文學(xué)類文本閱讀散文閱讀指導(dǎo)PPT學(xué)習(xí)教案_第1頁
文學(xué)類文本閱讀散文閱讀指導(dǎo)PPT學(xué)習(xí)教案_第2頁
文學(xué)類文本閱讀散文閱讀指導(dǎo)PPT學(xué)習(xí)教案_第3頁
文學(xué)類文本閱讀散文閱讀指導(dǎo)PPT學(xué)習(xí)教案_第4頁
文學(xué)類文本閱讀散文閱讀指導(dǎo)PPT學(xué)習(xí)教案_第5頁
已閱讀5頁，還剩44頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、會(huì)計(jì)學(xué)1文學(xué)類文本閱讀散文閱讀指導(dǎo)文學(xué)類文本閱讀散文閱讀指導(dǎo)第1頁/共49頁第2頁/共49頁第3頁/共49頁第4頁/共49頁第5頁/共49頁第6頁/共49頁第7頁/共49頁第8頁/共49頁第9頁/共49頁第10頁/共49頁第11頁/共49頁第12頁/共49頁第13頁/共49頁第14頁/共49頁歸納要點(diǎn)，把握文章真意和神魂（作者的真正意圖是什么）按照題目要求，整理提取有效的信息第15頁/共49頁第16頁/共49頁第17頁/共49頁第18頁/共49頁第19頁/共49頁結(jié)構(gòu)上，為鋪墊照應(yīng)、推動(dòng)行文發(fā)展；藝術(shù)手法上，為更加強(qiáng)烈突出，富于表現(xiàn)力。第20頁/共49頁第21頁/共49頁第22頁/共49頁第2

2、3頁/共49頁第24頁/共49頁判斷手法，文中具體語句，表達(dá)效果。運(yùn)用了手法（技巧），表達(dá)了（內(nèi)容），有效果。第25頁/共49頁第26頁/共49頁第27頁/共49頁高考試卷中的散文閱讀幾乎每年都有這方面的命題。第28頁/共49頁體現(xiàn)時(shí)間、空間、人物、事件、感情的語句，更要把握文章的脈絡(luò)。第29頁/共49頁第30頁/共49頁讀散文還要注意鑒賞常見表達(dá)技巧的表達(dá)效果。第31頁/共49頁目要求進(jìn)行適當(dāng)整合，這樣才有可能寫出精練確切的、符合要求的答案。第32頁/共49頁第33頁/共49頁第34頁/共49頁第35頁/共49頁第36頁/共49頁便找到了答案的核心內(nèi)容。第37頁/共49頁第38頁/共49頁第39頁/共49頁第40頁/共49頁感人n第三人稱不受時(shí)空限制，靈活自由第41頁/共49頁第42頁/共49頁第43頁/共49頁第44頁/共49頁第

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論