句法修改——句子成分和句子分類

1、Listen and circle the words you hear.1.walk ( ) / work ( ) 2.bus ( ) / boss ( )3.suffer ( ) / surf ( ) 4.house ( ) / horse ( )5. tip ( ) / top ( ) 6.calm ( ) / come ( )7.skating ( ) / skiing ( ) 8. glass ( )/ grass ( )9. collect( )/ correct ( )10. brought ( ) / bought ( )預(yù)備知識(shí)點(diǎn)一：詞類概述預(yù)備知識(shí)點(diǎn)一：詞類概述詞類詞類英語

2、名稱英語名稱作用作用例詞例詞名詞名詞n.表示人或事物的名稱表示人或事物的名稱man,dog, tree, book冠詞冠詞art.用在名詞前，起修飾或限定作用用在名詞前，起修飾或限定作用a, an, the代詞代詞pron.代替名詞或數(shù)詞代替名詞或數(shù)詞I, you, that, this, some, a few數(shù)詞數(shù)詞num.表示數(shù)量或順序表示數(shù)量或順序one, two, first形容詞形容詞adj.修飾名詞，表示人或事物的特征修飾名詞，表示人或事物的特征red, beautiful, young, old副詞副詞adv.修飾動(dòng)詞、形容詞或其它副詞修飾動(dòng)詞、形容詞或其它副詞very, qu

3、ickly, often, here動(dòng)詞動(dòng)詞v.表動(dòng)作或狀態(tài)表動(dòng)作或狀態(tài)walk, run, study, be介詞介詞prep.用在名詞、代詞或數(shù)詞前，表示用在名詞、代詞或數(shù)詞前，表示和句中其它詞的關(guān)系和句中其它詞的關(guān)系in, on, at, behind, from連詞連詞conj.用來連接詞與詞或句與句用來連接詞與詞或句與句and, but, if, or感嘆詞感嘆詞interj.表示說話時(shí)的感情或口氣表示說話時(shí)的感情或口氣oh, hello, hi, erThey are students.You look fine today.Please keep quiet.His face t

4、urned red with anger.I dont like smoking.Have you seen my pen?Her mother can speak English.系動(dòng)詞系動(dòng)詞（感官）系動(dòng)詞（感官）系動(dòng)詞（保持）系動(dòng)詞（保持）系動(dòng)詞（變化）（變化） 系動(dòng)詞系動(dòng)詞助動(dòng)詞助動(dòng)詞助動(dòng)詞助動(dòng)詞情態(tài)動(dòng)詞情態(tài)動(dòng)詞 1.How do you do?2.We love our country.3.What are you going to do this Sunday?4.He did his homework yesterday?5.My father is a teacher.6.May

5、 I come in?7.I have a red car.8.Has he been to the Great Wall?助動(dòng)詞助動(dòng)詞實(shí)義動(dòng)詞實(shí)義動(dòng)詞助動(dòng)詞助動(dòng)詞實(shí)義動(dòng)詞實(shí)義動(dòng)詞系動(dòng)詞系動(dòng)詞情態(tài)動(dòng)詞情態(tài)動(dòng)詞實(shí)義動(dòng)詞實(shí)義動(dòng)詞助動(dòng)詞助動(dòng)詞1. 無論天氣多么炎熱，我們被要求站成一條直線。無論天氣多么炎熱，我們被要求站成一條直線。No matter how hot the weather was, we were asked to stand in a line.2. 對于我們而言，十分鐘看上去像一個(gè)世紀(jì)。對于我們而言，十分鐘看上去像一個(gè)世紀(jì)。The ten minutes seemed like

6、a century to us.3. 每當(dāng)我想到家，我就會(huì)感覺渾身充滿能量，無論發(fā)生每當(dāng)我想到家，我就會(huì)感覺渾身充滿能量，無論發(fā)生什么，我都會(huì)樂觀地前行。什么，我都會(huì)樂觀地前行。Every time I think of “family”, I will feel that my body is full of energy and no matter what has happened to me, I can move on optimistically.句子成分和句子分類句子成分和句子分類一、句子成分一、句子成分概述：概述：組成句子的各個(gè)部分叫句子成分。句子成分包括組成句子的各個(gè)部分叫句

7、子成分。句子成分包括主語、主語、謂語、賓語、表語、定語、狀語和賓語補(bǔ)足語。謂語、賓語、表語、定語、狀語和賓語補(bǔ)足語。主語主語和謂語是句子的主體部分（在英文中一般的句子必須和謂語是句子的主體部分（在英文中一般的句子必須有主語和謂語）。有主語和謂語）。（一）句子成分的特點(diǎn)和功能（一）句子成分的特點(diǎn)和功能句子句子成分成分 特點(diǎn)和功能特點(diǎn)和功能 例句例句主語主語謂語謂語賓語賓語表語表語1.1.是一個(gè)句子所敘述的主體，是一個(gè)句子所敘述的主體，一般位于句首一般位于句首。2.2.常用名詞或相當(dāng)于名詞的詞（動(dòng)詞不定時(shí)常用名詞或相當(dāng)于名詞的詞（動(dòng)詞不定時(shí)或動(dòng)名詞）、代詞、數(shù)詞和主語從句充當(dāng)?；騽?dòng)名詞）、代詞、數(shù)

8、詞和主語從句充當(dāng)。 They are students. The sun rises in the east. 太陽在東方升起。太陽在東方升起。 To see is to believe. 眼見為實(shí)。眼見為實(shí)。1. 說明主語的動(dòng)作、狀態(tài)和特征，說明主語的動(dòng)作、狀態(tài)和特征，一般放一般放 在主語的后面在主語的后面2. 常用動(dòng)詞或動(dòng)詞詞組充當(dāng)常用動(dòng)詞或動(dòng)詞詞組充當(dāng) We study English. He is asleep. You may go now.1. 是動(dòng)作行為的對象或承受者是動(dòng)作行為的對象或承受者,放在及物動(dòng)放在及物動(dòng)詞或介詞之后詞或介詞之后2. 常用名詞或相當(dāng)于名詞的詞（動(dòng)詞不定常用

9、名詞或相當(dāng)于名詞的詞（動(dòng)詞不定時(shí)或動(dòng)名詞）、代詞和數(shù)詞充當(dāng)時(shí)或動(dòng)名詞）、代詞和數(shù)詞充當(dāng) I like China. We study English. I play with him. 1. 位于位于系動(dòng)詞（如系動(dòng)詞（如be, become, get, look, grow, turn, seem等）之后等）之后,表示主語的性質(zhì)、表示主語的性質(zhì)、狀態(tài)和特征。狀態(tài)和特征。 They are students. He is asleep. 他睡著了。他睡著了。 To see is to believe. （一）句子成分的特點(diǎn)和功能（一）句子成分的特點(diǎn)和功能句子句子成分成分 特點(diǎn)和功能特點(diǎn)和功能 例

10、句例句定語定語狀語狀語修飾限定名詞或代詞，修飾限定名詞或代詞，說明該名詞或代詞的說明該名詞或代詞的狀態(tài)、品質(zhì)、數(shù)量等。狀態(tài)、品質(zhì)、數(shù)量等。1. 用來修飾動(dòng)詞、形容詞和用來修飾動(dòng)詞、形容詞和副詞等的，表示事情發(fā)生副詞等的，表示事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、結(jié)的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、結(jié)果、程度等等果、程度等等2. 修飾動(dòng)詞時(shí)，位置在該動(dòng)修飾動(dòng)詞時(shí)，位置在該動(dòng)詞前后均可；修飾形容詞詞前后均可；修飾形容詞或副詞，要放在它們之前或副詞，要放在它們之前The little boy needs a blue pen.(形容詞形容詞)小男孩需要一支蘭色的鋼筆。小男孩需要一支蘭色的鋼筆。 Two boys need

11、two pens. （數(shù)詞）（數(shù)詞）兩個(gè)男孩需要兩支鋼筆兩個(gè)男孩需要兩支鋼筆 His name is Tom./他的名字是湯姆他的名字是湯姆。（所有格）。（所有格） The boy in the classroom needs a pen of yours.教室里的男孩需要你的一支鋼筆教室里的男孩需要你的一支鋼筆。（介詞短語）。（介詞短語） The boy sitting under the tree is Tom.坐在樹下的男孩是坐在樹下的男孩是Tom. （分詞短語）（分詞短語） He runs quickly. 他跑地很快。他跑地很快。 She is very beautiful. 她非常

12、漂亮。她非常漂亮。 I will go there tomorrow. 我明天去那兒。我明天去那兒。He works in this factory. 補(bǔ)語：主語補(bǔ)足語和賓語補(bǔ)足語補(bǔ)語：主語補(bǔ)足語和賓語補(bǔ)足語(感官動(dòng)詞和感官動(dòng)詞和使役動(dòng)詞后使役動(dòng)詞后)I saw him sleeping in the class.My teacher asked me to do the homework again.I was asked to do the homework.同位語同位語The student, _, is our English Representative (英語課代表).插入語：插入

13、語：I think, I believe, I suppose, etc. Class_, I think, are all smart and hard-working.（二）練習(xí)（二）練習(xí)說出下列劃線部分單詞或詞組在句子說出下列劃線部分單詞或詞組在句子中各充當(dāng)什么成分中各充當(dāng)什么成分1.I dont like the picture on the wall. 2. My brother hasnt done his homework.3.It is a great pleasure to talk with you .4.He broke a piece of glass. 5.He wr

14、ote carefully some letters to his friends. 主主謂語謂語賓語賓語定語定語主語主語謂語謂語謂語謂語謂語謂語主主主主主主定語定語賓語賓語賓語賓語狀語狀語定語定語賓語賓語表語表語二、句子的分類（按結(jié)構(gòu)劃分）：二、句子的分類（按結(jié)構(gòu)劃分）： 簡單句、并列句和復(fù)合句簡單句、并列句和復(fù)合句（一）簡單句：句子里只有一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)，且各個(gè)（一）簡單句：句子里只有一個(gè)主謂結(jié)構(gòu)，且各個(gè) 成分都只由單詞或短語構(gòu)成。共有成分都只由單詞或短語構(gòu)成。共有5種結(jié)構(gòu)。種結(jié)構(gòu)。結(jié)結(jié) 構(gòu)構(gòu)例例 句句主語主語+不及物動(dòng)詞不及物動(dòng)詞He smiled.主語主語+系動(dòng)詞系動(dòng)詞+表語表語We are Chinese.主語主語+及物動(dòng)詞及物動(dòng)詞+賓語賓語They study French.主語主語+及物動(dòng)詞及物動(dòng)詞+間接賓語間接賓語+直接賓語直接賓語Tom gives me a pen-box.主語主語+及物動(dòng)詞及物動(dòng)詞+賓語賓語+賓語補(bǔ)足語賓語補(bǔ)足語He found the old man dead.He runs fast.She likes basketball so much.I am a teacher.She looks beautiful.Dad gave me some money.I found the box empt