模擬招聘大賽策劃書

1、湖南工業(yè)大學素質(zhì)提升班 湖南工業(yè)大學素質(zhì)提升班 首屆“職場之星” 模擬招聘大賽 策 劃書主辦方：湖南工業(yè)大學教務處承辦方：機械工程學院、法學院、包裝與材料工程學院素質(zhì)提升班目錄一、活動背景二、活動目的三、活動可行性分析四、活動主題五、參賽對象六、比賽負責單位七、比賽時間八、承辦組委會九、工作人員安排十、主持人選拔十一、賽場布置及其他工作十二、比賽宣傳十三、大賽流程十四、大賽評分標準十五、獎項設置附件一附件二附件三附件四附件五附件六附件七一、活動背景 隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，我們湖南工業(yè)大學素質(zhì)

2、提升班舉辦校園模擬招聘會，給湖工大學子一個社會實踐的機會，提高湖工大學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。二、活動目的 通過該活動，能夠架起一座學生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學生與企業(yè)交流的平臺。使企業(yè)能夠走進校園，了解高校教育狀況，有針對性地展開人力資源工作；使學生能夠根據(jù)深入了解企業(yè)的需求，作好職業(yè)規(guī)劃以應對日益激烈的就業(yè)競爭，達到學生實現(xiàn)自身價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。為此，我們策劃了這次校園模擬招聘會。 本活動主要側重于引導學生就業(yè)觀念的轉變，正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對

3、社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導致學習目標不明確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學應屆畢業(yè)生中補充大量新鮮的血液，形成大學生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經(jīng)濟激烈競爭，為了讓同學們了解招聘的禮儀，進一步加大就業(yè)指導力度，創(chuàng)新就業(yè)指導方式，擬舉辦模擬招聘會，以提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧，增強學生的心理素質(zhì)，提高學生應聘能力和社會競爭力。3、 活動可行性分析1、企業(yè)方面（1）通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗，在學生當中樹立良好的企業(yè)形象，擴大企業(yè)的社會影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。（2）可以提前介入人才招聘程序，

4、發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才，進行人才儲備。（3）可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺，提供機會。2、學校方面：（1）提高學生就業(yè)率（2）促進學校對學生培養(yǎng)方式的修改（3）整合各種資源，把學校的招聘會做出規(guī)模，做大影響，直接可以吸引更多企事業(yè)單位來學校招聘（4）盡早開始培養(yǎng)學生就業(yè)能力，必將引起各大高校的爭相學習和模仿3、學生方面 大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線應聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的

5、應聘和就業(yè)技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發(fā)揚優(yōu)點，為自己將來走向社會作好準備。四、活動主題 青春夢想，贏在職場五、參賽對象湖南工業(yè)大學各學院素質(zhì)提升班全體同學六、比賽負責單位主辦單位：湖南工業(yè)大學教務處承辦單位：機械工程學院、法學院、包裝與材料工程學院素質(zhì)提升班7、 比賽時間 初賽：2013年11月1日2013年11月3日復賽：2013年11月5日2013年11月6日晚上7點10點半決賽：2013年11月11日晚上7點10點決賽：2013年11月14日晚上7點10點8、 承辦組委會主任：副主任：顧問：指導老師：熊顯文、劉忠偉、劉康

6、復、楊海涌、陳挺、鐘云飛負責人：盧瑞青、陳佳麗、李京學院組織聯(lián)系人：學院姓名聯(lián)系方式備注機械工程學院周雅械工程學院李學院羅拾學院于永材學院李材學院趙思、工作人員安排1、主持人： 初賽（本學院負責人）、復賽、半決賽、決賽階段，每場比賽安排兩名主持人。2、評委： 初賽時：安排本學院素質(zhì)提升班負責老師； 復賽時：安排10個學院的就業(yè)指導老師及素質(zhì)提升班老師； 半決賽：安排主辦方指導老師決賽時：安排企業(yè)的招聘領導及就業(yè)指導老師。3、場地負責人員：法

7、學院 、機械工程學院、包材學院 初賽時：各學院自定 復賽時：公共樓103或104 半決賽時：法學院模擬法庭 注：法學院負責：聯(lián)系并確定比賽場地，布置賽場（橫幅、標題、投影儀、麥克風） 4、賽場負責人員：法學院 、機械工程學院、包材學院 初賽時：素質(zhì)提升班班委和承辦方派兩人配合 復賽時：由主辦方與協(xié)辦方負責 半決賽時：由主辦方與協(xié)辦方負責決賽時：由主辦方與協(xié)辦方負責5、賽場工作人員： （1）評委、主持人、參賽人員到達情況，維護 賽場紀律， （2）復賽、半決賽、決賽時小組的抽簽6、后勤負責人員：法學院 、機械工程學院、包材學院 初賽時：各學院各自負責各學院比賽時 水、水果 、 邀請函 主持人手卡、

8、名牌 復賽、半決賽、決賽： 由主辦方與協(xié)辦方負責場內(nèi)后勤工作 負責內(nèi)容：活動經(jīng)費的支出，賬目的記錄 ，負責場內(nèi)布置安排7、人員聯(lián)絡：法學院 、機械工程學院、包材學院 初賽時：各學院班級負責人，發(fā)嘉賓邀請函給班級班主任及學院就業(yè)指導老師指導他們參加學院比賽。 復賽時：機械工程學院負責人發(fā)嘉賓邀請函給班級班主任及學院就業(yè)指導老師參加指導，學校社團負責人參加比賽。 半決賽時：機械工程學院負責人發(fā)嘉賓邀請函給班級班主任及學院就業(yè)指導老師主辦方指導老師 決賽時：機械工程學院負責人邀請校院領導、企業(yè)招聘部門相關領導、各學院就業(yè)指導老師，班級班主任、學校學院學生會領導與干部。8、宣傳負責人：法學院 、機械工

9、程學院、包材學院 初賽時：各學院負責人學院活動宣傳并協(xié)助主辦方做校內(nèi)宣傳，做好比賽的文字和圖片記錄，通過網(wǎng)絡渠道宣傳。 復賽時；由承辦方負責人聯(lián)系校廣播站校記者站進行配合宣傳 半決賽：由承辦方負責人聯(lián)系校廣播站校記者站，各學院要通過各種宣傳方式輔助宣傳。 決賽時：由承辦方負責人聯(lián)系校廣播站校記者站，各學院要通過各種宣傳方式輔助宣傳。 負責內(nèi)容：負責校內(nèi)的海報，文字，網(wǎng)絡的宣傳工作，聯(lián)系校內(nèi)的廣播站，記者站，及時更新比賽信息。十、主持人選拔1、初賽主持人由各學院內(nèi)部推薦， 復賽主持人由各學院推薦進行選拔，(于10月27號在法學院201進行選拔） 半決賽、決賽主持人通過復賽表現(xiàn)由各學院負責人決出2

10、位（一男一女）。2、主持人要五官端正，舉止得體，咬字清楚。3、能搞很好的把握賽場氣氛，調(diào)動觀眾。4、能夠把握比賽時間，及時得當提醒選手和評委注意時間。5、總結能力強，可以對賽場小節(jié)做好總結十一、賽場布置及其他工作1、橫幅：在比賽現(xiàn)場布置橫幅，用于拍照和宣傳。2、名牌：決賽時，領導和嘉賓座位安放名牌，參賽隊員面前安放名牌。3、邀請函：在比賽前通過邀請函向各位領導、嘉賓及相關老師發(fā)出邀請。4、電腦：決賽通過電腦控制ppt的播放及多媒體題目的出題。5、書簽：給參與決賽的隊員和觀眾每人發(fā)一張紀念書簽，加深活動的影響。6、工作牌：給場內(nèi)所有工作人員發(fā)放工作牌。十二、比賽宣傳1、初賽宣傳（建議各學院自主開

11、展）海報：初賽階段準備5張手繪、ps海報進行宣傳，分別張貼于各主教學樓、二食堂、五食堂、宿舍樓；橫幅：2條，分別掛于各主教學樓、籃球場、比賽會場； 網(wǎng)絡：充分利用微博、qq群、人人網(wǎng)、bbs等網(wǎng)絡平臺發(fā)布活 動消息。 學校廣播：通過學校廣播，加強宣傳力度。通過手寫海報、網(wǎng)絡、廣播等渠道跟進報道各學院初賽結果。2、復賽宣傳海報：復賽階段準備5張手繪、ps海報進行宣傳，分別張貼于公共樓、二食堂、五食堂、一食堂。橫幅：2條，分別掛于比賽會場；網(wǎng)絡：充分利用微博、qq群、人人網(wǎng)、bbs等網(wǎng)絡平臺發(fā)布活動消息。學校廣播：通過學校廣播，加強宣傳力度。通過手寫海報、網(wǎng)絡、廣播等渠道跟進報道各學院初賽結果。3

12、、半決賽宣傳海報：復賽階段準備5張手繪、ps海報進行宣傳，分別張貼于公共樓、二食堂、五食堂。橫幅：2條，分別掛于比賽會場； 網(wǎng)絡：充分利用微博、qq群、人人網(wǎng)、bbs等網(wǎng)絡平臺發(fā)布活 動消息。學校廣播：通過學校廣播，加強宣傳力度。通過手寫海報、網(wǎng)絡、廣播等渠道跟進報道各學院初賽結果。4、決賽宣傳海報：決賽階段準備5張手繪、ps海報進行宣傳，分別張貼于公共樓、二食堂、五食堂、一食堂、法學院模擬法庭。橫幅：2條，分別掛于比賽會場； 網(wǎng)絡：充分利用微博、qq群、人人網(wǎng)、bbs等網(wǎng)絡平臺發(fā)布活 動消息。學校廣播：通過學校廣播，加強宣傳力度。 通過手寫海報、網(wǎng)絡、廣播等渠道跟進報道各學院初賽結果。5、后

13、期宣傳 海報：及時公布比賽結果，獲獎名單。展板：以圖片、文字相結合的方式再現(xiàn)活動剪影和參賽隊伍風采。傳媒：邀請校報記者和青年人網(wǎng)記者對本次活動進行報道，擴大本次大賽的影響力，為以后舉辦活動提供便利條件。網(wǎng)絡：在各網(wǎng)絡宣傳平臺，公布比賽結果，大賽總結。十三、大賽流程初賽：各參賽學院素質(zhì)提升班在本學院進行模擬招聘賽，選出選手8人進入復賽.（一）初賽流程1、各個學院素質(zhì)班的參賽人員準備個人簡歷2、選手進行個人綜合展示(可以以ppt、vcr等各種自由形式）限時3分鐘3、才藝大比拼（個人才能的綜合展示）限時2分鐘4、評委提問（各種求職過程中可能遇到的苛刻問題）每位選手回答不得超過1分鐘5、評委點評（對比

14、賽情況及選手表現(xiàn)進行點評）限時2分鐘6、工作人員統(tǒng)分（宣布晉級的8位選手名單進入復賽）7、上交晉級選手的個人簡歷（由承辦方統(tǒng)一整理安排選手進行復賽）9.分組抽簽：將進入復賽的選手分成a、b、c、d四個小組。（按順序進行4場招聘賽）（2） 復賽流程比賽場地：公共樓103、1041、小組選手抽選順序號（1-80號)共4個組，分兩個晚上進行比賽。2、主持人開場白，介紹比賽總規(guī)則并宣布比賽開始4、個人綜合展示限時2分鐘5、評委提問（各種求職過程中可能遇到的苛刻問題，每位選手回答）每位選手回答不得超過1分30秒6、評委點評（對比賽情況及選手表現(xiàn)進行點評）限時2分鐘7、工作人員統(tǒng)分（每組選出5人進入半決賽

15、）8、兩場比賽進行完之后宣布進入半決賽名單。（各學院進行通知）復賽：由承辦方舉辦，將各學院素質(zhì)提升班初賽選出的種子選手進行抽簽分組選出20人進入半決賽。（三）半決賽流程（主辦方邀請嘉賓）比賽場地：法學院模擬法庭1、復賽優(yōu)勝的20個比賽選手自己制作簡歷（選手抽簽決定比賽順序，選手提前將簡歷交給各自學院負責人）2、主持人開場白，介紹比賽總規(guī)則3、嘉賓致詞，主持人宣布比賽開始4、個人綜合展示限時2分鐘（1）主持人宣布本環(huán)節(jié)規(guī)則和注意事項，并公布微博信息，觀眾可以把求職面試感興趣的問題向評委提問，發(fā)布到微博上，比賽過程中會隨機抽取5到10名幸運觀眾，送出大賽準備的精美禮物一份，同時觀眾提問的問題也會得

16、到評委的耐心回答（2）現(xiàn)場評委對選手的服飾，言行舉止，職場禮儀等進行初步印象的打分（3）選手上臺進行限時自我介紹和就職演講。時間3分鐘左右，并在投影儀上展示電子簡歷（ppt，vcr等）。并在演講時自由翻頁，選手結束后，評委進行點評，點評結束后主持人發(fā)表下總結，并臨場發(fā)揮，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。5、才藝表演（1）選手按抽簽順序進行才藝表演，可邀請學校社團進行表演，比如街舞社等6、評委提問（各種求職過程中可能遇到的苛刻問題，每位選手回答），每位選手回答限時1分30秒7、評委點評（對比賽情況及選手表現(xiàn)進行點評）限時2分鐘8、工作人員統(tǒng)分（10人進入決賽）9、比賽進行完之后主持人宣布進入決賽名單。 決賽：由承

17、辦方舉辦，將通過復賽晉級的10人進行決賽選出冠軍、亞軍、季軍等。（四）優(yōu)秀簡歷評比簡歷制作要求：1、紙張：以a4紙為準2、文字：簡短明了3、排版：整潔清晰，如：需綜合考慮字體大小、行和段的間距、重點內(nèi)容的突出等因素4、內(nèi)容：準確無誤、針對性原則（如：需清楚表達自己應聘的職位）在半決賽的20份簡歷，由評委老師在20份優(yōu)秀簡歷中評出5份最佳簡歷，并設置5個最佳個人簡歷獎。主要根據(jù)簡歷內(nèi)容的豐富度，在大學的歷練，及自己的職業(yè)理想等方面進行帥選。在注重歷練經(jīng)驗的同時也要注重學生在簡歷中所呈現(xiàn)的想法，對自己的評價，及自身的人生觀。（簡歷范本見附件四，參賽者可在范本的基礎上設計制作屬于自己的特色簡歷）（五

18、）決賽流程1、 選手進行公開隨機抽號，可以選用抓鬮制度，把號碼放在箱子里，選手依次抽取，選手抽取好號碼后，回到自己的座位2、 主持人介紹到場嘉賓和重要觀眾（包括院，校領導，企業(yè)管理人員等）3、領導致詞4、主持人致詞，并宣布比賽流程、本環(huán)節(jié)規(guī)則和注意事項，并公布微博信息，觀眾可以把求職面試感興趣的問題向評委提問，發(fā)布到微博上，比賽過程中會隨機抽取5到10名幸運觀眾，送出大賽準備的精美禮物一份，同時觀眾提問的問題也會得到評委的耐心回答5、第一印象（自我介紹）（1）現(xiàn)場評委對選手的服飾，言行舉止，職場禮儀等進行初步印象的打分（2）選手上臺進行限時自我介紹和就職演講。時間3分鐘，并在投影儀上展示電子簡

19、歷（ppt，vcr等）。并在演講時自由翻頁， 6、才藝表演（1）進行才藝表演，可邀請學校社團進行表演。（2）表演完之后，主持人宣布進入下一環(huán)節(jié)。6、模擬場景測試模擬場景測試：有多個場景測試，針對每位選手的求職意向做出不同的問題。然后分別放在不同的密閉的箱子里，選手按照自己的求職意向在指定的盒子內(nèi)隨機抽取一個，交給主持人，主持人讀出題目后，選手前去解決，評委根據(jù)選手表現(xiàn)，進行提問點評并進行打分7、評委對10位選手進行綜合點評。8、工作人員統(tǒng)計各個選手的總分，選出一等獎，二等獎、三等獎，優(yōu)勝獎等，優(yōu)秀簡歷獎名單交給主持人。9、頒獎主持人依次宣布獲獎者，從三等獎開始依次上臺領獎，發(fā)表感言，并由現(xiàn)場的

20、評委給選手頒獎，結束后，評委對此次活動發(fā)表總結，之后主持人說閉幕詞，宣布比賽圓滿結束注意事項：1、評委給出的最終得分是以上三個環(huán)節(jié)的綜合得分,2、主持人要隨機應變，注意調(diào)動現(xiàn)場氣氛，主動調(diào)動觀眾與現(xiàn)場評委的互動3、活動之前要詳細告訴選手和評委比賽流程，以免出現(xiàn)現(xiàn)場混亂,4、工作人員要注意控制比賽秩序，以免影響選手心情觀眾互動：主持人從微博墻上隨機抽取5名觀眾提供的問題，由現(xiàn)場的評委給出解答，并送出精美禮物一份，同時觀眾可在現(xiàn)場給評委和選手提出問題，請其回答，提問者同樣可以獲得禮物一份，但是人員只限3個十四、大賽評分標準1、自我介紹：要求發(fā)音準確、吐詞清晰、語速適中。2、衣著裝扮：要求正式規(guī)范。

21、3、表達效果：現(xiàn)場發(fā)揮好，感染力強，親友氣氛好。4、時間把握：要求控制好時間，不超過賽制規(guī)定時間。5、崗位理解：理解全面準確，回答流暢，重點突出，思維具有創(chuàng)新性。6、內(nèi)容：緊扣應聘崗位主題，觀點鮮明，立意深刻，著重突出自己的特點7、演講技巧：衣著得體，普通話比較標準，自然大方，舉止從容，對時間的把握比較好。8、演講效果：演講精彩有力，富有激情，具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力和召喚力。9、回答評委提問：臨場應變能力較強，能夠就評委的提問很快做出滿意的回答，并有著自己的獨到見解。每個評委的評分表交給大賽統(tǒng)分小組進行統(tǒng)分，由大賽監(jiān)督員進行監(jiān)督，確保大賽公平公正。（后附模擬招聘賽評分表）十五

22、、獎項設置 一等獎一名 獎品+校級榮譽證書 二等獎一名 獎品+校級榮譽證書 三等獎一名 獎品+校級榮譽證書 優(yōu)勝獎七名 獎品+校級榮譽證書 優(yōu)秀簡歷獎五名 獎品+校級榮譽證書（從半決賽20人中選?。└郊弧⒒顒咏?jīng)費表項 目經(jīng) 費（元）宣傳600紙筆打印材料400獎品1600礦泉水、水果500邀請函100榮譽證書150總計3350所需物資麥克風、橫幅、水、水果、邀請函、名牌、主持人手卡、獎品、榮譽證書、海報、工作人員證件、海報、筆、紙、禮品附件二、職場精英挑戰(zhàn)賽參賽報名表學院班級姓名聯(lián)系方式競聘崗位附件三、簡歷示范基本信息 照 片姓名： 學校： 政治面貌： 籍貫： 學歷： 出生年月： 性別： 專

23、業(yè)： 愛好：聯(lián)系電話： 郵箱： 通信地址： 郵編： 所獲榮譽 社會實踐經(jīng)歷 所任職務 自我評價 附件四、模擬招聘賽評分表姓名 選手編號項目內(nèi)容單項得分總分ppt展示（25分）自我介紹（10分）簡歷制作（15分）形象（10分）衣著、儀態(tài)（10分）現(xiàn)場表現(xiàn)（15分）現(xiàn)場發(fā)揮 （10分）時間把握（5分）崗位競聘（40分）對崗位的理解程度及表達（40分）舞臺表現(xiàn)（10分）舞臺氣氛把握（10分）附件五、工大職場之星簡歷評分表序號評比項評分標準滿分得分1真實內(nèi)容真實、客觀。揚長，但不憑空捏造；避短，但不掩蓋自己的缺點。102規(guī)范格式規(guī)范，符合大眾心目中簡歷的格式；行文規(guī)范，符合書面用語規(guī)則。153內(nèi)容全面

24、簡歷所含項目及編排順序不做統(tǒng)一要求，以能夠全面地展示畢業(yè)生的基本信息和在校期間的學習、工作、生活的收獲及求職意向為度。154重點突出詳略得當，能簡明扼要地突出畢業(yè)生的特長與潛能。155目標對應求職意向一般應與本專業(yè)所針對的崗位群對應；所展示的潛能必須與求職意向?qū)?56設計美觀簡歷整體應具有視覺美感。107富有個性作品與眾不同，具有自己的突出特點，易于從眾多簡歷中脫穎而出。108杜絕錯誤不出現(xiàn)用字、用詞、排版等方面的錯誤。每發(fā)現(xiàn)一次扣1分，直到扣完10分為止。10總分合計100附件六、各崗位相關介紹：一、行政助理（1）職位描述：1、及時處理日常工作中發(fā)生的問題，協(xié)助主管做好員工溝通工作。 2、對員工的檔案進行整理、歸檔。3、對新進人員的招聘、面試、資料錄入。 4、對行政部用品及其宿舍物品統(tǒng)計與管理5、負責行政公文處理。 6、懂考勤系統(tǒng)及工時卡核算。 7、負責公司資料庫更新，及員工相關信息采集的數(shù)據(jù)整理。 8、協(xié)助主管擬定行政部管理制度及實施。 9、宿舍管理制度的執(zhí)行及相關后勤工作。 10、每