有關(guān)幼兒園圣誕活動(dòng)策劃方案

1、有關(guān)幼兒園圣誕活動(dòng)策劃方案 活動(dòng)目的： 1、讓學(xué)生感受圣誕節(jié)節(jié)日的氣氛 2、通過分區(qū)的游園活動(dòng)和親子游戲，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的愛好，另一方面也做為一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的小匯報(bào)。 活動(dòng)模式： 主要通過游園的形式，區(qū)域可分為：展覽區(qū)、活動(dòng)區(qū)游樂區(qū) 展覽區(qū)：主要是通過照片，圖片，影像等方式來向家長展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)英語的情況和成果。影像方面可以是學(xué)生上課、律動(dòng)、英語劇場表演等的錄制材料。 活動(dòng)區(qū)：主要是通過操作活動(dòng)和親子游戲來讓家長了解幼兒的英語把握情況，也讓學(xué)生在與家長共同游戲中提高對(duì)英語學(xué)習(xí)的愛好。 游樂區(qū)：主要針對(duì)的是戶外器械，學(xué)?？筛鶕?jù)自己園擁有器械的情況來定，建議加以學(xué)習(xí)英語的內(nèi)容，以增加器械游戲的

2、新鮮感和趣味性。 活動(dòng)預(yù)備： 園內(nèi)圣誕節(jié)的環(huán)境布置，各年齡段學(xué)生英文知識(shí)的鞏固預(yù)備，獎(jiǎng)品、展覽區(qū)平時(shí)英語學(xué)習(xí)情況，活動(dòng)情況及節(jié)目表演的照片，影像的搜集。 活動(dòng)區(qū)活動(dòng)具體項(xiàng)目： 小班 活動(dòng)一：字母串串串 預(yù)備：粘有26個(gè)字母的珠子，吸管(剪成一小段一小段的)，以及其他可以穿的東西、繩子若干 玩法：讓學(xué)生邊念邊按順序?qū)⒄秤?6個(gè)字母的珠子或其他可穿物體穿入繩子，家長在一旁可提醒幼兒邊念邊穿。按順序穿齊26個(gè)字母的學(xué)生，可到領(lǐng)獎(jiǎng)處獲得一份小獎(jiǎng)品。 活動(dòng)二：摘果子 預(yù)備：粘有一冊(cè)單詞的彩色小皮球若干、裝球籃筐6個(gè) 玩法：學(xué)生站在一端，家長手持籃子站在對(duì)面。學(xué)生一端有個(gè)籃子，籃子里裝著粘有一冊(cè)單詞的彩色

3、小皮球，每個(gè)籃子都有一個(gè)老師看護(hù)。游戲開始，學(xué)生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字(假如沒念出，看護(hù)的老師就不能讓幼兒拾起)，而后向家長扔球，家長拿籃子接球，以接住球多為勝。 活動(dòng)三：找朋友 預(yù)備：4-6套分別寫有26個(gè)字母或相應(yīng)單詞的人物卡， 玩法：請(qǐng)學(xué)生將弄亂的26個(gè)字母或相應(yīng)單詞的人物卡，邊說邊找到相應(yīng)的朋友，如a的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙，督促學(xué)生開口說。26個(gè)字母的好朋友都找到的小朋友，就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎(jiǎng)品。 活動(dòng)四：建高樓 預(yù)備：粘有該學(xué)期所學(xué)單詞的易拉罐若干 玩法：學(xué)生只有念出易拉罐上的單詞才能拿其進(jìn)行搭建“高樓”，看誰疊的易拉罐高，便可到圣誕老人那獲得一份小獎(jiǎng)品。 活動(dòng)五：釣魚 預(yù)備：粘有該學(xué)期所學(xué)單詞的八寶粥罐子若干，有吸鐵石釣鉤的魚桿若干，籃子若干 玩法：學(xué)生用魚桿釣“魚”，釣上來的“魚