人教版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第六單元總結(jié)

1、1. 詩(shī)意 注釋 詩(shī)經(jīng)采薇（節(jié)選）昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏。（1）昔：從前（2）矣：語(yǔ)氣助詞（3）依依：形容樹(shù)枝柔弱，隨風(fēng)搖擺的樣子。（3）思：語(yǔ)氣助詞。（4）霏霏：雪花飛舞的樣子?；叵霃那俺稣鲿r(shí)，正值春天，春風(fēng)吹拂著柔弱的樹(shù)枝，隨風(fēng)搖擺。如今回來(lái)路途中，雪花飛舞，已經(jīng)冬天了。 春夜喜雨(唐）杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。（1）乃：就。（2）發(fā)生：催發(fā)植物生長(zhǎng)。（3）潛：暗暗地，悄悄地。（4）潤(rùn)物：使植物受到雨水的滋養(yǎng)。（5）野徑：鄉(xiāng)間小路。（6）曉：天剛亮的時(shí)候。（7）紅濕處：指有帶雨水的紅花的地方。（8）花

2、重：花因沾著雨水，顯得飽滿沉重的樣子（9）錦官城：成都的別稱。春雨知道適應(yīng)季節(jié)，當(dāng)萬(wàn)物萌發(fā)生長(zhǎng)時(shí)，它伴隨著春風(fēng)，在夜晚偷偷地及時(shí)降臨，滋潤(rùn)萬(wàn)物又細(xì)微無(wú)聲。郊野的小路和空中的云朵躲在黑暗之中，江上漁船的燈火卻格外明亮。待到天明，看那細(xì)雨滋潤(rùn)的紅花，映著曙光分外鮮艷，飽含雨露的花朵開(kāi)滿了錦官城。 西江月夜行黃沙道中宋辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。 七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。（1） 西江月：詞牌名（2） 夜行黃沙道中：題目（3） 黃沙：黃沙嶺，在江西上饒的西面（4）別枝驚鵲：驚動(dòng)喜鵲飛離樹(shù)枝。 （5）社林：土地廟附近的樹(shù)林。（6）見(jiàn)：

3、同“現(xiàn)”。天邊的明月升上了樹(shù)梢，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲 。清涼的晚風(fēng)仿佛吹來(lái)了遠(yuǎn)處的蟬叫聲。在稻谷的香氣里，人們談?wù)撝S收的年景，耳邊傳來(lái)一陣陣青蛙的叫聲，好像在說(shuō)著豐收年。文檔可能無(wú)法思考全面，請(qǐng)瀏覽后下載，供參考。 天空中輕云漂浮，閃爍的星星時(shí)隱時(shí)現(xiàn),山前下起了淅淅瀝瀝的小雨，詩(shī)人急急從小橋過(guò)溪想要躲雨，往日，土地廟附近樹(shù)林旁的茅屋小店哪里去了？拐了彎，茅店忽然出現(xiàn)在他的眼前。天凈沙秋（元）白 樸孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。（1）天凈沙：曲牌名。（2）秋：曲名。（3）殘霞：快消散的晚霞。（4）寒鴉：天寒即將歸林的烏鴉。（5）飛鴻：天空中的鴻雁。（6）飛

4、鴻影下：雁影掠過(guò)。（7）白草：枯萎而不凋謝的白草。（8）黃花：菊花。（9）紅葉：楓葉。太陽(yáng)漸漸西沉，已銜著西山了，天邊的晚霞也逐漸開(kāi)始消散，只殘留有幾分黯淡的色彩，映照著遠(yuǎn)處安靜的村莊是多么的孤寂，拖出那長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。霧淡淡飄起，幾只烏黑的烏鴉棲息在佝僂的老樹(shù)上，遠(yuǎn)處的一只大雁飛掠而下，劃過(guò)天際。山清水秀；霜白的小草、火紅的楓葉、金黃的花朵，在風(fēng)中一齊搖曳著，顏色幾盡妖艷。2. 表達(dá)思想，情感詩(shī)經(jīng)采薇表達(dá)了一位遠(yuǎn)征戰(zhàn)士因征途漫長(zhǎng)，而思念故鄉(xiāng)的情感。春夜喜雨表達(dá)了作者對(duì)春雨的喜愛(ài)，贊美之情。對(duì)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這一高尚品質(zhì)的贊美。這首詩(shī)寫的是“雨”，詩(shī)人敏銳的抓住這場(chǎng)雨的特征，從各方面進(jìn)行描摹。前兩句

5、寫了下雨的季節(jié)，直接贊美了這場(chǎng)及時(shí)雨。雨仿佛知曉人們的心思，在最需要的時(shí)候悄然來(lái)臨。后面兩句集中寫“夜雨”。野外一片漆黑，只有一點(diǎn)漁火若隱若現(xiàn)。詩(shī)人于是興奮的猜測(cè)：等到天明，錦官城里該是一片萬(wàn)紫千紅吧。詩(shī)中沒(méi)有一個(gè)“喜”字，但處處都體現(xiàn)著詩(shī)人的喜悅之情。西江月夜行黃沙道中是宋代辛棄疾的一首吟詠田園風(fēng)光的詞。表現(xiàn)了鄉(xiāng)村夏夜的寧?kù)o和優(yōu)美，流露出詩(shī)人對(duì)豐收之年的喜悅和對(duì)農(nóng)村生活的熱愛(ài)。天凈沙秋描寫出了秋的蕭條、蕭瑟，但后又寫了秋的色彩鮮明，蕭條中仍絢爛美麗。表達(dá)了作者積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗的處世態(tài)度。太陽(yáng)的話作者是艾青，這是一首代言詩(shī)，借太陽(yáng)來(lái)象征民主、光明、進(jìn)步，表達(dá)了作者對(duì)進(jìn)步、民主的新生活的向往。

6、“太陽(yáng)”的愿望是為人民謀幸福，讓光明的民主生活進(jìn)入當(dāng)時(shí)黑暗的世界，讓民眾過(guò)上民主的生活。白樺作者是俄羅斯詩(shī)人葉賽寧。它是一首描寫自然景物的詩(shī)，先描寫了它的顏色是銀色。此詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)和大自然的熱愛(ài)之情。它以白樺為中心意向，從不同角度描寫它的美，晶亮的的雪花、雪繡的花邊、潔白的流蘇，表現(xiàn)出一種高潔之美。我們?nèi)タ春Ｗ髡呤墙鸩?，表達(dá)了作者熱愛(ài)大海、大自然的思想感情。從“海的胸懷如此的寬大”這一句我想起了詩(shī)句：海納百川，有容乃大。致老鼠作者是閻妮。在這首兒童詩(shī)中，作者把老鼠當(dāng)做自己的朋友，希望它們改正壞習(xí)慣。最后，還希望老鼠和貓交朋友，表達(dá)了孩子美好的愿望。爸爸的鼾聲作者是閻妮。作者覺(jué)得爸爸的鼾聲

7、像山上的小火車，爸爸的鼾聲停了，作者又覺(jué)得火車到站了。整首詩(shī)充滿童真童趣，表達(dá)了作者對(duì)爸爸的喜愛(ài)。3. 詩(shī)中的“秋”長(zhǎng)安一片月，萬(wàn)戶搗衣聲。子夜吳歌秋歌空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。 王維山居秋暝近種籬邊菊，秋來(lái)未著花。 僧皎然尋陸鴻漸不遇青楓江上秋帆遠(yuǎn)，白帝城邊古木疏。 高適送李少府貶峽中王少府貶長(zhǎng)沙洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。 張繼秋思故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。 岑參逢入京使1. 與生活實(shí)際相聯(lián)系，體會(huì)詩(shī)歌意境。 2 .運(yùn)用聯(lián)想和想象，仔細(xì)體會(huì)。2. 比較同一類題材的不同寫法和詩(shī)人不同的情感表達(dá)方式。 4.聯(lián)系詩(shī)人背景4.給詩(shī)加“腰”蘇東坡：輕風(fēng)搖細(xì)柳，淡月映梅花。 “搖”“映”寫出了柳的動(dòng)態(tài)和月的皎潔。黃山谷：輕風(fēng)舞細(xì)柳，淡月隱梅花。 “舞”是模仿人的動(dòng)作，把柳的姿態(tài)反映得更形象；“隱”是夸張寫法，使月的皎潔更突出。蘇小妹：輕風(fēng)扶細(xì)柳，淡