學籍管理工作總結(jié)_2056.doc

1、精品文檔學籍管理工作總結(jié)根據(jù)縣教體局基教科學籍管理的相關(guān)政策，我校結(jié)合本校實際，把學籍管理設(shè)為學校最基本的常規(guī)管理之一， 皆在全面推進素質(zhì)教育深化，及教育、教學發(fā)展教育過程中起著一定作用，小學學生學籍管理工作總結(jié)。 為了更好的為教育教學服務(wù)， 提高學籍管理工作質(zhì)量，就本學期的學籍管理工作，作如下總結(jié)：一、基本情況我校目前共有 21 個教學班，一到六年級各 3-4 個教學班。上學年在校生數(shù) 889 人，上期畢業(yè)生 181 人，本期實有在校在 882 人。二、學籍管理情況學籍管理是學生教育就學管理的內(nèi)容之一， 也是全面提高素質(zhì)教育，使全體學生主動發(fā)展的前提，為了使這項工作落到實處，本學期開學前，郇

2、校長就專門召開由各班子成員參加的新生入學、 學籍籌建工作會議，要求班子成員根據(jù)有關(guān)文件精神和學籍管理細則， 結(jié)合我校的工作實際， 認真細致的做好學籍籌建設(shè)工作。 本期實際在校學生為 891 人,而學籍中僅僅只有 882 人，其中還包括籍在人不在的 7 人和人在籍不在的 15 人，產(chǎn)生這種情況的主要原因是從外省轉(zhuǎn)回來的本戶籍學生，沒有提供正式的學籍手續(xù)，但不能不收，一旦你收下學生后家長便外出打工， 再追究手續(xù)就成了一個難題。 本學期以來始終沒有放棄追收學籍資料和聯(lián)系對方學校進行調(diào)檔工作。三、加強各種學籍表冊檔案的管理本學期開學以來建立：小學生畢業(yè)名冊，在籍學生名冊，分年級.精品文檔做好各種套表及

3、各種原始材料，及時記載學生變動情況等， 能按縣局有關(guān)規(guī)定，做好各項工作。 并追收以前班主任手中的一切與學生個人信息相關(guān)的資料，收集入存檔。加強學籍管理。為了做好學生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學工作，按照因校制宜、因地制宜的原則，加強小學入學管理，做好小升初銜接工作，嚴控學生流失，有針對性的解決因各種原因引起的輟學問題；強化學校建設(shè)，增加幫扶對子，千方百計確保我校輟學率控率在省定標準以下。本學年中我校沒有學生輟學。四、重視“控流保學”工作的制度建設(shè)。1、“三冊”制度。每學期開學初造學生花名冊，點名簿，每年新生入學后制好學籍簿，建好了學生檔案，嚴格實行學生“學籍戶口”管理。2、轉(zhuǎn)學、休學、退學制度。學生轉(zhuǎn)學必須憑轉(zhuǎn)

4、學證明。轉(zhuǎn)出學生必須由本人或?qū)W生家長申請,班主任審查同意 ,學校領(lǐng)導批準、教導處辦理轉(zhuǎn)學證明。 凡因病或其他特殊原因休學，退學的學生必須由本人申請，班主任審查同意，學校領(lǐng)導批準，辦理休學、退學手續(xù)。凡辦理了轉(zhuǎn)學、休學、退學手續(xù)的學生班主任必須在學籍簿上注明轉(zhuǎn)學、休學、退學的時間、原因。政教處建立了專冊登記簿。未辦理轉(zhuǎn)學、休學、退學手續(xù)，自動不到校學習的流動生， 班主任及時做好了學生、家長的思想教育工作，動員到校辦理手續(xù)。對休學期滿的學生，學校按時通知到校插班復學。五、實行檔案管理規(guī)范化，不斷提高管理水平。.精品文檔學籍資料填寫、存檔，是學籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確

5、性、真實性的原則。我們對學生檔案進行了規(guī)范化管理。一是購置了檔案盒，為檔案標準化管理奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。二是遵循檔案管理的原則， 對檔案資料及時收集， 對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷，編寫歸檔。三是有效的利用電腦、打印各種統(tǒng)計報表，使檔案規(guī)范化。六、存在的問題及下學期主要設(shè)想1、學生學籍信息不完整，特別是班主任老師收集的第一手資料出現(xiàn)誤差，導致部分學生的信息在學籍信息與公安戶口信息對接時出現(xiàn)錯誤而被鎖定。2、部分學生家長還沒有學籍意識，濫用國家法律法規(guī)，給學校學籍管理增加難度。不及時提供相應(yīng)學籍證明。3、學生流動性太大，部分學生上學期轉(zhuǎn)進或轉(zhuǎn)出，學籍手續(xù)還沒完善又有了下一步變動。給學籍管理帶來麻煩。4、目前存在部分留級學生的現(xiàn)象，又不能不讓孩子讀書，造成人籍不符的現(xiàn)象。5、