教師學(xué)年自我鑒定2016

1、精品文檔 教師學(xué)年自我鑒定 2016 【教師學(xué)年自我鑒定 2016（ 一）】 一年來， 本人在思想上嚴(yán) 于律己， 時(shí)時(shí)以一個(gè)人民教師的身份來約束自己， 鞭策自己， 熱愛黨，熱愛人民， 堅(jiān)持黨的教育方針， 忠誠黨的教育事業(yè)。 在工作中面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，重視學(xué)生的 個(gè)性發(fā)展， 重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力， 培養(yǎng)學(xué)生德、 智、體、 美、勞全面發(fā)展。我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提 高自己的綜合素質(zhì)。 服從領(lǐng)導(dǎo)安排， 積極配合學(xué)校各種工作， 按時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。 一、教育教學(xué)工作： 在 學(xué)校教務(wù)的工作安排下， 按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求， 認(rèn)真專研教材， 認(rèn)真?zhèn)湔n，把課標(biāo)、教參與實(shí)際操作

2、能力有機(jī)結(jié)合，按時(shí)完 成了規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)，并確立“以學(xué)生為主體”，全面 提高學(xué)生的知識(shí)和技能，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng) 造能力，從而使學(xué)生在語文、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能等方 面的能力不斷得到提高。 認(rèn)真制定班級(jí)工作計(jì)劃和撰寫工 作總結(jié)，積極參加學(xué)校組織的師德、校本教研、新課標(biāo)、教 育技術(shù)培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)等培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都能提 前安排好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。 此外，在教學(xué)中 我非常注重與學(xué)生之間的情感交流，尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和 認(rèn)知能力，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)本民族文化，鼓勵(lì)他們大膽探索和 創(chuàng)新，并結(jié)合本民族文化內(nèi)容進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，取得很好的效 果。 二、其他方面： 在課余時(shí)間里，我

3、不斷加強(qiáng)理論研精品文檔究，撰寫教育教學(xué)論文， 還創(chuàng)建了個(gè)人博客和網(wǎng)校個(gè)人空間， 把平時(shí)的教育工作、教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué) 困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分享、共同進(jìn) 步，還豐富了業(yè)余生活。 三、努力方向： 在新的一年中， 我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不 斷提高教育教學(xué)水平，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。 總 之 ，任現(xiàn)職以來，我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員，雖然在 班級(jí)管理和教學(xué)工作上取得了一定的成績，也多次受上級(jí)政 府的表彰，但我認(rèn)為這只是我人生事業(yè)的起步，也深感肩上 擔(dān)子的份量，我愿意驕戒躁，再接再厲，爭取明天更輝 煌。 【教師學(xué)年自我鑒定 2016（

4、二）】 一年來，本人在思 想上嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)以一個(gè)人民教師的身份來約束自己，鞭 策自己，熱愛黨，熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的 教育事業(yè)。 在工作中面向全體學(xué)生， 教書育人， 為人師表， 重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生 德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn) 學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極配合 學(xué)校各種工作，按時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。 在教育教 學(xué)方面： 本人在學(xué)校教務(wù)的工作安排下， 按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求， 認(rèn)真專研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，把課標(biāo)、教參與實(shí)際操作能力有 機(jī)結(jié)合，按時(shí)完成了規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)，并確立“以學(xué)生 為主體”，全面提高學(xué)生

5、的知識(shí)和技能，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生精品文檔 的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力， 從而使學(xué)生在語文、 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、 基本技能等方面的能力不斷得到提高。認(rèn)真制定班級(jí)工作計(jì) 劃和撰寫工作總結(jié)，積極參加學(xué)校組織的師德、校本教研、 新課標(biāo)、教育技術(shù)培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)等培訓(xùn)學(xué)習(xí)，每次 學(xué)習(xí)都能提前安排好工作，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。 此外， 在教學(xué)中我非常注重與學(xué)生之間的情感交流，尊重學(xué)生的學(xué) 習(xí)熱情和認(rèn)知能力，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)本民族文化，鼓勵(lì)他們大 膽探索和創(chuàng)新，并結(jié)合本民族文化內(nèi)容進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，取得 很好的效果。 在課余時(shí)間里，我不斷加強(qiáng)理論研究，撰寫 教育教學(xué)論文，還創(chuàng)建了個(gè)人博客和網(wǎng)校個(gè)人空間，把平時(shí) 的教育工作、

6、教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和 生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分享、共同進(jìn)步，還豐 富了業(yè)余生活。 今后努力方向 : 在新的一年中，我將以優(yōu) 秀同行為榜樣，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教 育教學(xué)水平，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。 總之 ，任 現(xiàn)職以來，我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員，雖然在班級(jí)管理 和教學(xué)工作上取得了一定的成績，也多次受到學(xué)校的表彰， 但我認(rèn)為這只是我人生事業(yè)的起步，也深感肩上擔(dān)子的份 量，我愿意驕戒躁，再接再厲，爭取明天更輝煌。 【教師 學(xué)年自我鑒定 2016（ 三） 】 本學(xué)年感謝所有老師的支持和幫 助，以及園領(lǐng)導(dǎo)的正確指引，讓我收獲了進(jìn)步與成長?，F(xiàn)將 本學(xué)

7、年的主要工作成果總結(jié)如下： 一、教育教學(xué)工作 第精品文檔一學(xué)期我順利完成了跟陳小銀老師搭班的教學(xué)任務(wù)。根據(jù)孩 子們的年齡特點(diǎn)和需求，我設(shè)計(jì)了符合孩子們接受特點(diǎn)的不 同領(lǐng)域的游戲活動(dòng)，讓他們?cè)谡Z言、健康、社會(huì)、科學(xué)、藝 術(shù)領(lǐng)域的能力都有了相應(yīng)的提高，讓他們的能力得到全面科 學(xué)的提升，進(jìn)而茁壯成長。同時(shí)我和陳老師有效配合，盡可 能培養(yǎng)孩子們的良好行為習(xí)慣，讓孩子們衛(wèi)生用餐，禮貌出 行等。第二學(xué)期由于龔利娜老師中途離職，根據(jù)工作需要， 我又被安排跟黃久會(huì)老師搭班，接替龔利娜老師的工作。接 任工作后，我毫無怨言全力以赴配合黃老師，完成班級(jí)元旦 主題活動(dòng)的布置以及班級(jí)日常游戲活動(dòng)的引導(dǎo)，讓孩子們的 學(xué)習(xí)

8、成長沒有因?yàn)辇徖蠋煹碾x職而受到影響。 二、辦公室 工作 由于身體原因，領(lǐng)導(dǎo)安排我主要負(fù)責(zé)辦公室日常事務(wù) 的工作。在園長的指導(dǎo)下，我及時(shí)傳達(dá)各個(gè)文件精神，認(rèn)真 落實(shí)各種資料的統(tǒng)計(jì)歸檔工作，并做好相關(guān)記錄，讓考勤考 核等資料有據(jù)可依。 三、網(wǎng)站維護(hù)與管理工作 根據(jù)園長 的旨意，我完善了幼兒園數(shù)字信息平臺(tái)資料的充實(shí)，填充了 幼兒園簡介、 圖片介紹等資料， 及時(shí)跟新了幼兒園新聞動(dòng)態(tài)、 食譜等信息，搭建了一個(gè)幼兒園與家長及社會(huì)各界良好交流 的平臺(tái)。 總之，我將一如既往的努力工作，不斷進(jìn)步，為 全體幼兒園美好未來奉獻(xiàn)自己全部力量。 教師年終考核自 我鑒定三、 師德修養(yǎng)方面 通過對(duì) 新時(shí)期師德修養(yǎng) 、3-6

9、 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南 、幼兒園教育指導(dǎo)綱要 、幼兒園精品文檔教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 、學(xué)前教育發(fā)展心理學(xué) 、保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì) 內(nèi)容、學(xué)前教育學(xué)等內(nèi)容的不斷學(xué)習(xí)與體會(huì)，讓我在師 德認(rèn)識(shí)上有了提高。工作中我從不遲到和早退，準(zhǔn)時(shí)參加園 長組織的各項(xiàng)會(huì)議，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，全力以赴落實(shí)各項(xiàng) 任務(wù)，力爭讓自己成為一名符合新時(shí)代師德要求的幼兒教 師。 【教師學(xué)年自我鑒定 2016（ 四）】 歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間 今年的工作即將結(jié)束，回顧一年，主要工作完成情況如 下： 作為一名年輕的教師， 我時(shí)刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師， 在學(xué)習(xí)中，我以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真仔 細(xì)地做好學(xué)習(xí)筆記， 堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)， 擁護(hù)黨的

10、方針政策， 團(tuán)結(jié)同事，專研業(yè)務(wù)，為人師表，積極投身到工作之中 去。 在本學(xué)年中，我任教九年級(jí)美術(shù)及德育處德育輔導(dǎo)員 工作，在教學(xué)方面，我總結(jié)以前教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用學(xué)校先 進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，利用好地方豐富有利的教學(xué)資源，以激趣和 引導(dǎo)為主，讓學(xué)生在濃厚的趣味中自己開拓思維，遇到困惑 能在老師的引導(dǎo)下共同尋求突破，使課堂不在是乏味的教 學(xué)，不在是老師教學(xué)生學(xué)，而是老師融入學(xué)生中去，和學(xué)生 發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，同時(shí)進(jìn)行分層 次地教學(xué)， 適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生， 使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中， 形成基本美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終生學(xué)習(xí)奠定基矗 在任 教的同時(shí)，輔導(dǎo)學(xué)校德育主任做好德育處的工作。時(shí)刻

11、牢記 “愛崗敬業(yè)”和“為人師表”，做好全校學(xué)生的表率，在平精品文檔 時(shí)的各項(xiàng)工作都滲透德育教育的內(nèi)容。 總之，作為一名美 術(shù)教師，我感到由衷的自豪，在這片潔凈的土地上我快樂地 學(xué)習(xí)和工作著，在今后的工作中，我會(huì)更加倍地努力，為孩 子們尋找和創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)環(huán)境。 歲月如梭， 轉(zhuǎn)瞬間今年的工作即將結(jié)束，回顧一年，主要工作完成情況 如下： 作為一名年輕的教師，我時(shí)刻提醒自己爭做優(yōu)秀教 師，在學(xué)習(xí)中，我以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)，認(rèn) 真仔細(xì)地做好學(xué)習(xí)筆記，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的方針 政策，團(tuán)結(jié)同事，專研業(yè)務(wù)，為人師表，積極投身到工作之 中去。 在本學(xué)年中，我任教九年級(jí)美術(shù)及德育處德

12、育輔導(dǎo) 員工作，在教學(xué)方面，我總結(jié)以前教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用學(xué)校 先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，利用好地方豐富有利的教學(xué)資源，以激趣 和引導(dǎo)為主，讓學(xué)生在濃厚的趣味中自己開拓思維，遇到困 惑能在老師的引導(dǎo)下共同尋求突破，使課堂不在是乏味的教 學(xué)，不在是老師教學(xué)生學(xué)，而是老師融入學(xué)生中去，和學(xué)生 發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，同時(shí)進(jìn)行分層 次地教學(xué)， 適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生， 使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中， 形成基本美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終生學(xué)習(xí)奠定基矗 在任 教的同時(shí)，輔導(dǎo)學(xué)校德育主任做好德育處的工作。時(shí)刻牢記 “愛崗敬業(yè)”和“為人師表”，做好全校學(xué)生的表率，在平 時(shí)的各項(xiàng)工作都滲透德育教育的內(nèi)容。 總之，作為

13、一名美 術(shù)教師，我感到由衷的自豪，在這片潔凈的土地上我快樂地精品文檔 學(xué)習(xí)和工作著，在今后的工作中，我會(huì)更加倍地努力，為孩 子們尋找和創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)環(huán)境。 【教師學(xué)年 自我鑒定 2016（五） 】 歲月如梭， 轉(zhuǎn)瞬間今年的工作即將結(jié) 束，回顧一年，主要工作完成情況如下： 作為一名年輕的 教師，我時(shí)刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師，在學(xué)習(xí)中，我以積極 求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真仔細(xì)地做好學(xué)習(xí)筆記， 堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)， 擁護(hù)黨的方針政策，團(tuán)結(jié)同事，專研 業(yè)務(wù)，為人師表，積極投身到工作之中去。 在本學(xué)年中， 我任教九年級(jí)美術(shù)及德育處德育輔導(dǎo)員工作，在教學(xué)方面， 我總結(jié)以前教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用學(xué)校

14、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，利用 好地方豐富有利的教學(xué)資源，以激趣和引導(dǎo)為主，讓學(xué)生在 濃厚的趣味中自己開拓思維，遇到困惑能在老師的引導(dǎo)下共 同尋求突破，使課堂不在是乏味的教學(xué)，不在是老師教學(xué)生 學(xué)，而是老師融入學(xué)生中去，和學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的 人文精神和審美能力，同時(shí)進(jìn)行分層次地教學(xué)，適應(yīng)不同素 質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中，形成基本美術(shù)素養(yǎng)和 學(xué)習(xí)能力，為終生學(xué)習(xí)奠定基矗 在任教的同時(shí)，輔導(dǎo)學(xué)校 德育主任做好德育處的工作。時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為 人師表”，做好全校學(xué)生的表率，在平時(shí)的各項(xiàng)工作都滲透 德育教育的內(nèi)容。 總之，作為一名美術(shù)教師，我感到由衷 的自豪，在這片潔凈的土地上我快樂地學(xué)習(xí)

15、和工作著，在今 后的工作中，我會(huì)更加倍地努力，為孩子們尋找和創(chuàng)設(shè)更好精品文檔的 學(xué) 習(xí) 方 法 與 學(xué) 習(xí) 環(huán) 境 。 【 教 師 學(xué) 年 自 我 鑒 定 2016（六）】 本人榮幸地跨進(jìn)育新名校任教已經(jīng)半年 , 作為 一名人民教師 , 這既讓我感到光榮 ,又覺得責(zé)任重大 , 所以本 人總是嚴(yán)格要求自己 , 希望能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生的未來 , 家長的 希望, 和學(xué)校的榮譽(yù)。下面 ,本人將對(duì)這些日子里自己的表現(xiàn) 作出一個(gè)客觀的自我評(píng)價(jià) : 古代哲人告誡我 , 要想教好人 , 必先做好人 , “為人師表 , 厚德載物” , 成為我時(shí)刻告誡自 己的座右銘 , 人的能力或許有大小 , 天份或許有差異 , 但

16、是 , 我始終相信 , 付出比將有回報(bào) , 因此 , 我熱愛教育事業(yè) , 熱愛 每一個(gè)學(xué)生 , 時(shí)刻注意把一個(gè)有知識(shí) , 有素質(zhì)的教師形象展 示給學(xué)生 . 在平時(shí)的教學(xué)中 , 認(rèn)真?zhèn)湔n , 勤寫反思 , 全心全 意為學(xué)生 , 也能贏得學(xué)生喜愛 .電腦課雖然是副課 , 卻可以影 響學(xué)生的未來 , 學(xué)生往往喜歡游戲 , 如何正確引導(dǎo) , 成為我努 力的方向 , 讓知識(shí)與歡樂共同分享 . 教學(xué)教研方面 , 認(rèn)真虛 心的向其他教師請(qǐng)教 , 重視聽課特別是師傅歐陽老師的課 , 每周聽課不少于三節(jié) , 認(rèn)真寫聽課筆記 , 分析此節(jié)課的教學(xué) 亮點(diǎn). 陶行之說過，教育理論只有和實(shí)踐結(jié)合 , 才是真實(shí)的知 識(shí)

17、, 讓教學(xué)和科研一起成長 , 讓理論和實(shí)踐一起內(nèi)化 . 為人 處世方面 ,真誠對(duì)待每一位同事 , 當(dāng)同事有困難 , 及時(shí)幫助， 特別是換課，同時(shí)聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排 , 認(rèn)真完成任務(wù) , 虛心對(duì) 待同事給自己的建議 . 出勤方面 , 不遲到 , 上課不打手機(jī) , 在 校不作與教學(xué)無關(guān)的事情 . 我想，找到一份有成就感的工精品文檔作 , 是不容易的 , 自己應(yīng)該珍惜 , 說句心里話 , 自己還是有很 多不足的地方 , 我記得中國有句老話 ,“不怕慢 , 就怕站“， 即使離一個(gè)優(yōu)秀的教師的差距還是存在，每天的小進(jìn)步或許 可以成為大進(jìn)步。路漫漫，吾將上下而求索，只要自己不斷 努力，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的

18、教學(xué)水平，提高自己的工 作效率，提高自己的為人修養(yǎng)，多做好人，多干好事，就一 定可以成功。 最后，請(qǐng)各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信，本人在未來的 工作中，一定會(huì)做得更好，一定可以成為一個(gè)優(yōu)秀光榮的人 民教師，為育新增光。 【教師學(xué)年自我鑒定 2016（七） 】 本 人很榮幸地跨進(jìn)廣州第 x 中學(xué)任教已經(jīng)一年 , 作為一名人民 教師, 這既讓我感到非常光榮 ,又覺得責(zé)任很重大 ,所以任教 期間本人總是嚴(yán)格要求自己 , 希望能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生的未來 , 家長的希望 , 和學(xué)校的榮譽(yù)。下面 , 本人將對(duì)這一年來任教的 表現(xiàn)情況 , 作出一個(gè)客觀的自我評(píng)價(jià) : 古代哲人告誡我 , 要 想教好人 ,必先做好人, “為人師表 ,厚德載物” , 成為我時(shí) 刻告誡自己的座右銘 , 人的能力或許有大小 , 天份或許有差 異,但是,我始終相信 , 付出比將有回報(bào) ,因此,我熱愛教育事 業(yè),熱愛每一個(gè)學(xué)生 , 時(shí)刻注意把一個(gè)有知識(shí) ,有素質(zhì)的教師 形象展示給學(xué)生 . 在平時(shí)的教學(xué)中 , 認(rèn)真?zhèn)湔n , 勤寫反思 , 全心全意為學(xué)生 ,