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文檔簡介

1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年開學第一天班主任講話稿 時間過得真快,又到了開學之際,在開學的第一天,作為班主任要為開學做一講話,本文是開學第一天班主任講話稿精選,僅供大家參考。 篇一:高一班主任開學第一天講話 走進高一(1)班,我這樣說:有想退學的嗎?有預見到自己會被淘汰的嗎?有盼望自己兩個月或者三年后被淘汰的嗎?你不必急著答復我。 當我布滿信念的走進2021級高一(1)班的教室的時候,迎面而來的目光里,有審視,有期盼,有認同,也有盼望。我立即感覺到肩膀上的擔子不輕,承載著你們的期盼,肩負著家長的盼望,擔負學校的重托。 剛剛知道帶高一(1)班這個消息時,我心里很,根據(jù)你們

2、的說法是糾結(jié)。我清晰的記得邱校長和我的談話:這次我要犯難你一次,為了學校,我和俞校長反復思索和論證,我們打算把高一(1)班交給你。那天是在聽完一節(jié)高二物理教師的公開課后校長把我叫到一旁如是說的。伴侶勸我,這是學校的信任。我也明白幾十個家庭和幾十個青年的將來系于一身,意義不必言說。雖然我們這個班級全部的教師(包括我)都是臨時組合到一起的,但我仍舊暗中在心里勾畫起我們班級的藍圖來,越來越美妙,昨天我半夜未能入睡,為我們初次見面設(shè)想了多種切入的方式,用苦心孤詣來形容,一點也不為過,雖然結(jié)果被一一否認,而心里卻越來越亮堂起來。 初中是義務(wù)訓練,既有強迫就讀性,也有較強的訓練公正性。高中是可以主動要求退

3、學的,也是可以有集中精力辦學的,當然也是有淘汰的。假如有人不情愿連續(xù)在校學習,我將負責任的告知大家,我情愿和你們的爸爸媽媽溝通,我將告知他們:自學可以照樣成才,條條道路通羅馬。不過,我也負責任的告知大家,假如這樣的話,你將為此付出沉重的代價。自學可以成才,但道路將更加困難曲折。假如有人沒有必勝的決心,對可能的淘汰心存幸運或者覺得無所謂的話,我也可以代表你和你的父母溝通,讓你的生活不再有壓力。象中的一般班之門為你放開。 假如沒有人想退學或者被淘汰,那么我們只有一條路,那就是努力學習,把握好高中的開端,為自己的高中生活拉開精彩的序幕,三年之后爭取考上名牌大學! 基建于這樣的實際狀況,這節(jié)課,我談?wù)?/p>

4、我的設(shè)想和期盼 首先,要打造屬于我們的天堂 有人和上帝爭論天堂和地獄的區(qū)分。上帝對他說:來吧!我讓你看看什么是地獄。 他們走進一個房間。一群人圍著 一大鍋肉湯,每個人都是一臉餓相,瘦骨伶仃。每個人都有一只長柄湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望湯興嘆,無可奈何。來吧!我再讓你看看天堂。上帝把這個人領(lǐng)到另一個房間。這里的一切和剛剛那個房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在歡樂地唱歌著美好。 為什么?這個人不解地問,為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到? 上帝微笑著說:很簡潔,在這兒,他們都會喂別人。 我想起一個盲

5、人的故事:一個盲人,晚上出門總提著一個光明的燈籠。別人看到了,很是驚奇,就問他:你又看不見,為什么還要提著燈籠走路?那個盲人仔細地答復說:這個道理很簡潔,我提燈籠是為了讓別人能觀察我,這樣既關(guān)心了別人,又愛護了自己。有人愛你,就會有人恨你,所以你要選擇更喜愛別人! 同學們,從這里你體悟到什么?對于利益是共享還是獨霸?對一起面對高中三年的同窗,是排擠還是包涵?對同學,查找優(yōu)點還是只觀察缺乏?對待學習的困難,是躲避還是主動的面對? 同學們:每天要上不情愿聽的課,每天要做不情愿做的作業(yè),不能做自己喜愛做的事情,苦啊!玩不能盡興的玩,學又沒有仔細的學,結(jié)果是一事無成。當別人高興奮興領(lǐng)取大學錄用通知書的

6、時候,我們領(lǐng)取的是不盡的苦惱和終身的遺憾。 為打造屬于我們的天堂,請用光明的眼睛,發(fā)覺同學身上的閃光點。如有時機我要求每人在班會上都發(fā)言,必需說出一個同學的優(yōu)點,而且必需通過一件事情來表述,不行以用一句話就概括完事,要仔細對待,要讓同學感動。這段時間,同學們要把自己最美妙的一面展現(xiàn)出來,讓大家發(fā)覺。 其次,優(yōu)秀的集體才能成就優(yōu)秀的個人。 跟體育競賽一樣,沒有對手,你是落寞的。只有爭斗沒有鼓舞,你是冷酷的。有競爭有鼓舞,才會有斗勁、有鼓勵、有進步,競賽也因此更加精彩,無論你是否獲得了第一名,你都是有收獲的。 (喬丹,大學,毛澤東毛澤東、蔡和森、向警予、楊開慧、陶斯詠) 假如你四周的人都是平凡之輩

7、,你會為生活在這樣的集體中而驕傲嗎?我想無論是你還是你的家人,你們選擇象中的緣由中確定有對這個集體的認可,而你們之所以認可這樣的集體,理由不用多說。 有人講看一個人的身價,要看他的對手??匆粋€人的底牌.要看他身邊的好友。我對此表示贊同。 再次,沒有規(guī)矩,不成方圓 有個中國同學到日本留學,一邊學習,一邊打工,給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定,盤子、碗肯定要洗七遍。久而久之,這位打工者心生一計,將七道工序削減到六道,然后削減到五道。后來被發(fā)覺,自然被辭退。他到其他餐館求職,人家一查他的資料,都斷然回絕。他在這個國度無法生存,只得黯然回國。 任何嬉戲都有肯定的規(guī)章。假如破壞了規(guī)章,短期內(nèi)或許會占廉價,長遠

8、看,必將碰壁。 班級管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立,短期內(nèi)確定對一些人有所限制,甚至損害;但對集體以及個人的長遠利益,肯定是有百利而無一害的。 為了班級的整肅嚴謹,為了同學們長遠的利益,教師難免會犧牲個別同學的利益。我盼望同學們可以理 解教師的苦心,千萬不要以為教師是和你作對,我們的目的全都,沒有任何沖突,我的職能就是為了效勞大家,管理好班級,讓大家順當?shù)耐瓿筛咧袑W業(yè),才上抱負大學。 今日,我向同學們表個態(tài):為了同學可以學習生活在一個寧靜整肅和諧上進主動進取的環(huán)境里,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的為同學們效勞。 我說假設(shè)我是歌手或者演員,假設(shè)臺下時常有掌聲鼓舞我,我將更加布滿信念。所以我盼

9、望今后同學們能用自己的成果給我以最有力的鼓舞! 最終,給自己建筑一座美麗的房子 有個老木匠告知老板說要分開建筑行業(yè),回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫助再建一座房子,老木匠說可以。但是,大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,用料不講究,干活不仔細。房子建好了,老板把大門的鑰匙遞給他。這是你的房子,老板說,這是送給你的禮物。 他目瞪口呆,慚愧得無地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里! 我們又何嘗不是這樣。我們經(jīng)常漫不經(jīng)心地建筑自己的生活,不是主動行動,而是消極應(yīng)付,凡事不愿精益求精,在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺時,早已困在自己建筑的房子里了。 把你當成那個木匠吧,想想你的房子,每天要細心地敲

10、擊每一顆釘,細心地加上每一塊板,細心豎起每一面墻,用你的才智好好建筑吧!你的生活是你一生唯一的制造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的鉻牌上寫著:生活是自己制造的。 如今,我們就是在為自己的將來建筑房子! 面對今日,我們要分秒必爭! 展望明天,我們要信念百倍! 篇二:開學第一天班主任講話 同學們: 同學們,新的學期開頭了,今日,我們又回到了學校,看到了熟識的面孔,有些興奮有些欣喜。我們又可以一起學習,共同進步了。在新的學期里每個同學都帶著新的盼望,踏上新的旅程。 俗話說:一份耕耘,一份收獲。勝利的結(jié)果來源于點滴的過程,或許昨日的你曾經(jīng)輝煌,曾經(jīng)得到過屢次的嘉獎,享

11、受過勝利所帶來的喜悅。或許你曾經(jīng)受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是勝利還是失敗,我們都要遺忘,只需把閱歷和教訓牢記在心。 在新的一學期,我盼望大家要做好五個心: 一是收心 開學了,我們該把玩的心收起來了,投入到以學習為主的生活方式。玩得時候,我們就玩?zhèn)€徹底,學習的時候就不能惦記著玩了。 二是決心 不管你以前的成果怎么樣,新學期里每個同學都要下定決心,努力使自己做得更好,每天都在進步。 三是信念 自信念對我們的學習很重要。前進的路上布滿了荊棘的,我們要有信念戰(zhàn)勝一個個困難。信任自己,我能勝利!鼓舞自己,天天勝利!超越自己,肯定勝利! 四是愛心 我們在學校不但要把學習學好,

12、品德特別重要,對同學要謙讓,不要太計較,主動去關(guān)心需要關(guān)心的同學,要做一個喜愛集體老實文明的同學。 五是專心 讀書做重要的是要專心,只有專心才能學到學問,才能有所成。 同學們,新學期我們教師在關(guān)注著你們,你們更要催促自己,今日我們要以新學期視為一個新的起點,以飽滿的精神相貌投入到學習中來,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的進展,以優(yōu)異的成果呈現(xiàn)全新的自我。 篇三:開學第一天班主任講話優(yōu)秀篇 同學們: 兩年前你們帶著幻想,布滿信念的走進了試驗中學,轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)坐進了初三的課堂。滄海橫流,方顯英雄本色,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光! 這節(jié)課是我們新班級的第一節(jié)課,本節(jié)課的主要任務(wù)有兩個

13、,第一個是我簡潔把任課老師的支配介紹一下。其次個是我談一下本學年的工作要求以及準備。 一、班主任自我介紹: 1.學科教學 2.班主任經(jīng)受、班主任的工作特點 3.個人的專業(yè)成長 二、介紹一下任課老師以及學科特點 三、對一天的常規(guī)做一下要求: 1.早上到校。 2.課間活動。包括:班級紀律、課間爭論、課代表工作、上廁所。 3.課前預備。(同學禮儀)、體育課。 4.上課聽講。 5.課間操。 6.中午午休,到校。 7.放學。 8.晚上作業(yè) 9.周末作業(yè) 10.集體活動。升旗、集會。 四、學校常規(guī)管理: 1.衛(wèi)生。(室內(nèi)、室外的標準,清掃時間)(個人衛(wèi)生) 2.紀律:打架斗毆,談情說愛,不敬重教師,遲到曠

14、課,不完成作業(yè)等等。 3.自行車排放: 五、班級管理 1.班干部支配、課代表支配。 2.座位支配、學習小組的支配 3.綜合素養(yǎng)評價的完善、日常積分。 4.班級文化建立。 5.家校聯(lián)絡(luò)。 六、思想品德建立、個人習慣養(yǎng)成、個人理念、個人素養(yǎng)。 把思想品德建立納入本學年的重中之重,把個人素養(yǎng)的提升、個人習慣養(yǎng)成放在工作的首位。 俗話說:一份耕耘,一份收獲。勝利的結(jié)果來源于點滴的過程。在新的一學期,我盼望大家記住以下幾點: 第一、樹立一個信念:我能我行 自信念對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信念、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:信任自己,我能勝利!鼓舞自己,天天勝利!超越自己,肯定

15、勝利! 其次、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序 每個同學是班級的縮影,每個同學都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧、不打嬉戲;在家敬重父母。做一個喜愛班集體,遵守學校紀律、老實守信、講文明懂禮貌、學習成果不斷進步的好同學。 第三、培育一個習慣:自覺自律 學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在教師的引導下,培育自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時到處遵守學校的規(guī)章制度及班級公約,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。 第四、創(chuàng)立一種學風:仔細刻苦 新學期開頭,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從仔細開頭,認仔細真學習,認仔細真上課,

16、認仔細真地完成每一次作業(yè)。學業(yè)勝利的過程離不開勤奮和刻苦。天才出于勤奮,書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟,這些格言說的都是這個道理。 我盼望同學們記住以下幾點: 第一,詳情打算成?。荷钪杏泻芏嘣斍?,假如長時間忽視,就會積淀成習慣,甚至是一些不好的習慣。同樣,學習中也有很多詳情,假如常常地忽略,就會造成大的破綻。因此,在平常的學習中,必需抓好每一個細小的環(huán)節(jié),上課、作業(yè)、考試、提問都要踏踏實實,實事求是,一步一個腳印地走穩(wěn)。我盼望同學們連續(xù)發(fā)揚我班的良好的學習風氣,養(yǎng)成良好的學習習慣,抓學習過程。堅信只要抓住了過程,就肯定會有很好的結(jié)果,就肯定會獲得令人滿足的成果。 其次,看法打算一切:有一句話

17、說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的看法。好的看法能彌補缺乏,不良的看法將使優(yōu)勢變成優(yōu)勢。勝利和失敗往往取決于兩種看法:一種是主動向上,一種是消極悲觀。一個人的看法打算了他的將來,看法是通往勝利之門的鑰匙,它始終會影響一個人學習和生活的質(zhì)量。(勵志文章 )所以,我盼望我們每一位同學都能發(fā)揚主動進取、意志堅決、刻苦學習的精神,要有責任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀頑強,要胸有大志,要用主動的看法創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。 第三,人格影響一生:我們不但要有優(yōu)異的成果,而且要有高貴的品質(zhì),要從生活的點滴中表達我們的品行。要連續(xù)完善自身形象,使每一位同學真正成為人格健全,道德高尚的祖國建立棟梁。 作為一名

18、新時代的中同學,我們同時也要養(yǎng)成良好的道德行為習慣,喜愛祖國,老實守信,敬重教師,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,按時到校,用心聽講,勤于思索,勤勞簡樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關(guān)懷集體,愛惜公物,堅持熬煉,講究衛(wèi)生,主動參與學校組織的活動,正確面對困難與挫折。 新學期盼望每個同學要做好五個心: 一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。 二是決心。新學期有新開頭,尤其對于一班級新生,人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美妙的開端。 三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。 四

19、是愛心。不僅要進步學習,同時還進步品德修養(yǎng)。敬重教師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。 五是專心。讀書需要專心,到處專心皆學問。只有專心做人、做學問,才能有所成。 注重3個效率! 3個效率:課堂效率,自習效率,作業(yè)效率。高效的課堂有賴于仔細聽講,主動參加,仔細筆記;高效自習需遵循靜能生慧自習課應(yīng)像考試一樣寧靜高效;高效作業(yè)就是要獨立專心完成每一樣作業(yè),尤其要重視口頭作業(yè)。 我盼望同學們記住以下幾點: 一、確立目的是前提 人生不能沒有目的,目的是引領(lǐng)你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:假如你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目的前進的人,整個世界都

20、會為他讓路。所以教師盼望,盼望你們在開學之初為自己訂下目的,凡事預那么立,不預那么廢。只有這樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準目的奮力出擊??炭鄬W習將不再是父母嘮叨的盼望,更不是教師賜予的被動承受。在目的的指引下,學習將是歡樂的事情和主動進取的事情。 為著目的的實現(xiàn)有才智的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己進展、進步的內(nèi)因,付出一份努力才會換取一份收獲。學習不僅僅是一種愛好,更多的是一種責任,是我們應(yīng)當做而且必需做好的事,為自己、為全部關(guān)懷我們的人、更是為期盼我們成材。同時學習必定會有負擔,沒有苦的、累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今日的學習,還是明天的工作都是如此。另外

21、不要無視教師的努力。教師是我們的指導者,教師的訓練關(guān)心、引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此,肯定要虛心承受教師們的訓練和關(guān)心,同時還要心存感謝,感謝教師給的每一份訓練和關(guān)心。沒有教師們今日嚴格的訓練,就不會有我們美妙的將來。對教師的努力越感謝,我們就會越努力,就會越進步。此外是家長的努力。我們把自己的目的、困難、喜悅、哀痛、所思所行都告知他們,他們就會給我們許多的關(guān)心和監(jiān)視,而每一份關(guān)心和監(jiān)視,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克制困難獲得新進步。 二、刻苦學習是關(guān)鍵 任何抱負的都必需經(jīng)過不懈的努力,所以在初三這一年學習是特別關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培育自己獨立思索問題、分析問題、解決問題的

22、力量,要在教師的統(tǒng)一支配下,重視根底、重視課本,做好根本題,練好根本功,打好堅實根底。要克制急于求成的思想傾向,肯定要跟著教師的方案走。我們的教師都有著豐富的教學閱歷,不要一意孤行,對教師有怨氣,不信任教師,更不要用自己的前途做賭注。我盼望我們班的學風是勤學、善問、多思、扎實,更盼望你們在學習中更能表達這種風格。 三、自信念態(tài)是保證 俗話說:中考七分靠程度、三分靠心理。人生不行能永久一帆風順,她是很多次勝利與失敗的比賽。勝利當然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特別的財寶呢?在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局,也不是每一份付出都有收獲的高興,但是,只要你專心做過,你就會擁有一個無怨

23、無悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要遺忘,烏云遮不住太陽的光輝。揚起自信的風帆,我們就會到達成功的此岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中獲得一點一滴的進步時,請你對自己說:我真行當你遇到挫折時,請你示意自己沒關(guān)系,當你精力不夠充足時,請你握緊拳頭鼓舞自己嗨,加把勁有位哲學家說過,過去屬于死神,將來屬于自己。我盼望同學們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己布滿信念,那我們又向勝利邁進了一步。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。 四、教師支持是后盾 我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士,是生死與共的戰(zhàn)友。在此,我代表咱班全部教師向你們嚴肅承

24、諾:有你們的地方、有你們的時刻,定會有教師們的身影。風雨中我們師生同行。你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪,我們就是保駕護航的風帆;你們吸取學問的養(yǎng)分,我們就是學問的糧倉。在教學中我們幾位教師會想實招、動真情,多一點愛心,多一點奉獻,努力幫你們實現(xiàn)自己的抱負、目的。我想有我們師生的通力合作,有我們的支持,我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將制造新的輝煌。 我盼望同學們記住以下幾點: 1.開好頭,起好步,抓好第一周。凡事開頭難,良好的開端是勝利的一半,講的都是開端的重要性。要重視開學第一天、第一周。 2.在學習方面,仔細改掉學習中的一些不良習慣,不鋪張課堂上的一分一秒,發(fā)揚

25、刻苦鉆研精神,與同學相互關(guān)心,取別人之長,補己之短。汲取每次考試中的教訓,將喜悅與哀痛化作學習的動力,加倍努力,力爭做到最好。 3.養(yǎng)成良好的道德行為習慣,喜愛祖國,老實守信,禮貌待人,勤勞簡樸,孝敬父母,關(guān)懷集體,愛惜公物,按時到校,不早退,不曠課,堅持熬煉身體,講究衛(wèi)生,主動參與學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理安康。 4.做時間的主人,中午、晚飯后和雙休日都有同學們自由支配的時間,要抑制網(wǎng)吧、嬉戲、貪玩、交不良伴侶等壞習慣。要轉(zhuǎn)變壞習慣,養(yǎng)成好習慣,要學會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。 5.講文明,講禮儀,樹立平安和紀律意識。在行為禮儀方面,要嚴格根據(jù)中同

26、學日常行為標準來要求自己,爭做文明向上的好同學。把尊師愛校、團結(jié)同學真正落實到行動中。在平安與紀律方面,肯定要按學校的要求辦,聽從教師及學校指導的教育,上樓下樓、出操、課間活動,上學、放學路上等都要把平安放在第一位,遵守交通平安、公共平安,絕不開展危急性嬉戲,更要親密的與我們的教師聯(lián)絡(luò),發(fā)覺問題準時把狀況告知班長或班主任。 我盼望同學們記住以下幾點: 第一、創(chuàng)立一種學風:仔細,勤奮,刻苦,務(wù)實. 其次、要又憂患意識、責任意識和競爭意識 第三、自覺.習慣打算一切.有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習慣。好的習慣能彌補缺乏,不良的習慣將使優(yōu)勢變成優(yōu)勢。 第四、創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:平安,穩(wěn)定,文明,有序.讓我們的校內(nèi)更和諧,班級更和諧. 在這里,教師送給大家?guī)拙湓?,與同學們共勉: 一日之計在于晨友愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學習和早讀,讓那絢麗的朝陽點綴我們的壯美人生; 梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。勝利之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要堅強拼搏的士氣; 問渠哪得清如許,為有源頭活水來。一泓清池,必需不斷有

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