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文檔簡介
1、學(xué)校信息技術(shù)學(xué)奧林匹克競賽培訓(xùn)方案學(xué)校信息技術(shù)學(xué)奧林匹克競賽培訓(xùn)方案為了表達(dá)學(xué)校信息技術(shù)教育特色,豐富學(xué)生第二課堂活動(dòng) ,向中學(xué)生普及計(jì)算機(jī)根底知識,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣 ,信息科組方案舉辦信息學(xué)奧林匹克競賽培訓(xùn)班,組織培訓(xùn)學(xué)生參加全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽noip,為了在競賽中取得較好名次,特制定此培訓(xùn)方案。一、培訓(xùn)班開設(shè):那一世范文網(wǎng)- :/wenmi 根據(jù)全國青少年信息學(xué)奧林匹克noip競賽的要求,開設(shè)初中普及組和高中提高組兩個(gè)競賽輔導(dǎo)班專門開展培訓(xùn)工作。其中初中普及組主要在初中一年級學(xué)生中選拔 ,并吸收少量優(yōu)秀的初中二年級學(xué)生,方案人數(shù) 45 人左右 ,由老師負(fù)責(zé)主要培訓(xùn)課程。高
2、中提高組在高中一年級學(xué)生中選拔,方案人數(shù) 50人左右 ,由老師負(fù)責(zé)主要培訓(xùn)課程。二、學(xué)生選拔工作:培訓(xùn)班學(xué)生主要在學(xué)習(xí)成績良好和對計(jì)算機(jī)興趣濃厚的學(xué)生中選拔,組織學(xué)生召開發(fā)動(dòng)大會(huì) ,并自行命題安排選拔考試。分別對學(xué)生的計(jì)算機(jī)根底知識、數(shù)學(xué)能力、邏輯能力和接 受新事物能力進(jìn)行了全面考核,經(jīng)過綜合考慮 ,從參加選拔考試的 90 名初中學(xué)生中選拔了 45名組成初中普及組培訓(xùn)班 ,從參加考試的 80 名高中學(xué)生中選拔了 50名組成了高中提高組培 訓(xùn)班。三、課程安排:根據(jù)全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽大綱對初賽參賽知識的根本要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,對培訓(xùn)班的課程安排如下:課程主要內(nèi)容 時(shí)間安排 節(jié)數(shù)程序設(shè)
3、計(jì)根底1、pascal 程序根本結(jié)構(gòu) ,簡單語句、表達(dá)式4月 4日10日32、read 輸入語句 ,write 輸出語句 ,輸出格式4月 11日 17日33、關(guān)系式、邏輯式與布爾數(shù)據(jù) ,選擇結(jié)構(gòu)語句4月 18日 24日34、根底訓(xùn)練4月 25日 31日2 5、for 循環(huán)語句 ,while 循環(huán)語句 ,循環(huán)控制5月 11日 17日36、根底訓(xùn)練5月 18日 24日2函數(shù)和過程7、標(biāo)準(zhǔn)函數(shù)和過程與自定義函數(shù)和過程5月 25日 31日28、函數(shù)和過程中的參數(shù)及變量作用范圍6月 6日12日29、根底訓(xùn)練6月 13日 19日3數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)10、線性表、隊(duì)列和棧的根底知識9月 12日 15日111、線性表、
4、隊(duì)列和棧的程序?qū)崿F(xiàn)9月 16日 20日2計(jì)算機(jī)知識根底12、計(jì)算機(jī)軟件和硬件根底知識9月 21日 24日213、計(jì)算機(jī)中的數(shù)、進(jìn)制的轉(zhuǎn)化9月 25日 28日2全面復(fù)習(xí)14、全面復(fù)習(xí) ,準(zhǔn)備參賽9 月底 10 月初3四、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)安排:初中普及組:周次上課時(shí)間上課地點(diǎn)備注周一下午第 8節(jié)第 9 節(jié)電腦一室周三 晚修第三節(jié) 電腦一室周五下午第 8節(jié)第 9 節(jié)電腦一室高中提高組:周次上課時(shí)間上課地點(diǎn)備注周一下午第 8節(jié)第 9 節(jié)電腦三室周三 晚修第三節(jié) 電腦三室周四 晚修第三節(jié) 電腦三室五、培訓(xùn)班學(xué)生要求:1、嚴(yán)格遵守上課時(shí)間 ,不遲到、不早退 ,有事提前請假。2、嚴(yán)格遵守電腦室上課要求。杜絕玩游戲,發(fā)現(xiàn)立即開除出班。3、上課帶好筆和筆記本 ,認(rèn)真做好筆記。4、有連續(xù)三次未到或者總計(jì)五次未到者,直接開除出班。5、培訓(xùn)班采用不定額淘汰機(jī)制。進(jìn)行階段考試,精簡人數(shù)。六、培訓(xùn)目標(biāo):我們目前還欠缺信息學(xué)奧林匹克競賽的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),一切都處于摸索階段。 希望通過半年多時(shí)間的努力 ,能夠在 10 月份舉行的全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽中取得較好成績。 為學(xué)校 爭取榮譽(yù) ,為以后參加全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽及組織競賽培訓(xùn)積累經(jīng)驗(yàn)。目標(biāo): 初中普及組和高中提高組分別有至少一名學(xué)生取得市二等以上獎(jiǎng)項(xiàng),爭取獲得三等以上的學(xué)校團(tuán)體獎(jiǎng)。任務(wù)是艱巨的 ,但是我們堅(jiān)信信息科
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