小學人音版四年級上冊音樂《小小少年》精品教案

1、小學人音版四年級上冊音樂小小少年精品教案教學目標：1、能用飽滿的氣息，明亮的聲音和愉快的情緒演唱歌曲。2、認識附點八分音符，初步感受其節(jié)奏特點。3、通過學唱歌曲小小少年使學生關注自己的內(nèi)心世界，通過唱歌、表演、朗誦種藝術方式來傾訴、派遣成長中的煩惱。教學重難點：1、唱好二聲部，理解歌詞含義，做到以情帶聲。2、學習附點八分音符，唱好大跳音程、弱起節(jié)奏。教學準備：歌曲、多媒體、節(jié)奏卡、美術作品、課題教學過程：一、 激情導入：歡迎同學們來到快樂的音樂課堂，今天老師給你們帶來一首電影里的插曲，讓我們來聽一聽，這首歌曲你熟悉嗎？二、介紹影片與演唱者這首歌曲的名字叫小小少年，是德國故事影片英俊少年中的插曲

2、，這部影片主要描寫了小主人公海因切從小失去了母親，與父親卡爾相依為命，他在生活中遇到了重重困難，他的勇敢與善良克服了各種困難，海因切甜美的歌聲在五光十色的游樂場上空回蕩-4、你們想不想認識一下當年扮演海因的小演員？請看5、現(xiàn)在的海因切會是什么樣子呢？請看三、聽賞歌曲1、 剛才我們欣賞的歌曲是用英文唱的，今天老師還給你們帶來了中文版的小小少年，讓我們一起來聽一聽，歌曲里唱了什么內(nèi)容？仔細聽，看誰聽得既清楚又認真。 朗讀歌詞，當他遇到煩惱他是怎樣解決的？2、 這首歌曲是幾拍子的？ （這首歌曲還是弱拍起的，在演唱的時候一定要注意弱起小節(jié)）二、 學唱歌曲2、這首歌曲里出現(xiàn)最多的是什么節(jié)奏型？講解附點八

3、分音符（老師教你們一個簡單的方法，很快就會掌握這個附點八分音符）3、這首歌曲出現(xiàn)了幾次這樣的節(jié)奏？看著大屏幕自己趕快找一找，邊聽音樂邊找，在出現(xiàn)附點八分音符的地方用自己的方式告訴老師。和老師一起再來感受一下附點八分音符，在出現(xiàn)附點八分音符的地方擊掌一次，看誰做得準確，能跟上節(jié)奏。既然出現(xiàn)了這么多次附點八分音符，你們可一定要唱準確奧！4、用lu跟著伴奏模唱旋律5、你能連起來唱唱試試嗎？一定要注意歌曲是弱拍起的。6、帶著明亮的聲音再來把第一段唱一唱。6、學生自學第二段歌詞，跟琴一起演唱。這首歌曲還有第二段歌詞呢，老師感覺你們自己就可以把它學會，跟著老師的琴自己演唱，沒問題吧？你發(fā)現(xiàn)了沒有，這首歌曲后半部分還有二聲部呢，加上低聲部歌曲更加豐滿了。讓我們把高潮部分的二聲部來唱一唱。8、完整演唱歌曲 .讓我們用優(yōu)美明亮的聲音和海因切一起來演唱歌曲。六、情感共鳴1、小小少年的煩惱感增加了，但他通過唱歌的 方式傾訴了自己的煩惱，如果你有了煩惱，你會用什么方式來傾訴和派遣呢？2、你們想知道老師有了煩惱會用什么方式派遣嗎？3、讓我們拋掉煩惱，像海因切一樣唱起來、跳起來吧。 三、 結(jié)束語：通過今天的學習，我們知道演唱、朗誦、舞蹈、畫畫等藝術方式是傾訴煩惱的好方法，每個人在生活中總會遇到煩惱，只要我們