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1、會計專業(yè)大學生社會實踐心得體會 800 字 下面是 XX 為您整理的會計專業(yè)大學生社會實踐心得體 會 800 字,歡迎閱讀 ! 為了使學生較系統地練習企業(yè)會計核算的基本程序和 具體方法,加強學生對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作 的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,會計系于 12 月 20 號開始進行了為期兩周的實踐教學。 此次實踐教學以企業(yè)的實際經濟業(yè)務為實訓資料,核算 的是企業(yè) 12 月份的往來業(yè)務。由于大二下學期的實訓中已 將上中旬的業(yè)務記錄到記賬憑證中,為保持會計賬目的連續(xù) 性,此次實訓的任務是填制和審核 12 月下旬的原始憑證、 記賬憑證,編制科目匯總表,登記總賬、明細賬弄清楚、
2、日 記賬,編制資產負債表和利潤表。 緊張而又忙碌的十天實訓時間轉眼就過去了,同學們從 中學到了不少東西。我覺得在實訓中,首先要了解綜合實訓 中企業(yè)的重要信息和基本情況,弄清楚企業(yè)的類型和經營范 圍、會計政策和會計核算方法。其次,對會計做賬的基本程 序要清楚。開始做什么,接著做什么,最后做什么。如果不 了解的話就很難下手, 不知道怎樣開始。 通過這次手工做賬, 我大概知道了會計做賬的基本程序:第一,建立帳套資料, 包括總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、各類明細賬,填 寫期初余額。第二,填制和審核原始憑證,再根據審核無誤 的原始憑證填制記賬憑證 ;編制科目匯總表 ; 根據科目匯總 表登記總賬 ;
3、根據記賬憑證填各類明細賬,現金日記賬,銀 行存款日記賬 ; 最后結賬, 編制資產負債表、 利潤表。 最后, 裝訂憑證和各類賬本。 實訓結束之后,看到裝訂成冊的記賬憑證、總賬、明細 賬,很有成就感。 但在實際操作過程中發(fā)現了許多不足: 一 是自己不夠細心, 經??村e數字, 或遺漏業(yè)務, 最后對不上, 核算出錯,引起不必要的麻煩。特別是日記賬,因為要日清 月結,每一步都必須特別仔細認真,出一點錯誤就可能導致 最終結果不對。二是在實訓過程中,每筆經濟業(yè)務的分錄都 有參考答案,但在實際工作過程中需要自己編制,所以在今 后要加強練習。三是必須加強自己的專業(yè)理論知識,只有這 樣,才可能達到會計理論與會計實
4、踐的完美結合。 說實話,學會計兩年半了,一直不是很清楚會計到底是 做什么事情的,而這次實訓讓我明白會計的具體工作。由于 條件的限制,這次實訓十綜合性訓練,既是會計、審計、出 納,又是原始憑證的填制人。雖然任務很重,卻很充實,更 深刻地理解了會計核算的基本原則和方法,將基礎會計、財 務會計和成本會計進行了綜合運用,掌握了從理論到實際的 轉化,開拓了視野。我已明白了會計不僅僅是一份職業(yè),更 是一份細心 +一份耐心 +一份責任心。作為一名大三的學生, 在不久的將來就要面臨就業(yè)問題了,我認為,這次實訓讓我 更有信心面對今后的就業(yè),因為手工做賬實訓為我們以后走 上工作崗位奠定了基礎。 經過一個學期的實踐
5、學習,讓我親身體驗了做賬的專業(yè) 要求及流程。讓我有機會提早把以前學習到的專業(yè)知識付諸 于實踐。在整個做賬過程中,我遇到了許多的困難。但是, 我并沒有因此氣餒,在自己不斷的摸索以及老師同學的幫助 下,我完成了這套賬目,心里感到了滿足。下面就來談談我 對會計實務這門課程的心得體會: 在做賬過程中,我覺得最重要的是:要有耐心和細心。 做賬是一個復雜的過程。在這次模擬做賬中,我要根據審核 無誤的原始憑證登記記賬憑證、在編制記賬憑證時同時也對 記賬憑證進行編號、將已登好的原始憑證附在所屬記長憑證 的后面并粘貼好、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行核對、 根據審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記并日清月結、根據審
6、 核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬、在登記賬簿時應注 意在記賬憑證上做好已記賬的標志、最后,根據登記好的明 細賬登記總分類賬以及對賬。 在這期間難免會發(fā)生錯誤與漏記等,但我并沒有因此敷 衍應付。經過我一次次耐心、 細心的核對,糾正錯誤,現在, 我對于我所做的賬目感到滿意。雖然,可能還存在一些出國 留學網不足之處,但是我相信在經過以后更多的實踐經歷之 后,我可以成為一名優(yōu)秀的會計人員。 在這次模擬做賬中,我發(fā)現理論跟實際存在很大的距離。 在上會計實務課程之前,我們都是學習專業(yè)的理論知識。在 一開始做賬時,我滿懷好奇、欣喜之心,但是在一次次面對 錯誤之后,我徹底發(fā)現我的理論知識太過僵硬,不能靈活運 用。做賬期間,有時看到原始憑證時會感到無從下手 ; 有時 對某些科目會不懂如何劃分 ; 也不能凄楚、靈活的運用各項 稅率等。不過,成功是從一次次的失敗中建立起來的。經過 這些錯誤后,讓我對這些知識有了更深入的了解。在以后的 工作中,當遇到類似的問題
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