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文檔簡介
1、景觀設計過程感謝感想景觀設計過程感謝感想景觀設計過程感謝感想實習總結(jié)在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,社會實踐對我們即將畢業(yè)的研究生來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),它是正式工作前的一次大閱兵,也是理論與實際相結(jié)合并鍛煉我們動手能力的大好機會,同時為未來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。當踏上實習的這條路上時,首先就是一個角色上的轉(zhuǎn)換。在學校做設計的時候,每個人往往都會習慣設計院雖然是個異常繁忙的單位,但對于實習生或者新員工來說并不是這樣。新員工往往是剛剛畢業(yè),如果接不到任何方案設計或者施工圖時,上班時就常常處于空閑狀態(tài)。這也是我剛到實習單位的困惑沒有人找我?guī)兔υO計或者畫圖,從早到晚在辦公桌前坐著無所事事
2、是件很尷尬的事情。當然這種事情也沒什么可以抱怨的,畢竟作為一個學生,一個還沒有真正畢業(yè)的學生,還沒有純熟的手法來處理拿到手的任務。其實到實習單位之前就已經(jīng)想得到,現(xiàn)今的設計院都是以盈利為目的的,院里不會拿真實的項目來給實習生練手,而正式的員工也沒有很多的時間來為你實習生講解這講解那,所以說沒有什么事情做也就說得通了。來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作-繪圖。繪圖所用程序為autocad-計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,
3、剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線-墻線-門窗-樓梯-屋內(nèi)布置-標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。在所里作為一個實習生,什么小活都干,可以說會有前輩給你活叫你做,有時候別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外
4、。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關(guān)鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時的學習,在設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實的社會中,紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的
5、機會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,
6、不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富,更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。在學習過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖
7、的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的經(jīng)理也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路
8、還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了設計院的工作程序,開闊了眼界。和設計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一
9、樣的幫助和指導我,我內(nèi)心非常地感謝他們。總之,經(jīng)過這次實習之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。來棕櫚園林設計有限公司實習的時間里,使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前,在學校里學知識的時候總是老師往我的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,當然這完全是我自己懶散的學習態(tài)度所決定的,也是由于這樣的學習態(tài)度以致使自己的知識太貧乏了,然而到這里實習后,的確使我的感觸很大,公司員工的學習氣氛特別濃無形中給我營造了一個自己求知的欲望。在工作之余大家都在抓緊時間學習,這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以后的人
10、生路上一種很大的推進。只有堅持學習新的知識,才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時這次實習也為我提供了與眾不同的學習方法和學習機會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W;從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認為這難得的幾個月讓我真正懂得了工作和學習的基本規(guī)律。在本次實習的時間里,我深深體會到團隊合作的重要性。這一點我覺得尤其重要,因為我覺得在任何一個團體,如果沒有團隊合作的精神,那么一個團體就會顯得乏氣。因為團隊就是精神之柱,俗話說:“人心齊,泰山移。”可見團隊合作精神的重要性,所以我覺得發(fā)揮團隊精神
11、在具體學習、工作和生活中的運用,可以使我們收到事半功倍的效果。在這次實習中,我們將書本上的東西與實際相結(jié)合,又向經(jīng)驗豐富的師傅請教了很多平景觀設計過程感謝感想時不明白的問題,獲益不淺。同時也體驗了整個工程項目的辛苦。還有很重要的一方面是,經(jīng)過這次實習,我的電腦操作技能熟練了很多,也學到了很多簡便實用的方法,在今后的學習工作上都可以派上好的用場。當今社會,若想從事這個行業(yè),不懂操作基本上是不可能做到的。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習是我們把學到的理
12、論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業(yè)的大學生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫,不是嗎?相信自己,成就未來。最后,感謝棕櫚園林設計有限公司給了我寶貴的實習機會。篇二:園林景觀專業(yè)實習總結(jié)xx年個人工作總結(jié)時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在公司工作了將近四個月,在公司領(lǐng)導、部門領(lǐng)導的精心培養(yǎng)和教導以及同事們的悉心關(guān)心和幫助下,我加深了對原有書本知識的理解,對沒有接觸過的知識有了進一步認識。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我的青春留下了精彩而難忘的回憶。剛到公司時,我的首先去的施工一線。這對我來說既新鮮又是困難重重的。在學校時的專業(yè)單純的理論,沒有學過施工這方面的內(nèi)容,沒有實踐經(jīng)驗一
13、切都要從頭開始。憑著自己的執(zhí)著和耐心,以及在領(lǐng)導,總工和同事的幫助下我開始了實習。我的主要任務是(1)負責資料的整理、竣工資料的制作等;(2)cad制圖操作;(3)施工現(xiàn)場放樣;(4)領(lǐng)導交辦的其他工作。景觀設計過程感謝感想走上工作崗位,我認為最主要的任務就是學習,在工作中學習。也許這里的一切對我來說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發(fā)表議論,是一切進步取得的前提和基礎(chǔ)。平時,我一有時間就上網(wǎng)查閱各種與農(nóng)業(yè)開發(fā)相關(guān)的資料和信息,只有不斷學習,不斷提高,不斷充實自己,才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。在此期間作由于我學的是園林景觀設計,所以很榮幸的接受了領(lǐng)導給我的一些小的設計任務。
14、就是對農(nóng)業(yè)園區(qū)的經(jīng)濟林栽培進行一個計劃和分區(qū)規(guī)劃設計工作,這個任務的目的是既要能產(chǎn)生一定的經(jīng)濟效益,合理安排經(jīng)濟樹木的分區(qū),還要體現(xiàn)景觀效果,雖然不是單純的景觀方面的設計,但也是學以致用,根據(jù)實際情況讓我知道了設計并不能依據(jù)自己一個人的喜好,而是要體現(xiàn)經(jīng)濟適用合理原則,并非單單考慮它的藝術(shù)性和觀賞性,根據(jù)現(xiàn)實情況結(jié)合自己的理解做出讓大家都滿意的作品。我知道自己在很多方面還不完善,在今后的工作中還需要不斷努力,提高自身素質(zhì),克服不足。“讀萬卷書,行萬里路”。剛實習小半年的我就跟隨部門領(lǐng)導到出去調(diào)研。剛工作第一次出去調(diào)研的我認為出差是一件十分開心的事情,可以見識一下外面的世界,豐富自己的閱歷,通過
15、考察充實自己的工作。在領(lǐng)導和同事的幫助下我學到了很多書本上學不到的東西,如何與人溝通,如何自我學習,如何適應陌生的環(huán)境,如何克服面對一個人在外的不易,懂得了如何調(diào)整自己的心態(tài),讓我更快地成熟起來。第一次踏上正式與社會接軌工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。三個多月的實習時間,我從中學到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學問。在書本上學過很多專業(yè)知識,但從未付諸實踐過,但是現(xiàn)在我真正實習的時候才體會到難度有多大。比如植物的配置,學習時是怎么好看怎么配,但工作后才懂得要考慮到氣候、
16、土壤、養(yǎng)護、經(jīng)濟等具體因素,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏?!霸诖髮W里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我的的專業(yè)所學在實習中是完全不夠用的,只有不斷學習不斷積累,遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,不行再虛心請教他人。在這小半年里,時刻聽從上級領(lǐng)導的安排,團結(jié)同事,不斷提升自己的團隊合作精神,因為我深知我們園林的每一個工景觀設計過程感謝感想程是不可能靠一個人的力量完成的,而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達到的。我拓寬了視野,增長了見識,我學會了很多,懂得了很多,更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,從一個稚氣
17、未脫的學生,逐漸走向成熟。最后,我非常感謝在這段日子里,那些幫助過我,指導過我的人,有了你們的幫助與關(guān)心,我才能順利走完這一段路。我真正的人生才剛剛開始,我會努力的,因為明天又是新的開始!xx.1.17篇三:園林專業(yè)大學生景觀設計部實習報告和心得體會.xx職業(yè)技術(shù)學院屆實習總系部專業(yè)班級學生姓名指導教師學號xx年5月3013結(jié)作為一名即將畢業(yè)的園林專業(yè)學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三實習時期我有幸在長沙閣林園林工程有限公司設計部實習,在將近半年的實習期里,我初步接觸景觀設計的一些基本程序與知識,,熟悉了景觀平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經(jīng)驗.,負責指導我的是一位
18、資質(zhì)很高的景觀設計師,實習內(nèi)容主要是手繪局部平面、立面及剖面圖,運用ps編排文本以及批圖片做后期處理,運用su建模,做局部效果圖,運用autocad、天正建筑。.在設計師的教導下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實習過程和體會。12月12號,實習的第一天,我早早就到單位了,有獨立的辦公桌和電腦??墒遣恢涝撟鲂┦裁?,后來胡經(jīng)理簡單的講了些軟件的工具再加上在學校里的一些cad上機課,基本還是能夠做些簡單的東西。他讓我用cad軟件畫一個亭子的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經(jīng)常畫圖,覺得這對我來說沒多大的難度,可是當我
19、以很快的速度完成后,設計師指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我相關(guān)的設計規(guī)范要求。首先,是對景觀設計的整個流程的了解。前期調(diào)研-收集資料-做出方案設計-出平面圖-中要節(jié)點平、立、剖及效果圖-文本編排-方案通過后-進行初步設計以及擴初(確定每個局部的的景觀以及小品、景觀建筑的尺寸)-施工圖設計(包括景觀正,立,剖面,水電,供暖的設計)-建設部審核批準-施工單位施工-監(jiān)理進行審核-施工完成整個過程中,景觀的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做景觀設計方案(必須符合結(jié)構(gòu)要求)-進行平面設計(設計的同時,平面做法應符合結(jié)構(gòu)要求,
20、調(diào)整的同時)-立面,剖面設計-水電,供暖設計。對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作-繪圖。繪圖所用程序為手繪、草圖大師、ps、autocad-計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是景觀平.立.剖面的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:比例尺寸高程規(guī)范美觀。剛開始畫一些簡單的景觀平面圖和剖面圖,學著用快方式做圖同時滿足景觀規(guī)范和美觀要求。在繪制的過程中也遇到一些困難,如美觀與實際的沖突,實際設計的景觀表現(xiàn)出來不一定好看,這時候就需要做適當?shù)恼{(diào)整,達到想要的效果。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。接下來
21、的幾個月,設計師讓我參與他做的每一個方案實際,這是我是第一次離開學校,在設計部做景觀設計師追,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表)。一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結(jié)果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發(fā)現(xiàn)了很多問題,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到,做設計的時候一定要將場地的基本情況弄得非常熟悉,要不然就會使設計做的不合理。但是這些東西不是一下子就能學會的,所以需要虛心學習,查看更多資料。隨著設計的進一步深入,該做擴初了,這可是我的弱項,因為在學?;A(chǔ)不牢,每個景觀建筑單體
22、的結(jié)構(gòu)以及具體尺寸不是很了解,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,設計師為了讓我們進步都快些,下班后就加班加點的讓我們練習熟悉。經(jīng)過一段時間的練習我發(fā)現(xiàn)了我的問題:一方面是繪圖不規(guī)范,再就是有些做法不符合現(xiàn)實。更改過這些之后,就到了畫面的美感問題,圖紙不僅僅只是滿足實際還應是副畫,該有美感。等這些都做好之后,就是出圖,來這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足。在學習過程中,同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣為人處事以及快速制圖,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。之后的日子我又接觸到不同的景觀設計方案,有公園的設計、有豪宅的,
23、有酒店的、有度假村的,有小區(qū)的各種景觀設計,以及各種風格的設計心得體會:第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益非淺的.我就快畢業(yè)走向社
24、會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助.在學習過程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的經(jīng)理也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工
25、作單靠這短短幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛第二篇、景觀園林專業(yè)畢業(yè)答辯PPT.3景觀設計過程感謝感想
26、第三篇、植物景觀配置在設計階段的基本流程景觀設計過程感謝感想植物景觀配置在設計階段的基本流程本文摘自景觀設計師是怎樣煉成的一書,由衷感謝筑龍網(wǎng)和黃藝、葉眉兩位老師。(一)植物景觀類型的選擇與布局簡單說,植物景觀類型就是植物群體配置在一起顯現(xiàn)出來的外在表象類型。植物景觀類型的選擇與布局設計就是把諸如密林、線狀的行道林、孤植樹、灌木、綠籬、地被、草坪等植物景觀類型,而不是植物個體作為設計要素進行空間配置,設計師需要從整體上考慮什么地方該布置什么樣的植物景觀類型。(1)植物景觀類型的選擇與布局首先是源于整體景觀結(jié)構(gòu)的布局,即通常所說的結(jié)構(gòu)性景觀布局。結(jié)構(gòu)性景觀布局主要確定設計區(qū)域的總體景觀框架。它主
27、要基于顧客的總體景觀意向需要和整體美學原則的需要來構(gòu)筑景觀框架。結(jié)構(gòu)性景觀布局在某種程度上等同于景觀框架區(qū)域劃分。(2)植物景觀類型的選擇與布局源于功能的需要,即通常所說的功能性景觀布局。功能的需要,比如說某個地方需要遮陰,某個地方需要密林阻擋外部視線或隔離噪聲。林蔭道路、廣場遮陰等,是景觀類型的選擇與布局的基本考究。(3)植物景觀類型的選擇與布局同樣源于景觀美化設計上的需要,比如說整體上布局安排景觀線、景觀點,某個視角需要軟化,某個地方需要增加色彩或?qū)哟蔚淖兓?,有時也會源于其他特殊的景觀布局過渡需要。(二)植物個體的選擇與布局整體植物景觀類型選擇布局完成后,就要開始進行各個植物景觀類型的構(gòu)
28、成設計,即解決植物個體的選擇與布局問題。植物個體的選擇與布局問題主要解決一下幾個問題:1.植物品種選擇(1)根據(jù)植物景觀類型布局圖、植物景觀類型統(tǒng)計表和植物景觀類型構(gòu)成分析表等資料,綜合分析各景觀類型的結(jié)構(gòu),確定植物類型及要求,制定植物類型及要求工作表。(2)分析確定配置場地的氣候耐寒區(qū)和主要環(huán)境限制因子。(3)根據(jù)場地的氣候耐寒區(qū)、主要環(huán)境限制因子和植物類型及要求工作表來與植物庫數(shù)據(jù)配對搜尋,確定粗選的植物品種。(4)根據(jù)景觀功能和美學的要求,進一步篩選植物品種。(5)確定各植物類型的主要品種。(6)確定各植物類型的次要品種。(7)確定植物品種的數(shù)量。(8)植物數(shù)量的確定。準確地說,植物數(shù)量
29、確定問題是一個跟栽植間距、高度相關(guān)的問題。植物種植間距由植株成熟后的大小確定。在實際操作過程中,可以根據(jù)植物生長速度的快慢適當調(diào)整,但決不能隨意加大栽植密度。2.在植物景觀類型結(jié)構(gòu)中的位置定位根據(jù)各景觀類型的構(gòu)成和各構(gòu)成植物本身的特性將它們布置到適宜的位置。在這個過程中,會較多涉及基于植物個體的美學設計問題。從個體到構(gòu)建植物景觀類型的群體組合,其實是一項十分繁雜的工作,在這個階段如果能夠借用一些景觀類型構(gòu)成模塊,可以大大提高工作效率。植物設計體系是比較復雜的一個版塊,想學好植物設計,必須學會建立植物資料庫,劃分為文字和圖片資料庫,文字類可按地域、花期、花色、抗性、喜陽還是喜陰、株型體量進行分類
30、,圖片類可以按喬、灌、竹、地被花卉、水生.分類,這樣方便更好、更快地對植物進行掌握和提高。第四篇、景觀設計師年終總結(jié)景觀設計過程感謝感想年終工作總結(jié)翟羽佳尊敬的各位公司領(lǐng)導:你們好,轉(zhuǎn)眼間xx年即將離我們而去,光陰似箭,歲月匆匆,時間伴隨著我們的腳步急馳而去,穆然回首,才發(fā)現(xiàn)過去的一年是充實而又精彩的一年,內(nèi)心感慨萬千,新的一年即將開始,在我們昂首期待未來的時候,在這里對過去一年的工作做一個回顧,總結(jié)以往的經(jīng)驗教訓,以待在新的一年有所改進。首先感謝公司的各位領(lǐng)導和同事給于我信任和支持,自xx年5月7日入職以來,在公司各級領(lǐng)導的悉心心關(guān)懷和正確領(lǐng)導下,在各位同事的大力協(xié)助下,工作上取得一定的成果
31、?,F(xiàn)匯報如下:一、業(yè)務方面1增強業(yè)務能力,提高設計水平對于今年剛剛?cè)肼毜奈襾碚f,從事施工圖設計工作是機遇也是挑戰(zhàn)。在剛剛過去的半年多來,我盡快適應了工作的環(huán)境,融入到設計院這個集體中。這期間完成了蘇州新創(chuàng)擴初設計、路徑外岡四期施工圖設計等項目,特別是對銀億舟山魯家峙e04-02、e04-05項目的設計,將對于施工圖設計的認識上升到更高層次的水平。通過做這些工作,對景觀工程的認識逐步提高,與各配合專業(yè)的連接與協(xié)作更加全面,設計進度時間安排更加合理。在此期間,通過整理設計資料,分析甲方意見,鍛煉了耐性,認識到做任何工作都要認真、負責、細心,處理好同事間的關(guān)系,與集團各部門之間聯(lián)系的重要性。通過不斷
32、學習與實踐,將所學的理論知識加以應用,逐步提高完善自己的專業(yè)技能,領(lǐng)會設計工作的核心,本著集團“專業(yè)專注客戶至上”的服務理念,積極響應、倡導“進取精神、團隊精神、主人翁精神、實干精神”的企業(yè)精神,為設計院的發(fā)展多做貢獻。2.加強學習,不斷提高通過工作實踐,使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的領(lǐng)導學習,向同事學習,這期間我自學各類規(guī)范圖集,閱讀大量優(yōu)秀設計項目,這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經(jīng)過不斷學習、不斷積累,已具備了一定的設計工作經(jīng)驗,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作
33、中去。積極提高自身各項專業(yè)素質(zhì),爭取工作的積極主動性,具備較強的專業(yè)心,責任心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。3.嚴格要求,團結(jié)進取在過去的一年里,我嚴格要求自己,遵守規(guī)章制度,團結(jié)同事堅守工作崗位,服從領(lǐng)導的工作安排,按時完成領(lǐng)導分配的工作,以極高的工作熱情主動全身心地投入到自己的工作當中去,加班加點,毫無怨言。很好的理解自己工作和責任,履行了崗位職責,能夠高質(zhì)、高效的完成本職工作。為本部門的工作做出了應有的貢獻。二、不足與提高回顧這一年的工作,本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在:第一,現(xiàn)場經(jīng)驗不足,特別是現(xiàn)場協(xié)調(diào)等工作,
34、在工作中邊學習邊實踐,要多動腦筋,認真看其他專業(yè)圖紙、看懂看透,熟悉各專業(yè)設計規(guī)范;第三,自己的理論水平、專業(yè)知識、設計規(guī)范學習還是很欠缺的,應當更加努力的學習與實踐。在以后的工作中要保持著良好的心態(tài),爭取改正以往的缺點,總結(jié)經(jīng)驗吸取精華,為明年的工作做好戰(zhàn)前的準備,工作當中的繼續(xù)發(fā)揚不怕苦不怕累的精神,任勞任怨,多付出少抱怨,做好自己的本職工作,新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)!我將不斷地總結(jié)與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身設計水平與業(yè)務水平,以適應時代和企業(yè)的發(fā)展,與各位共同進步,與公司共同成長。爭取在新的一年再創(chuàng)佳績,邁上一個新臺階。爭取做出更大的成績來,為公司帶來更大的
35、效益!篇二:景觀施工圖設計師年終總結(jié)那些年,鄭州房價的均價還在xx多六年前,對設計行業(yè)一無所知,報志愿的時候因為向往自由的性格,只是懵懂的選擇了更親近自然的環(huán)境藝術(shù)設計專業(yè)。大學的第一課,老師只問了我們一個問題:什么是設計?設計應該就是創(chuàng)新吧,我在心里暗暗回答。老師回答到,設計就是有目的的進行藝術(shù)性的創(chuàng)作活動。把人們所希望,所想到,所需要的通過視覺的形式傳達出來的一個過程??墒菚r間,你們懂的,當你后悔還沒來得及目睹顏如玉的風采,我們就已經(jīng)畢業(yè)了。結(jié)果就是對景觀設計行業(yè)一知半解,甚至有時候都不知道我們到底是做什么的。人民生活水平的不斷提高,城市和環(huán)境建設以前所未有的高速度發(fā)展著,隨著房地產(chǎn)經(jīng)濟的
36、發(fā)展,其附帶的行業(yè)也開始逐漸火熱起來。景觀設計行業(yè)亦其中之一。在城市人口膨脹的今天,人們面對外界的各種壓力,已經(jīng)身心疲憊,需要找尋一個舒適的人居環(huán)境來調(diào)節(jié)身心。因而現(xiàn)代人比以往任何時候都更加渴望自然,希望生活在近自然的環(huán)境中,而在這樣的心理作用下,人們對城市小區(qū)的綠化給予了越來越多的關(guān)注。跟上學時懵懂的自己相比,真正接觸景觀設計行業(yè)已經(jīng)兩年了,認識與感知都在一點一點改變,從這一年自己或是同事外出考察的圖片里,我們可以發(fā)現(xiàn)去年跟今年我們的觀念在改變,小區(qū)綠化應確保35%以上的綠化率,而綠地本身的綠化率要大于70%,也就是說綠地中的硬質(zhì)景觀,包括道路、地坪、建筑小品、噴水池、雕塑等占地面積只能控制
37、在30%以內(nèi),而這個數(shù)字也應越小越好。在我們所考察的小區(qū)里,效果比較好的大多數(shù)是軟景比重大的。因此,植物種植是以后我們設計的重點。同時需要注意的是,現(xiàn)在的居民樓相對的樓層都較高,在小區(qū)綠化時不能只考慮樓層低的居民,也應該考慮樓層高的這些居民俯視時對小區(qū)綠化的景觀感受。因而在小區(qū)綠化造景之時,要充分考慮樓層較高的居民的俯視感受。景觀小品是景觀中的點睛之筆,通過天地山水間的施工圖設計中,發(fā)現(xiàn)之前設計的許多小區(qū)的景觀小品雷同,沒有新意。我認為將建筑的尺度、景觀小品的尺度、樹木的尺度進行綜合的考慮、合理的量化。將這些元素融合為一體時會發(fā)現(xiàn)一切都顯得和諧與自然。每次做新的一套施工圖時,總能發(fā)現(xiàn)之前所做的
38、不足之處。需要挖掘、細化的專業(yè)知識還有很多,之前與現(xiàn)在最大的變化就是走到哪里都會情不自禁的去觀察。植物、小品、鋪裝等等,積累的素材多了就會發(fā)現(xiàn)眼前的設計不再那么枯燥與無趣,大量的閱讀與觀察,設計思路都也會變得清晰簡單化。壓力是有的,每完成一套施工圖的設計,總是擔心會出現(xiàn)錯誤。吃飯、休息時都會不自覺的想到圖紙上還有沒有表達的不詳細的地方。有壓力也會有動力,我相信耐心地從基礎(chǔ)做起,會走出一條有個性特色的創(chuàng)意之路。景觀設計過程感謝感想隨著人們生活水平的不斷提高,我國的城市建設和環(huán)境建設以前所未有的高速度向前推進,全國各地都將出現(xiàn)景觀設計的熱潮,景觀設計行業(yè)前景非常樂觀。建議:在工作完成或者不忙的情況
39、下,適當添加室外考察的時間。篇三:xx景觀設計師年終總結(jié)范文xx景觀設計師年終總結(jié)范文工作總結(jié)是整個工作中很重要的一部分內(nèi)容.只有做好相關(guān)的工作總結(jié),才能及時的發(fā)現(xiàn)之前在工作中犯的錯誤,以便今后工作順利完成,下面一起看看這篇xx景觀設計師年終總結(jié)范文吧!大家好!我非常高興今天能和大家在這里歡聚一堂。時光飛逝,xx年即將疾馳而去,內(nèi)心不禁感慨萬千,新的一年又開始了,在期待與向往未來的同時,在這里對我一年以來的工作情況進行簡要的總結(jié),算是對公司也是對個人這段時間的工作的一個交代。一、個人工作總結(jié)我是xx年3月被公司錄用的,之前一直從事廣告平面設計方面的工作,也經(jīng)歷過不少公司平臺,積累了不少經(jīng)驗,來
40、到省廣,對我來說即是新的機遇也是新的挑戰(zhàn),我很喜歡設計,我也不知道為什么,所以,我想證明自己,證明自己的能力和一顆真誠而執(zhí)著的心。明天會怎么樣,誰也不知道。至少今天我要對得起自己。很多時候,日常的工作是繁瑣的,我們只有自己從中找到樂趣,才不會覺得枯燥;在工作中,我學到了很多東西,從不懂,到有點懂,再到熟悉。這中間的過程,只有我自己最清楚。任務大小不一,處理時間有長有短,但我都是認認真真保質(zhì)保量,按時完成。掐指一算,在省廣不知不覺也快過去兩年了,在工作上,與剛進公司的去年相比,我越來越感覺得心應手,自身的素質(zhì)與才能也得到了一定的提高,尤為難得的是,內(nèi)心深處我也愿意做到與公司榮辱與共。公司的平臺很
41、大,讓我在從事設計工作以外,還能參與客戶的交流,開闊了眼界,另一方面也拓寬了設計思路,使我的作品更能契合公司和客戶的需要,非常感謝公司給我這個成長的平臺。二、與同事相處到了省廣以后,要感謝的人真的很多首先感謝公司的各位領(lǐng)導給于我的信任和支持在平臺上工作的時候,感謝總監(jiān)一直教導我,要不斷提高自己的設計能力;感謝xxxxxx和xxxxxx從我進公司的第一天起,就耐心的教給我很多我不懂的東西,讓我能快速的適應公司的工作;感謝xxxxxx,始終如一對我的熱心幫助。感謝有在平臺上磨練的那段時光,正是那段時間激發(fā)了我的斗志和工作熱情!感謝每一個人對我的幫助和支持,感謝大家那么喜歡我(哈哈我臉皮是不是有點厚
42、了啊!)我會繼續(xù)努力的,讓我們前進的步伐越走越堅定!三、與客戶溝通對于廣告業(yè)來說,與客戶的溝通是尤其重要的環(huán)節(jié),在省廣的這兩年,我也接觸不少的四、建議和意見1、首先,我覺得公司前段時間組織的活動很好,加強同事之間的感情,加強了團結(jié)協(xié)作的能力。讓我更加熱愛這個集體,熱愛每一個可愛的省廣人!2、我覺得設計人員在公司的地位還沒有得到足夠的尊重,基于公司的行業(yè)特殊性,在工作上,肯定是設計先行,可遺憾的是,我們從事設計的人員卻沒有感受到這點!與同行相比,在待遇上,我們應該是偏低的,尤其是在當下物價飛漲的時代,我們無時無刻感覺到落差,也極大地挫傷了我們設計人員的工作積極性!我希望公司在來年的計劃安排上,能
43、充分理解我們設計人員的工作辛苦,能在待遇上予以應有的傾斜,謝謝!新的一年我為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新一年工作的挑戰(zhàn)。我心里在暗暗的為自己加油鼓勁。要在工作中站穩(wěn)腳步,踏踏實實,多向同行學習,取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進步,爭取更好的工作成績,為公司做出更大的貢獻。第五篇、講課心得體會景觀設計過程感謝感想地理公開課授課心得孫世鳳非常感謝學校給我這次展示的機會,參加本次青年教師匯報課活動,同時感謝在這個過程中給予我?guī)椭母魑焕蠋?。作為一名青年教師應該如何來提高課堂教學質(zhì)量呢?我認為應該盡力做好以下幾個方面:一、課前認真?zhèn)湔n,精通課程內(nèi)
44、容古人云:兵馬未動,糧草先行。備課是上課的前提,是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。備好一節(jié)課不僅要備教材、備教法,還要備學生,以保證在課堂教學中做到有的放矢,突出重點,把握關(guān)鍵點。二、要靈活運用各種教學方法和手段,確保教學效率。在授課中,要用飽滿的激情去授課,充分調(diào)動學生的主觀能動性,提升學生心智參與度,條理清楚,深入淺出,以高度負責的精神對待每一節(jié)課。1、要注重新課的引入。好的新課引入,應該在新舊知識之間架起橋梁,從而為學生學習新知識鋪平道路,打下基礎(chǔ),從而激發(fā)學生的學習興趣,使學生的思維更加活躍。2、課堂教學要精講精練,注重啟發(fā)式教學。教師在授課時,必須根據(jù)教材的特點和難易程度,精講重點、難點和關(guān)鍵點
45、,引導學生思考,把握教與學的共鳴,激發(fā)創(chuàng)新性思維。3、要加強師生互動,注重雙邊教學,充分體現(xiàn)學生的主體作用。課堂的互動性性,讓學生自然地參與和融入課堂,對老師的講解進行思考或提出疑問,然后老師對學生的各種回饋作出進一步的反應,從而在老師與學生的不斷互動溝通中把課堂推向前進。4、針對實際合理使用教學手段。在教學方法的選擇上,應采用以多媒體課件和板書相結(jié)合為主的教學方式。課件中顯示主要的教學內(nèi)容、圖片等,而對于重點、難點內(nèi)容則以板書形式詳細講解,從而有效的補充多媒體教學的不足。三、在講課的過程中需注意的幾個問題1、語速適中,抑揚頓挫。語速過快,學生沒有思考的時間,容易產(chǎn)生聽覺疲勞。語速過慢,學生思
46、維不集中,不連貫。因此,在課堂上應該調(diào)整好語速,留給學生適當?shù)乃伎紩r間。2、要善于維持課堂秩序和氣氛。通過舉例、發(fā)問、變換語氣語調(diào)等方式進行秩序的維持,還要嚴肅課堂紀律。3、適當?shù)木嚯x。在適當?shù)臅r候離開講臺,拉近和學生的空間距離,不僅可以舒緩課堂氣氛、提高聽的效率,而且可以讓教師自身的心理得到一定程度的放松。4、要正確處理好課堂教學中的師生關(guān)系。我們要平等地看待每一位學生,尊重學生的人格和尊嚴,不歧視差生,要站在學生的角度去了解學生的需要和心態(tài)要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,對犯錯的學生要多一點理解和寬容。四、今后要學習的地方我們要不斷地學習,不斷給自己“充電”。除了要勤于翻閱各種教輔資料,不斷豐富自
47、己的專業(yè)知識之外,還要虛心向有經(jīng)驗的老教師學習,學習如何備課、如何上課、如何把握教材重點,難點、如何處理師生關(guān)系等等,看他們?nèi)绾务{馭課堂的,吸其精華??偠灾?,青年教師要想盡快提高自己的課堂教學質(zhì)量,首先要熱愛自己的工作,對工作充滿激情;其次要熱愛自己的學生,關(guān)注每一位學生;然后還要有勤學求精和虛心請教的精神。以上就是我此次授課的一點心得體會,請各位老師們給予批評與指正。謝謝!第六篇、課程設計心得體會(通用)景觀設計過程感謝感想課程設計心得體會(通用)通過此次課程設計,使我更加扎實的掌握了有關(guān)方面的知識,在設計過程中雖然遇到了一些問題,但經(jīng)過一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在
48、,也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗不足。實踐出真知,通過親自動手制作,使我們掌握的知識不再是紙上談兵。過而能改,善莫大焉。在課程設計過程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)錯誤,不斷改正,不斷領(lǐng)悟,不斷獲取。最終的檢測調(diào)試環(huán)節(jié),本身就是在踐行“過而能改,善莫大焉”的知行觀。這次課程設計終于順利完成了,在設計中遇到了很多問題,最后在老師的指導下,終于游逆而解。在今后社會的發(fā)展和學習實踐過程中,一定要不懈努力,不能遇到問題就想到要退縮,一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在,然后一一進行解決,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠不可能收獲成功,收獲喜悅,也永遠不可能得到
49、社會及他人對你的認可!課程設計誠然是一門專業(yè)課,給我很多專業(yè)知識以及專業(yè)技能上的提升,同時又是一門講道課,一門辯思課,給了我許多道,給了我很多思,給了我莫大的空間。同時,設計讓我感觸很深。使我對抽象的理論有了具體的認識。通過這次課程設計,我掌握了的識別和測試;熟悉了;了解了方法;以及如何提高的性能等等,掌握了的方法和技術(shù),通過查詢資料,也了解了原理。我認為,在這學期的實驗中,不僅培養(yǎng)了獨立思考、動手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,在實驗課上,我們學會了很多學習的方法。而這是日后最實用的,真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學習、實踐,再學習、再實踐。這對于我們的將
50、來也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂,找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我們都可以在實驗結(jié)束之后變的更加成熟,會面對需要面對的事情?;仡櫰鸫苏n程設計,至今我仍感慨頗多,從理論到實踐,在這段日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學到很多很多的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題,可以
51、說得是困難重重,但可喜的是最終都得到了解決。實驗過程中,也對團隊精神的進行了考察,讓我們在合作起來更加默契,在成功后一起體會喜悅的心情。果然是團結(jié)就是力量,只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結(jié)果。此次設計也讓我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及時請教或上網(wǎng)查詢,只要認真鉆研,動腦思考,動手實踐,就沒有弄不懂的知識,收獲頗豐。第二章心得體會課程設計是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程.隨著科學技術(shù)發(fā)展的日新日異,單片機已經(jīng)成為當今計算機應用中空前活躍的領(lǐng)域,在生活中可以說得是無處不在。因此
52、作為二十一世紀的大學來說掌握單片機的開發(fā)技術(shù)是十分重要的?;仡櫰鸫舜螁纹瑱C課程設計,至今我仍感慨頗多,的確,從選題到定稿,從理論到實踐,在整整兩星期的日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學到很多很多的的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會服務,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會遇到過各種各樣的問題,同時在設計的過程中發(fā)現(xiàn)了
53、自己的不足之處,對以前所學過的知識理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固,比如說三極管PNP管腳不懂怎么放置,不懂分得二極管的正負極,對單片機匯編語言掌握得不好通過這次課程設計之后,一定把以前所學過的知識重新溫故。這次課程設計終于順利完成了,在設計中遇到了很多編程問題,最后在梁強老師的辛勤指導下,終于游逆而解。同時,在梁強老師的身上我學得到很多實用的知識,在次我表示感謝!同時,對給過我?guī)椭乃型瑢W和各位指導老師再次表示忠心的感謝!第三章心得體會做了兩周的課程設計,有很多的心得體會,有關(guān)于單片機方面的,更多的是關(guān)于人與人之間關(guān)系方面的。我們組一共有三個人,但其他兩個人是真的神龍見首不見尾,除了在最后答
54、辯的時候他們一起坐在了我旁邊,冠冕堂皇的指著我畫了幾遍的圖說了幾嘴,我想可能他們自己都不知道自己在說怎么,雖然有的東西他們也答出來了。我佩服他們的勇氣,羨慕他們的運氣(我見到的很多做了10天的人最后的成績都有不如他們的),但是鄙視他們的做法。所幸的是,我得到了很多同學的幫助。我想沒有他們我可能都要放棄了,因為我本人對單片機也并不是很熟悉,學的東西好像它是它,我是我似的,理論聯(lián)系不了實際。以前的匯編語言沒學好,一開始的程序這塊兒就要令我抓狂了。后來請教我們班的一個男生,每次跟他一起到試驗室調(diào)試程序(他們組也只有他一個人動手),看他邊做邊給我講解。最后在開發(fā)機上做出來的時候,雖然不是我自己寫的,但
55、看他那么高興,我也有一種分享到的成就感。后來我們組就用了他寫的程序,他自己又抽空做了些拓展。接下來就是做硬件方面的焊接工作了。沒想到這項看起來不需要多少技術(shù)的工作卻是非常的勞心勞力。很多次是早上起來帶瓶水帶些吃的到實訓中心,一泡就是一天。我看到有很多人跟我一樣,不同的是他們是三三兩兩,而我大部分時間都是一個人做。在這個時候也有很多人幫助我,或是熱心的幫我?guī)э垼蚴窃谖掖蝽飪旱臅r候幫我做點焊接。大家都鼓勵我,即使最后出不來東西,但是一定要堅持把它做完。當我想放棄的時候,我也這么對自己說,即使你做出來的是次品甚至不合格品,但是你一定要拿出來一件成品。在要驗收前,終于做了一件成品出來,不幸的是它真的
56、是一件不合格品。幫我的那個男生做的已經(jīng)出來了,所以最后應該還是我的焊接方面的問題。有一點灰心,想再重做來不及了,單是檢查線路卻也查不出來什么問題。那么就準備答辯吧。我對著電路圖再看課本,發(fā)現(xiàn)以前很多覺得很難記的東西現(xiàn)在記起來容易多了,因為整天都在同它們打交道。51的引腳及其功能,A/D轉(zhuǎn)換器的,驅(qū)動器的,所有我用到的我都一再的看書了解,同時請教同學我看書過程當中的疑惑。在這個過程中又發(fā)現(xiàn)了以前焊接當中出的一些問題,能改的就改,不能改的,咳,要是時間再多一些,或者我能早點做好,要是不只是我一個人動手算了吧,不要想那些如果,還是準備我自己的,做好我現(xiàn)在能做的吧。還好,驗收還算成功,得了3分,不是很
57、高,但是我覺得對我來說已經(jīng)很好,代表了我真實的水平,我覺得我對單片機的一些知識在這個動手的過程中真的是從無到有增長的。同時我也盡量不去想別人得了多少分,沒有什么不平衡的,有些人付出的是努力,有些人付出的是風險代價,其實這也沒有什么不一樣,這一點我早就了解。最后,我發(fā)現(xiàn)自己對單片機竟然也有了一點興趣,想暑假回家以后自己去買一些東西來做,再補一補匯編語言。有什么問題請教下以前的那些老同學好了,他們好厲害,在高中勞動課就成功的做出過調(diào)頻收音機,大一暑假的時候參加了學校的電子競賽培訓接著比賽,不過后來怎么樣我就不知道了。汗??磥硪啾3致?lián)絡,這次回家就好好找他們敘敘舊。三1前言通過一個學期的學習,我認為要學好C語言程序這門課程,不僅要認真閱讀課本知識,更重要的是要通過上機實踐才能增強和鞏固我的知識。特別是作為高職生,更要注重實踐這一環(huán)節(jié),只有這樣我們才能成為合格的計算機人材。整個設計通過了軟件和硬件上的調(diào)試。我想這對于自己以后的學習和工作都會有很大的幫助。在這次設計中遇到了很多實際性的問題,在實際設計中才發(fā)現(xiàn),書本上理論性的東西與在實際運用中的還是有一定的出入的,所以有些問題不但要深入地理解,而且要不斷地更正以前的錯誤思維。一切問題必須要靠自己一點一滴的解決,而在解決的過程當中你會發(fā)現(xiàn)自己在飛速的提升。對于教材管理系統(tǒng),其程序是比
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