓋滅_。15化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)完成下列填空：(1)從上圖中選擇正確的儀器，用其名稱填空：收集或貯存少量氣體時(shí)需用_集氣瓶_；向酒精燈中添加酒精需用_漏斗_；取用粉末狀固體時(shí)需用_藥匙_；吸取和滴加少量液體需用_膠頭滴管_；用于較多液體藥品反應(yīng)擊需用_燒杯_。(2)簡(jiǎn)要寫(xiě)出下列各錯(cuò)誤操作導(dǎo)致的不良后果：取液后的滴管，平放或倒放，_藥液流到膠帽中將其腐蝕_。塊狀固體直接加入到豎放的試管中，_試管底部被擊穿_。向試管傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽未向著手心，_藥液流過(guò)標(biāo)簽將其腐蝕_。用50 mL量筒量取5 mL藥品，_造成較大誤差_。(3)“慧捷”活動(dòng)小組的同學(xué)們想要比較教室內(nèi)外空氣中二氧化碳的含量高低，現(xiàn)有相同規(guī)格的集氣瓶若干個(gè)，請(qǐng)你幫他們完成以下實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)。測(cè)量每個(gè)集氣瓶最多能收集的氣體的體積：_先將集氣瓶裝滿水，再將這些水倒入量筒中量出其體積，量得的水的體積即為每個(gè)集氣瓶最多能收集的氣體的體積_。收集一瓶教室內(nèi)的空氣_先將集氣瓶裝