藥學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！藥學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 社會(huì)理論是大同學(xué)課外訓(xùn)練的一個(gè)重要方面，也是大同學(xué)自我力量培育的一個(gè)重要方式。下面我就和大家共享藥學(xué)社會(huì)理論報(bào)告，來觀賞一下吧。 藥學(xué)社會(huì)理論報(bào)告(一) 隨著生活方式的更新和社會(huì)交往的活潑，藥品德業(yè)蒸蒸日上，藥品的種類也日益繁多。在人們生病時(shí)，需要藥物的治療，藥店對(duì)于大多數(shù)人來說，那么是一個(gè)便利的選擇。但是，藥物種類繁多對(duì)于不同體質(zhì)的人來說，選擇適宜的藥物對(duì)于患者的早日康復(fù)非常重要。今年寒假，我在托克遜縣城理論了半個(gè)月時(shí)間，獲得了閱歷，更增長(zhǎng)了見識(shí)，使我對(duì)藥店導(dǎo)購(gòu)工作有了更深的理解。 在達(dá)康藥店半個(gè)月的實(shí)習(xí)已劃上了圓滿的句號(hào)。在這

2、里，第一次接觸社會(huì)的理論生活，體驗(yàn)到生活的艱辛和不易，總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個(gè)對(duì)藥品德業(yè)無知的少年變成一個(gè)既具有初步藥品學(xué)問，又懂得簡(jiǎn)潔的疾病治療的青年。實(shí)習(xí)的收獲是不能用語言一一所能描繪的，總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種藥物的療效和根本成分，還得分清它們的適合人群，是否有嚴(yán)峻的副作用。歡樂的是和同事指導(dǎo)的和諧相處以及老板的幽默幽默，還有顧客對(duì)自己付出效勞的確定與欣賞和自己既改善又有滋有味的實(shí)習(xí)生活過程。其實(shí)，實(shí)習(xí)的日子不是很長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)的我還不知道藥品導(dǎo)購(gòu)究竟是干什么工作的?不知道原來感冒也是分種類的，風(fēng)熱感冒，傷風(fēng)感冒，對(duì)于不同的患病病癥，區(qū)分感冒的不同種類

3、，用以不同的藥物進(jìn)展治療，才不至于吃了藥還不見效。師傅在工作上的教育，是那么的叫人印象深入。在這里，自己對(duì)藥品超市和藥品導(dǎo)購(gòu)方面有了比擬深入的認(rèn)識(shí)。 藥物的種類繁多，總體的可分為處方藥和非處方藥。處方藥是置于柜臺(tái)內(nèi)，通過持有醫(yī)生的處方才能購(gòu)置的藥物，常見的為那種可令人產(chǎn)生依靠性的，如嗎啡類鎮(zhèn)痛藥及某些催眠安定藥，心血管疾病藥和本身具有毒性須聽醫(yī)囑的藥物。非處方類藥物無需醫(yī)生處方即可購(gòu)置，一般置于藥品超市自選貨架上。由于藥品超市大，藥物種類多，那么將這些藥物分別以其不同治療成效而歸類，劃分區(qū)域。止咳平喘類、抗感冒類、維生素類、胃腸道類.每一類藥物也有好多種藥品，我們藥品導(dǎo)購(gòu)那么是在患者進(jìn)入藥品超

4、市時(shí)，詢問患者所需要的藥物，然后由各類藥品分區(qū)負(fù)責(zé)人帶著患者去相應(yīng)藥品去選擇適當(dāng)藥物，同時(shí)以其病情進(jìn)展相應(yīng)的推舉，這就要求導(dǎo)購(gòu)員做到對(duì)藥物成分和其服用后反映及其療效有深入的理解，這也有利于我們充分把握根本的用藥學(xué)問。 初期，店長(zhǎng)會(huì)對(duì)全部的員工進(jìn)展藥品根本學(xué)問的培訓(xùn)，才會(huì)上崗，還會(huì)對(duì)效勞人員進(jìn)展定期的考核和認(rèn)定。在藥店實(shí)習(xí)最刻骨銘心的是藥店員工竭盡全力為客人供應(yīng)溫馨微小的效勞，使患者暖和至心。都勸說務(wù)是經(jīng)營(yíng)企業(yè)的形象之本，是企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)之道，那么達(dá)康藥店的效勞魅力有表如今哪呢?那就是一張真誠(chéng)動(dòng)心的笑臉，一聲聲動(dòng)聽悅耳的話語,一次次全身心投入的效勞而凝聚出一個(gè)個(gè)回味無窮的優(yōu)質(zhì)效勞。在那里實(shí)習(xí)的半個(gè)月

5、時(shí)間學(xué)到的東西可不少,感受也頗多,假設(shè)要為患者或患者家屬供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的效勞，就是要充分讀懂患者的心， 充分理解患者的需求，以最低的價(jià)格推舉最有療效的藥物，關(guān)心患者省錢，讓患者買的放心，認(rèn)識(shí)到我們藥店才是真正為百姓著想的好藥店。所以，要在當(dāng)下滿足患者的多方面要求的同時(shí)，把效勞的質(zhì)量進(jìn)步。 在藥店實(shí)習(xí)的這半個(gè)月，在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水，還有才智和技巧，更多的是自我超越。因此，自己變的成熟了，少了一份脆弱，多了份頑強(qiáng)，忘了如何去依靠，想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)。沒有了父親和母親的關(guān)心，沒有了教師和同學(xué)的教導(dǎo)，自己的一切事物都得要自己親自去解決，增加了自己的自信念，從這次實(shí)習(xí)中我深深的體

6、會(huì)到?jīng)]有自己辦不成的事，只有自己不去做，認(rèn)仔細(xì)真的學(xué)習(xí)，勤勤懇懇的做事，這就是生活，是真正的生活! 通過實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)，我對(duì)藥品的專業(yè)學(xué)問有了很大的進(jìn)步了，尤其是效勞意識(shí)、語言溝通與表達(dá)力量、處理與患者關(guān)系力量、團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量等方面具有明顯的進(jìn)步，為自己以后走上社會(huì)做了個(gè)好的開頭。社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西，那就是社會(huì)閱歷，為人處世的閱歷，想想自己四年之后就要真正的走向社會(huì)，參與工作，或許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開頭，也就意味著自己的成熟，我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，不怕困難，勇于克制，在理論中熬煉自己的力量，努力進(jìn)步自己，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。 完畢語：通過這次社會(huì)的理論，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，懂得了團(tuán)隊(duì)在工作

7、中的作用，也對(duì)藥學(xué)專業(yè)方面的工作有所理解，對(duì)常見疾病的治療和所用藥物又所認(rèn)識(shí)，為以后的工作和學(xué)習(xí)供應(yīng)了珍貴的閱歷和教訓(xùn)，我會(huì)依次為起點(diǎn)，以后更加勤奮學(xué)習(xí)，熬煉自己的各方面的力量，努力進(jìn)步自己的綜合實(shí)力! 藥學(xué)社會(huì)理論報(bào)告(二) 見習(xí)時(shí)間：xx月xx日xx月x日 地點(diǎn)：xxx 主題：在口腔科見習(xí)半個(gè)月 調(diào)查報(bào)告：在口腔科見習(xí)半月 學(xué)到的學(xué)問： 1 認(rèn)識(shí)器械、材料及它們的用法。 2 理解了其他常見病的護(hù)理及預(yù)防原那么。 3 熟識(shí)了常用醫(yī)療無菌，污染物品的處理方法。 4 積累了與患者溝通的技巧，進(jìn)步了自己的覺悟。缺乏之處。 5 門診病歷的書寫方法。 臨床閱歷： 1 做根管治療時(shí)患者假設(shè)張嘴時(shí)間過長(zhǎng)，

8、可在其嘴角涂抹凡士林， 防止嘴角裂。 2 加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅，棉球的作用是減壓。 3 瘺管，口腔及頜面部皮膚形成瘺管，大量炎性肉芽組織增生，處之易出血，長(zhǎng)期排膿，有死骨形成。 5 假設(shè)無炎性滲出或符合根充指征，就可行根管充填。瘺管會(huì)漸漸消退。 6 最好每一次擴(kuò)管都要用酒精棉球擦拭擴(kuò)大針，以防止污染其他根管，同樣擦拭牙膠尖。 7 前牙開隨用球鉆，嫻熟后可用裂鉆。 8 擴(kuò)管時(shí)假設(shè)患者痛苦劇烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因。 常用學(xué)問： 1 口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用，年齡較小者應(yīng)適當(dāng)減量。 2 拔牙時(shí)除詢問患者是否有高血壓、心臟病、糖尿病等病史外，還應(yīng)詢

9、問是否患有感冒，感冒患者抵抗力低下易導(dǎo)致創(chuàng)口感染 3 拔牙后不能漱口，因?yàn)樽詠硭泻泻芏嗉?xì)菌。 口腔小手術(shù)飲食問題： (1)術(shù)后2-4小時(shí)，進(jìn)食無渣冷流食，如排骨湯、雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。 (2)術(shù)后4小時(shí)至次日可食半流食和軟食，如蛋羹、米粥、蔬菜泥 湯等。 (3)術(shù)后三天開頭進(jìn)食高蛋白飲食。 總結(jié)： 在口腔科實(shí)習(xí)的半個(gè)月學(xué)到了許多學(xué)問。明白了理論與理論相結(jié)合的重要性。見到了病的臨床表現(xiàn)，病癥體征，理解了患者的心理狀態(tài)，體會(huì)了整體護(hù)理施行的關(guān)鍵所在。 加強(qiáng)了對(duì)常見藥物的計(jì)量用法。進(jìn)一步學(xué)習(xí)了對(duì)齲、牙髓炎、尖周炎的病癥、治療方法。積累了與患者溝通的技巧。熟識(shí)了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和

10、身為一個(gè)醫(yī)師的根本工作職責(zé)。 時(shí)間雖然短暫，卻開闊了眼界。在此感謝各位教師的關(guān)愛及訓(xùn)練。在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)連續(xù)努力，爭(zhēng)取理論結(jié)合理論，早日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師。 藥學(xué)社會(huì)理論報(bào)告(三) 轉(zhuǎn)瞬間大學(xué)四年就快要完畢就還剩下一年了，即將踏上社會(huì)的我而很懵懂，不知道社會(huì)的酸甜苦辣，之前始終是同學(xué)，也沒有到社會(huì)上去理論工作過，這很是不好。最終在即將踏入社會(huì)之前有了一次社會(huì)實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，我當(dāng)然不能放過，興高采烈的去參與理論去了。盼望在畢業(yè)之前可以理解工作生活的艱辛，在畢業(yè)以后踏上社會(huì)也不至于無所依靠。 在理論完畢以后我感覺這個(gè)暑假過得異樣的豐富，其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學(xué)專業(yè)有關(guān)的社會(huì)部門

11、，進(jìn)展了短期的社會(huì)理論活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我親身經(jīng)受了本專業(yè)的工作流程，仿佛是一次模擬的職場(chǎng)人生，受益匪淺。 聯(lián)絡(luò)到中醫(yī)院實(shí)習(xí)是通過一位要好的初中同學(xué)，她所讀的專業(yè)是藥學(xué)(中藥學(xué)方向)。今年過年的同學(xué)聚會(huì)上，我便聽她聊起了她在寒假時(shí)14天的到中醫(yī)院實(shí)習(xí)的閱歷。當(dāng)時(shí)的我興奮不已，直說暑假的時(shí)候也要一起參加她們的行列。 八月初，我?guī)е鴱妮o導(dǎo)員那開的證明信，和好伴侶一起來到了中醫(yī)院報(bào)道。首先去科教科和那里的醫(yī)生說明我們是來進(jìn)展短期實(shí)習(xí)的同學(xué)，然后科教科開介紹信給財(cái)計(jì)科和藥劑科說明我們的來意。在財(cái)計(jì)科交完費(fèi)后，一位李教師帶我們?nèi)ブ兴幏渴熳R(shí)環(huán)境。 其次天開頭正式上班。我們的實(shí)習(xí)期雖短，但實(shí)習(xí)的內(nèi)容和其他大三

12、、大四的實(shí)習(xí)生沒有什么區(qū)分。每天和專屬的指導(dǎo)教師一樣時(shí)間上下班，在藥房里幫助教師抓藥，有空的時(shí)候?qū)⑷钡乃幉募皶r(shí)補(bǔ)夠。 還記得剛到藥房的幾天，我對(duì)藥材所在的位置都很不熟識(shí)，抓一味藥就要問一次教師，煩的不得了。于是我在有空的時(shí)候用紙將藥材的名字按挨次抄下，再多多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)藥盤，刻意的去記記藥的位置，甚至于想到一個(gè)聯(lián)想的方法，比方從下面開頭將藥盤編號(hào)，將編號(hào)和藥材的名字進(jìn)展聯(lián)想幾天下來就對(duì)藥材的位置有了也許的印象。 然后再過了幾天，進(jìn)入了另外一個(gè)階段。由于我們的中藥學(xué)課程還沒有學(xué)，所以我對(duì)藥材的藥性不是很清晰，教師一開頭教我用藥性的方法來歸類，然后不知不覺地，下次再見到這味藥的時(shí)候就自然想起了上次的示意，

13、回憶起了藥的位置。 在藥房里的時(shí)光過得很快，每天都是站在藥盤中間不停的抓藥，其實(shí)我覺得這是一份很機(jī)械的工作，沒有什么專業(yè)度可言，只要是看得懂字，記得住位置的人都可以勝任這樣的一份工作。藥房里的教師每天都找不同的話題來聊，有時(shí)候說得火了甚至還罵兩句，但我想，這也是因?yàn)楣ぷ鞅旧頉]有太多的樂趣和潛力的緣由吧。 4天的實(shí)習(xí)生活讓我和中藥有了第一次的親熱接觸，我記錄下了中醫(yī)院中藥房里全部的藥材，同時(shí)也將大局部的常用藥材記在了心里。認(rèn)識(shí)了300多種常用藥材，我想這是我最大的收獲吧。 帶我實(shí)習(xí)的教師和我算是半個(gè)老鄉(xiāng)，教師很慈愛，她常常在工作不忙的時(shí)候教我一些認(rèn)識(shí)鑒別中藥的方法，也和我講一些有關(guān)在藥房工作的利弊，她說她在藥房工作了三十幾年，人情世故見得最多。我還在平時(shí)不用上班的時(shí)候去安娜教師家訪問了一回，教師帶我參觀她的書柜，里面全是有關(guān)中藥的書籍，其中最老的竟然比我還要大上三、四十年。我在教師家借了三本書回去看，受益匪淺。 在實(shí)習(xí)期完畢的時(shí)候，教師為了些了一段實(shí)習(xí)鑒定，其中有一句話令我興奮了一天。她在評(píng)語中寫到：由于學(xué)習(xí)刻苦，目前已具備了獨(dú)立操作的力量，這是對(duì)我的實(shí)習(xí)工作的一種認(rèn)可，也是我這14天