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文檔簡介
1、好人好事登記表 二年級 班主任班 級學 生 姓 名典 型 事 跡唐玉娟二周儀群課間主動把自己帶的繩子借給別人玩。二朱靖雨主動把自己的水彩筆借給忘帶的同學,讓她順利完成了當天的作業(yè)。二張金濤撿到一塊橡皮交到講臺上。二鄒盈希撿到一支鉛筆交到講臺上。二蔣雨晴在操場上撿到紅領巾,主動找到失主,還給了該生。二姚駿宇 撿到1元錢主動交還失主。二諸佳怡同桌的數學本忘帶了,他主動借給別人,解了人家的燃眉之急。 三華欣怡 撿到一把鑰匙主動交給交給老師。 三顧洪濤撿到10塊錢主動交給老師。三周曉偉幫助值日生一起排課桌。三唐曉葉 一幫一,幫助同桌周解決難懂的題目。三李奕帆 在操場上撿到一件校服,主動交給了老師,并尋
2、找到失主。三周曉偉 撿到一毛錢主動上交。三鄒稷淵 主動把自己好看的的童話書借給班里其他的同學看。三金丞渝 主動把自己的鉛筆借給忘帶的同學。 劉曉君四王文杰每天一早來幫助老師開電腦,并把講臺整理的干干凈凈的。四曹玉鳳每天幫助老師管理班級的出操情況,并起好榜樣作用。四邵子杰每天幫助老師管理班級的出操情況,并起好榜樣作用。四管理每天一早來就領著同學們進行有效的晨讀,帶領好大家一起充分利用好早晨的時間。四黃丹一幫一,每天幫助同桌高夢媛解決難懂的題目。四張子蘊 每天放學扶著行動有困難的鮑仁凱走到校門口,并交到他媽媽手里后自己才回家。四張子蘊每天中午扶著行動有困難的鮑仁凱到學校食堂吃飯,并等他吃完了再扶回
3、教室。五周新苗 早晨來教室以后,看到教室后面柜子上的東西很亂,主動整理干凈。五陸霽月鮑仁凱是班里的重殘兒童,陸霽月每天幫助他把回家作業(yè)記錄在本子上,方便他回家后完成作業(yè)。五浦心怡每天幫助老師做好班級的衛(wèi)生工作,給大家創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。五邵逸晨 撿到一串汽車鑰匙,交給老師后,經過詢問還給了焦急的的失主。五丁瑩 主動幫助生病的黃丹打掃教室衛(wèi)生。五朗山輝 范舉文的鉛筆忘帶了,朗山輝主動把自己的鉛筆借給他。五鄒怡琳 顧佳榕的衣服穿得很少,天氣突然間又變得很冷,中午鄒怡琳回家吃飯的時候,主動把自己的外套帶來給顧佳榕穿。 五葛嘉昊 在回家的路上減到1元錢,主動交給老師,給大家樹立了拾金不昧的好榜樣。楊
4、潤之二高富麗撿到一串鑰匙,交給老師后,經過詢問找到了失主。二顧家樂每天幫擦窗的小朋友端水。二劉波每天都提醒值日生打掃衛(wèi)生。二沈培一幫一,每天幫助同學沈玥妍解決難懂的題目。二劉非凡一幫一,每天幫助同桌何孔靜解決難懂的題目。二查宇航每天都幫助值日生打水。二周晟一幫一,每天幫助同學周旭解決難懂的題目。一闕飛宇在校園里減到2元錢,主動交給老師。二張錦城在教室撿到橡皮,詢問后還給失主。一張宇每天離開教室上課時都主動關門關燈。一馬鳳上體育課時在操場上撿到二年級學生的紅領巾,主動找到失主,還給了該生。二湯雯靜撿到一疊菜票,主動交給了老師,并尋找到失主。二劉港徐驛瑤的鉛筆忘帶了,周奕濤主動把自己的鉛筆借給她。
5、一虞曉燕龔丁哲的水彩筆忘帶了,上美術課的時候虞曉燕主動把自己的水彩筆借給她,讓他順利完成了當天的作業(yè)。一黃濤在班級里減到同學掉的15元,主動交給老師后,經過詢問,找到了失主,黃瑜琳四吳俊杰上體育課時在操場上撿到二年級學生的紅領巾,主動找到失主,還給了該生。虞俊杰每天幫擦窗的小朋友端水。張倩月一幫一,每天幫助同桌戴晶晶解決難懂的題目。四劉娜一幫一,每天幫助同桌張香怡解決難懂的題目。二鄒心怡一幫一,每天幫助同桌王青解決難懂的題目。二李博撿到一支鉛筆交到講臺上。四楊依婷能主動撿起地上的垃圾。二王雪怡美術課上主動借給沒帶水彩筆的小朋友水彩筆。二鄒俊華黃申的水彩筆忘帶了,上美術課的時候主動把自己的水彩筆
6、借給她,讓她順利完成了當天的作業(yè)。四魏少楠經常幫助其他小朋友打掃衛(wèi)生。二錢逸琛上體育課時在操場上撿到四年級學生的紅領巾,主動找到失主,還給了該生。二吳昊撿到一疊菜票,主動交給了老師,并尋找到失主。四高文慧撿到1元錢主動交還失主。二鄭思桐一幫一,每天幫助同桌黃申解決難懂的題目。二趙英豪幫助值日生一起排課桌。姚紅英二沈昱昕每天一早來幫助老師開電腦,并把講臺整理的干干凈凈的。四唐鈺婷每天幫助老師管理班級的出操情況,并起好榜樣作用。二陶文淵每天幫助老師管理班級的出操情況,并起好榜樣作用。四楊晨瑜每天一早來就領著同學們進行有效的晨讀,帶領好大家一起充分利用好早晨的時間。二顧思源一幫一,每天幫助同桌錢瀅尹
7、解決難懂的題目。四靳亞萍 主動把自己新買的童話書借給班里其他同學看。二楊陽唐鈺婷生病了,楊陽主動幫助她打掃教室。二鄒佳晨 早晨來教室以后,看到教室后面柜子上的東西很亂,主動整理干凈。二張憶琳鄒洺杰的紅領巾忘帶了,張憶琳主動把自己的領巾借給他。四吳創(chuàng)業(yè)每天幫助老師做好班級的衛(wèi)生工作,給大家創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。四唐曹琪 撿到一串汽車鑰匙,交給老師后,經過詢問還給了焦急的的失主。二鄒佳晨 主動幫助生病的黃丹打掃教室衛(wèi)生。四周鈺蘭 吳琳楓的鉛筆忘帶了,周鈺蘭主動把自己的鉛筆借給他。二張芷娟 李城鑫的衣服穿得很少,天氣突然間又變得很冷,中午鄒怡琳回家吃飯的時候,主動把自己的外套帶來給顧佳榕穿。 四吳仁杰 在回家的路上減到1元錢,主動交給老師,給大家樹立了拾金不昧的好榜樣。鄭君二鄭心怡課間主動把自己帶的繩子借給別人玩。二鄒成撿到一塊橡皮交到講臺上。三劉曉倩主動把自己的水彩筆借給忘帶的同學,讓她順利完成了當天的作業(yè)。二華夢嬋撿到一支鉛筆交到講臺上。方鈞在操場上撿到紅領巾,主動找到失主,還給了該生。二方凱鵬 撿到1元錢主動交還失主。六王嘉怡同桌的語文本沒帶,他主動借給別人,解了人家的燃眉之急。 六)石立昌 撿到一把鑰匙主動交給老師。 六鄒張潔撿到一張飯卡,主動交給老師,還給了失主。六吳玉隆幫助值日生一
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