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1、Word文檔僅供參考20xx小學班主任德育工作方案范文20xx小學班主任德育工作打算 一一、指導思想:以學校德育教育的思路為指導,班主任的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開 展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我鼓勵、 自我教育、自我治理的能力,積極探究個性培養(yǎng)的途徑。二、班級現(xiàn)狀分析:本班本學期共有人,其中男生人,女生人。通過去年一年的接觸,對學生的特點以及各方面 情況有較深的了解,絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好,但也存在一些缺乏的方面。衛(wèi)生 習慣的養(yǎng)成還有待于提高,大多數(shù)學生不敢大膽發(fā)言,班干部不敢大膽負責,治理方法有待提 高,所有這些差
2、不多上本學期班級工作的重點。三、要緊工作及目標:1、 通過各種途徑貫徹執(zhí)行?小學生日常行為標準?。2、 對學生進行思想品德教育 ,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動 學習,提高學習成績。3、抓好班級的紀律,重點做好培優(yōu)補差的工作。4、 結(jié)合三八等各種節(jié)日及利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。5、 加強平安教育,利用晨會、集會、黑板報等形式,開展平安知識教育。在平常多深入了 解學生,及時覺察咨詢題,鏟除隱患,確保學生平安。6、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動。7、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持,比方假日活動收費,這些都需要家 長的支持。只有取得了家長的
3、信任,我們班主任的各項工作才能順利開展。四、具體工作措施有人講:一個好班主任就是一個好班集體。假設講每個小孩差不多上一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空 ,讓他們各自閃耀出最燦爛,最動人的光芒!為了讓班級 充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造小孩們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學期 班級上能有更新的氣息,特制定班主任打算如下:一、常規(guī)教育方面1, 充分利用班隊會及晨會的時刻學習?小學生守那么?和?小學生日常行為標準?,并在日常學習的過程中讓學生明白什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為拼在晚點
4、時刻進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出最正確拇指獎。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強 教育。2, 合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊 建隊日和元旦等重大活動進行涼爽一些有意義的主題班隊會 ,使學生明白得做人的道理,培養(yǎng) 其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作 ,學會生活。3, 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用二、班級紀律方面1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀 味,又有動力,而且能夠在不知不覺中遵守紀律。,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。,并制定相應的獎懲方法。如此學生既感到有 由因此小孩們自己制定的,
5、如此變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是講到就要做到。2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時刻,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教 育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地 寓教于樂。三、衛(wèi)生方面1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。2、 班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。 關于主動, 及時清掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行保護環(huán)境和花草的
6、教 育。四、其他方面班級治理中還應注重個體的進展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此,在班級開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小創(chuàng)造家,小詩人,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個小孩都敢于面對大伙兒展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地 ,加強治理。五、班主任自我要求1、 嚴于律己,做好學生的楷模。積極進行課外學習,不斷提高自身素養(yǎng),以自己的實際行 動去阻礙學生。2、注意工作的方法,尊重學生的人格,重視學生心理教育,做到以理服人。3、保持良好的精神狀態(tài)
7、,使學生受到良好的阻礙??傊?班主任工作的中心是提高學生的全面素養(yǎng),使他們逐漸成為適應社會進展的有用人才。20xx小學班主任德育工作打算二德育工作是小學素養(yǎng)教育的組成局部,對學生健康成長和學校工作起著導向動力和保證作用。為了加強德育工作,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習慣,把學生培養(yǎng)成具有健全人格,全面進展,個性突出,高素養(yǎng)的人才。特制定此打算。一 指導思想認真落實學校德育工作制度,堅持德育領先,樹立全員育人意識,形成濃厚的育人氣氛,確 定把德育工作真正融入育人的全過程,努力發(fā)揮德育在班級工作中導向、動力和保證的作用。確定德育目標,寓德育于教學之中,做到有機滲透,在新的
8、實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新進展,以愛國主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為根底 ,著力提高學生的道德素養(yǎng)個性心理品質(zhì) 為學生的健康進展,主動進展奠定思想道德根底。二具體實施1加強班級治理1開展班級教育活動,充分發(fā)揮晨讀、晨訓、班會和隊會的作用。2制定班級鼓勵機制,完善班級榮耀榜的利率,定期公布班級的好人好事,建立學生個人 ?成長冊?3加強班級日常治理,利用學校開展的各項評比活動,把養(yǎng)成教育落到每位學生身上,規(guī)范學生的言行,形成良好班風。2強化行為養(yǎng)成教育1、進行禮貌待人,講文明、守紀律的教育主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動熱情使用禮貌用語。a、能主動地遵守本班的各項規(guī)那么 ,能夠操縱自己
9、的行為。b、 能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。2、有目的、有打算地培養(yǎng)友愛謙讓,將來的優(yōu)良品質(zhì)a、培養(yǎng)對同伴友愛相處,講話和氣,關心小朋友,b、 逐步學會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭吵,講道理,不動手、不罵人、。c、相信自己的力量,做事有信心,學會自我保護。d、講實話,做錯了事敢成認。3、愛父母、愛教師、愛集體a、 明白父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母、關心父母,情愿關心父母做些事。b、 明白老師工作辛苦。能尊敬老師 ,關心老師,聽從老師教導。c、明白自己是集體一員,積極主動參加集體活動。在活動中進一步培養(yǎng)集體感、道德情 感。4、培養(yǎng)積極情緒、主動精神和爽朗活
10、潑的性格a、 積極主動和小朋友交往。培養(yǎng)學生對周圍的情況感興趣,敢于講出自己的方法。b、積極愉快參加班內(nèi)的各項活動 ,引導學生自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。c、 教育學生能原諒不的小朋友的缺點的錯誤,不嘲笑不人。5、向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事理,使學生能獲得最起碼的是非觀念。a、 三月十四植樹節(jié),進行綠化保護環(huán)境,保護草坪,不摘花的教育。結(jié)合 4月2日世界地 球日、6月5日世界環(huán)保日進行環(huán)保主題教育活動,如:垃圾分類、不用一次性筷子、袋等并向家長宣傳環(huán)保知識,爭當環(huán)保不衛(wèi)士。b、具有初步評價不人的行為,情愿學習同伴的優(yōu)點,不嘲笑不人的缺點和缺陷;自己有進 步不驕傲,情愿克服缺點。c、初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。學習好的典范 不學
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