范進(jìn)中舉課件

1、中舉了中舉了！ 春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。 孟郊孟郊 有插花游街、馬蹄輕疾的風(fēng)流，有有插花游街、馬蹄輕疾的風(fēng)流，有 衣錦還鄉(xiāng)、袍笏加身的榮耀。衣錦還鄉(xiāng)、袍笏加身的榮耀。 張曉風(fēng)張曉風(fēng) 有一日春光暗度黃金柳，雪意沖開(kāi)有一日春光暗度黃金柳，雪意沖開(kāi) 了白玉梅。那時(shí)節(jié)走馬在章臺(tái)內(nèi)，絲兒了白玉梅。那時(shí)節(jié)走馬在章臺(tái)內(nèi)，絲兒 翠，籠定個(gè)百花魁。翠，籠定個(gè)百花魁。 湯顯祖湯顯祖 “ 明末有舉子舉于 鄉(xiāng)，喜極發(fā)瘋， 笑不止?！?吳敬梓吳敬梓 作者介作者介 紹紹 吳敬梓吳敬梓（17011754），字敏軒，晚年又號(hào)文木，字敏軒，晚年又號(hào)文木 山人，安微全椒人，山人，安微全椒人

2、，清代諷刺小說(shuō)家清代諷刺小說(shuō)家，出身于沒(méi)落的，出身于沒(méi)落的 官僚地主家庭。青年時(shí)生活豪縱，后家業(yè)衰落，移居官僚地主家庭。青年時(shí)生活豪縱，后家業(yè)衰落，移居 江寧。安微巡撫欲薦他應(yīng)博學(xué)鴻詞試，以病不赴。晚江寧。安微巡撫欲薦他應(yīng)博學(xué)鴻詞試，以病不赴。晚 年益貧困，卒于揚(yáng)州。善詩(shī)賦，尤以小說(shuō)著稱。所作年益貧困，卒于揚(yáng)州。善詩(shī)賦，尤以小說(shuō)著稱。所作 儒林外史儒林外史，根據(jù)切身體驗(yàn)，從多方面描繪士大夫，根據(jù)切身體驗(yàn)，從多方面描繪士大夫 的精神面貌，對(duì)科舉制度和封建禮教進(jìn)行深刻的批判，的精神面貌，對(duì)科舉制度和封建禮教進(jìn)行深刻的批判， 成為我國(guó)古典諷刺小說(shuō)中的杰出作品。又有文木山成為我國(guó)古典諷刺小說(shuō)中的杰出作

3、品。又有文木山 房集。房集。 儒林外史：是我國(guó)文學(xué)史上一部杰出儒林外史：是我國(guó)文學(xué)史上一部杰出 的的現(xiàn)實(shí)主義的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)現(xiàn)實(shí)主義的長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)。全書(shū)故事情。全書(shū)故事情 節(jié)雖沒(méi)有一個(gè)主干，可是有一個(gè)中心貫穿節(jié)雖沒(méi)有一個(gè)主干，可是有一個(gè)中心貫穿 其間，那就是其間，那就是反對(duì)科舉制度和封建禮教的反對(duì)科舉制度和封建禮教的 毒害，諷刺因熱中功名富貴而造成的極端毒害，諷刺因熱中功名富貴而造成的極端 虛偽、惡劣的社會(huì)習(xí)氣虛偽、惡劣的社會(huì)習(xí)氣，成功的展示了一，成功的展示了一 幅以封建儒生的生活和精神狀態(tài)為中心的幅以封建儒生的生活和精神狀態(tài)為中心的 十八世紀(jì)中國(guó)社會(huì)的風(fēng)俗畫(huà)十八世紀(jì)中國(guó)社會(huì)的風(fēng)俗畫(huà)。 作作 品

4、品 簡(jiǎn)簡(jiǎn) 介介 關(guān)于封建科舉制關(guān)于封建科舉制 度度 正式的科舉考試分為三級(jí)：（正式的科舉考試分為三級(jí)：（1） 鄉(xiāng)試（鄉(xiāng)試（2）會(huì)試（）會(huì)試（3）殿試。鄉(xiāng)試通常）殿試。鄉(xiāng)試通常 每三年在各省省城舉行一次。鄉(xiāng)試取每三年在各省省城舉行一次。鄉(xiāng)試取 中后稱為舉人，第一名稱為解元。會(huì)中后稱為舉人，第一名稱為解元。會(huì) 試在鄉(xiāng)試后的第二年春天在禮部舉行。試在鄉(xiāng)試后的第二年春天在禮部舉行。 參加會(huì)試的是舉人，取中后為貢生，參加會(huì)試的是舉人，取中后為貢生， 第一名稱為會(huì)元。殿試是皇帝主試的第一名稱為會(huì)元。殿試是皇帝主試的 考試，考策問(wèn)?？荚?，考策問(wèn)。 參加殿試的是貢生，取中后統(tǒng)參加殿試的是貢生，取中后統(tǒng) 稱為進(jìn)

5、士。殿試分三甲錄取。第一稱為進(jìn)士。殿試分三甲錄取。第一 甲賜進(jìn)士及第，第二甲賜進(jìn)士出身，甲賜進(jìn)士及第，第二甲賜進(jìn)士出身， 第三甲賜同進(jìn)士出身。第一甲錄取第三甲賜同進(jìn)士出身。第一甲錄取 三名，第一名俗稱狀元，第二名俗三名，第一名俗稱狀元，第二名俗 稱榜眼，第三名俗稱探花，合稱為稱榜眼，第三名俗稱探花，合稱為 三鼎甲。三鼎甲。 1.快速默讀課文，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概快速默讀課文，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概 述故事情節(jié)。述故事情節(jié)。 范進(jìn)中舉。范進(jìn)中舉。 作者著意描寫(xiě)范進(jìn)中舉前后的不同遭遇。作者著意描寫(xiě)范進(jìn)中舉前后的不同遭遇。 2 2、根據(jù)插圖，復(fù)述課文故事梗概、根據(jù)插圖，復(fù)述課文故事梗概 12 34 6 7 8 5

6、 9 10 11 12 1314 1516 范進(jìn)中舉按故事情節(jié)的發(fā)展，可分范進(jìn)中舉按故事情節(jié)的發(fā)展，可分 為為 和和 兩大部分。兩大部分。 第一部分（第一部分（1、2段）段）中舉前貧困的生活和中舉前貧困的生活和 卑微的社會(huì)地位，以及他不顧一切參加鄉(xiāng)卑微的社會(huì)地位，以及他不顧一切參加鄉(xiāng) 試的情況。試的情況。 第二部分（第二部分（312段）段）寫(xiě)范進(jìn)中舉喜極寫(xiě)范進(jìn)中舉喜極 發(fā)瘋及中舉以后社會(huì)地位顯著變化。發(fā)瘋及中舉以后社會(huì)地位顯著變化。 課文結(jié)構(gòu)課文結(jié)構(gòu) 中舉前中舉前中舉后中舉后 思考：作者從哪些方面將范進(jìn)中舉前后 的狀況進(jìn)行對(duì)比，并從課文中找出依據(jù)。 對(duì)比手法的運(yùn)用對(duì)比手法的運(yùn)用 （1）經(jīng)濟(jì)地位

7、 （2）社會(huì)地位（別人的態(tài)度） 中舉前后的胡屠戶中舉前后的胡屠戶 成語(yǔ)故事： 前倨后恭 二、找出文中對(duì)胡屠戶的描寫(xiě)， 思考下列問(wèn)題： 1、范進(jìn)中舉前胡屠戶 對(duì)他是什么態(tài)度？ 2、范進(jìn)中舉后胡屠戶 對(duì)他又是什么態(tài)度？ 3、從這對(duì)比中我們 可以看出胡屠戶是 個(gè)什么樣的人？ 該死的 畜牲！ 你中了 甚么？ 范進(jìn)中舉前語(yǔ)言 任意辱罵 動(dòng)作 粗魯對(duì)待 金錢 吝嗇 倨傲 癩蛤 蟆想 吃天 鵝肉 嗎？ 現(xiàn)世 寶 尖嘴猴腮 范進(jìn)中舉后 語(yǔ)言 阿諛?lè)畛?動(dòng)作 卑躬屈膝 金錢 大方 恭敬 賢婿老 爺，你 是天上 的文曲 星呀！ 中舉前中舉前 每日小菜飯每日小菜飯 不知豬油味不知豬油味 餓了兩三餓了兩三 天天 兩眼

8、看不見(jiàn)兩眼看不見(jiàn) 鄉(xiāng)試無(wú)盤(pán)費(fèi)鄉(xiāng)試無(wú)盤(pán)費(fèi) 現(xiàn)世寶現(xiàn)世寶 癩蝦蟆癩蝦蟆 尖嘴猴腮尖嘴猴腮 不三不四不三不四 鄰居不關(guān)心鄰居不關(guān)心 中舉后中舉后 拿蛋送酒的拿蛋送酒的 背米捉雞的背米捉雞的 搬桌拿椅的搬桌拿椅的 稱兄連誼的稱兄連誼的 送銀贈(zèng)房的送銀贈(zèng)房的 才學(xué)高才學(xué)高 品貌好品貌好 天上星宿天上星宿 賢婿老爺賢婿老爺 胡屠戶的形象 胡屠戶在范進(jìn)中舉前后截然不同的兩種態(tài)度形成 了鮮明的對(duì)比，形象地表現(xiàn)出他的前倨后恭，他 欺貧愛(ài)富、趨炎附勢(shì)、嗜錢如命、庸俗自私的典 型市儈的性格躍然紙上。 文曲星文曲星 打得嗎？打得嗎？ 權(quán)權(quán) 變變 權(quán)權(quán) 變變 前后對(duì)比 前后對(duì)比 胡屠戶胡屠戶 三、仔細(xì)閱讀文中對(duì)張鄉(xiāng)紳和

9、 眾鄰居的描寫(xiě)，思考： 1、張靜齋是城中望 族，之前與范進(jìn)素 不相識(shí)，為什么會(huì) 來(lái)拜會(huì)范進(jìn)，而且 還又送銀又送房？ 2、眾鄰居在范進(jìn)中 舉前后有什么變化？ 說(shuō)明了什么？ 幸會(huì)！ 幸會(huì)！ 世 先 生！ 范進(jìn)中舉后的眾鄉(xiāng)鄰的表現(xiàn) 請(qǐng)從鄉(xiāng)鄰們范進(jìn)態(tài)請(qǐng)從鄉(xiāng)鄰們范進(jìn)態(tài) 度的變化這個(gè)角度分析度的變化這個(gè)角度分析 他們的性格特征。他們的性格特征。 鄉(xiāng)鄉(xiāng) 鄰：鄰：趨炎附勢(shì)，譴責(zé) 了封建社會(huì)的丑惡的道德風(fēng) 尚。 范進(jìn)中舉前后張鄉(xiāng)紳的作為 （語(yǔ)言神態(tài)的描寫(xiě)） 請(qǐng)從張請(qǐng)從張 鄉(xiāng)紳對(duì)范進(jìn)態(tài)鄉(xiāng)紳對(duì)范進(jìn)態(tài) 度的變化這個(gè)角度分析他的度的變化這個(gè)角度分析他的 性格特征。性格特征。 張鄉(xiāng)紳：張鄉(xiāng)紳：是作者刻畫(huà)的次要人 物。作者

10、具體描寫(xiě)了“張老爺 拜會(huì)新貴范老爺”的場(chǎng)面，他 結(jié)交新貴，為的是攀附范進(jìn)宗 師周學(xué)道和湯知縣，來(lái)鞏固和 擴(kuò)大自己的權(quán)勢(shì)。 張靜齋的目的 是為了結(jié)交新 貴，鞏固和擴(kuò) 大自己的權(quán)勢(shì)， 從這里我們可 以看出當(dāng)時(shí)官 僚之間結(jié)黨營(yíng) 私之風(fēng)盛行。 眾鄰居在范進(jìn)中舉前對(duì) 他漠不關(guān)心，在他中舉 后都送了東西來(lái)。范進(jìn) 瘋了也是眾鄰居來(lái)幫忙。 眾鄰居對(duì)權(quán)勢(shì)者或敬畏 或諂媚，對(duì)不幸者冷酷 無(wú)情。這表現(xiàn)了封建社 會(huì)的世態(tài)炎涼。 對(duì)范進(jìn)瘋態(tài)的描寫(xiě) 動(dòng)作描寫(xiě)：看、念、拍手（3次）、笑（3次）、 跌倒、爬將起來(lái)、飛跑。 語(yǔ)言描寫(xiě)：“噫！好了！我中了！”（重復(fù)） 神態(tài)描寫(xiě)：牙關(guān)咬緊、不省人事。 外貌描寫(xiě)：頭發(fā)都跌散了，兩手黃

11、泥，淋淋漓漓 一身的水。 這些描寫(xiě)生動(dòng)的表現(xiàn)出了范進(jìn)是中舉后狂 喜的心情和發(fā)瘋的丑態(tài)，具有極強(qiáng)的諷刺 意味。 范進(jìn)發(fā)瘋說(shuō)明了什么？ 范進(jìn)發(fā)瘋的癲狂丑態(tài)揭露了封建科舉制度 對(duì)讀書(shū)人的毒害。俗話說(shuō)：“窮秀才，富 舉人。”封建社會(huì)的讀書(shū)人一旦中舉，那 就平步青云，榮華富貴滾滾而來(lái)。范進(jìn)中 舉前窮困潦倒，受盡屈辱，中舉后即能吐 盡心中苦水，身價(jià)百倍，富貴榮華，而這 些正是范進(jìn)夢(mèng)寐以求的，一旦到手即令他 喜極而瘋。 中舉前唯唯諾諾，中舉后則坦然地同方面大耳中舉前唯唯諾諾，中舉后則坦然地同方面大耳 的張鄉(xiāng)紳平起平坐，打起官腔，成了封建社會(huì)的張鄉(xiāng)紳平起平坐，打起官腔，成了封建社會(huì) 的新貴，特權(quán)階級(jí)的人員。的

12、新貴，特權(quán)階級(jí)的人員。 范進(jìn)對(duì)功名的熱衷除了從他堅(jiān)持不懈地參范進(jìn)對(duì)功名的熱衷除了從他堅(jiān)持不懈地參 加考試中可以看出之外，還有一處細(xì)節(jié)可以體加考試中可以看出之外，還有一處細(xì)節(jié)可以體 現(xiàn)：即平日他不是一個(gè)感情容易外露的人，所現(xiàn)：即平日他不是一個(gè)感情容易外露的人，所 以他可以忍受胡屠戶的辱罵，可以冷靜的賣雞以他可以忍受胡屠戶的辱罵，可以冷靜的賣雞 救命，但一見(jiàn)喜報(bào)帖便歡喜得瘋起來(lái)，鮮明的救命，但一見(jiàn)喜報(bào)帖便歡喜得瘋起來(lái)，鮮明的 反常，可以充分表現(xiàn)他的反常，可以充分表現(xiàn)他的利欲熏心、可悲可笑。利欲熏心、可悲可笑。 范進(jìn)形象范進(jìn)形象 猥瑣懦弱而又圓滑世故。熱衷功名。猥瑣懦弱而又圓滑世故。熱衷功名。 其他

13、人物形象 （1）胡屠戶：）胡屠戶： （2）張鄉(xiāng)紳：）張鄉(xiāng)紳： （3）眾鄉(xiāng)鄰：）眾鄉(xiāng)鄰： 欺貧愛(ài)富，粗俗勢(shì)利，蠻橫倨傲（前）；欺貧愛(ài)富，粗俗勢(shì)利，蠻橫倨傲（前）； 阿諛?lè)畛校呇赘絼?shì)（后）的市儈形象。阿諛?lè)畛?，趨炎附?shì)（后）的市儈形象。 早已中舉，做過(guò)知縣，是地方上的一霸。范進(jìn)中舉早已中舉，做過(guò)知縣，是地方上的一霸。范進(jìn)中舉 的當(dāng)天就來(lái)拉攏，送銀送房，與范進(jìn)稱兄道弟。這就表的當(dāng)天就來(lái)拉攏，送銀送房，與范進(jìn)稱兄道弟。這就表 明他急于結(jié)交新貴，攀附范進(jìn)宗師周學(xué)道和湯知縣，以明他急于結(jié)交新貴，攀附范進(jìn)宗師周學(xué)道和湯知縣，以 達(dá)到鞏固和擴(kuò)大自己權(quán)勢(shì)和目的。達(dá)到鞏固和擴(kuò)大自己權(quán)勢(shì)和目的。道貌岸然，老奸巨滑

14、道貌岸然，老奸巨滑。 嫌貧攀富，前倨后恭，說(shuō)明封建科舉的流毒已嫌貧攀富，前倨后恭，說(shuō)明封建科舉的流毒已 滲透到社會(huì)的各個(gè)角落，從他們身上足見(jiàn)封建社會(huì)滲透到社會(huì)的各個(gè)角落，從他們身上足見(jiàn)封建社會(huì) 的世態(tài)炎涼。的世態(tài)炎涼。 范進(jìn)中舉前后狀況的變化，反范進(jìn)中舉前后狀況的變化，反 映了封建社會(huì)科舉制度對(duì)讀書(shū)人命映了封建社會(huì)科舉制度對(duì)讀書(shū)人命 運(yùn)的主宰，以及在這種制度下人與運(yùn)的主宰，以及在這種制度下人與 人之間的勢(shì)利關(guān)系和世態(tài)的炎涼。人之間的勢(shì)利關(guān)系和世態(tài)的炎涼。 主題 可憐可憐可悲可悲可鄙可鄙 可恨可恨 可笑可笑 深入分析了解作品的社會(huì)背景深入分析了解作品的社會(huì)背景 思考：有閱讀經(jīng)驗(yàn)的人往往善于從優(yōu)秀

15、作品思考：有閱讀經(jīng)驗(yàn)的人往往善于從優(yōu)秀作品 中的描寫(xiě)中了解社會(huì)。作品中看似閑筆的地方，中的描寫(xiě)中了解社會(huì)。作品中看似閑筆的地方， 往往大有深意。作者描寫(xiě)范進(jìn)中舉的瘋態(tài)及前往往大有深意。作者描寫(xiě)范進(jìn)中舉的瘋態(tài)及前 后不同境遇，我們對(duì)范進(jìn)生活的社會(huì)有哪些了后不同境遇，我們對(duì)范進(jìn)生活的社會(huì)有哪些了 解？解？ （1） 封建科舉制度使落第者貧困潦倒，使及第者飛封建科舉制度使落第者貧困潦倒，使及第者飛 黃騰達(dá)。黃騰達(dá)。 （2） 科舉制度毒化了整個(gè)社會(huì)，把一般人的靈魂扭科舉制度毒化了整個(gè)社會(huì)，把一般人的靈魂扭 曲得不成樣子。曲得不成樣子。 （3） 封建官僚不僅享有巨大的特權(quán)，而且貪污腐敗，封建官僚不僅享有巨

16、大的特權(quán)，而且貪污腐敗， 讀書(shū)人一旦爬上去，就有享不盡的榮華富貴，這便誘讀書(shū)人一旦爬上去，就有享不盡的榮華富貴，這便誘 使讀書(shū)人一心追求功名利使讀書(shū)人一心追求功名利 1901 1901年，慈禧下令改革科舉?？荚噧?nèi)容中年，慈禧下令改革科舉。考試內(nèi)容中 加中外政治歷史。為了迎合此旨意，有一次考加中外政治歷史。為了迎合此旨意，有一次考 官出題時(shí)把法國(guó)的拿破侖塞進(jìn)去了，因粗略知官出題時(shí)把法國(guó)的拿破侖塞進(jìn)去了，因粗略知 道拿破侖與中國(guó)的項(xiàng)羽一樣是一位以失敗而告道拿破侖與中國(guó)的項(xiàng)羽一樣是一位以失敗而告 終的猛將，便出了一道中外比較試題：項(xiàng)羽終的猛將，便出了一道中外比較試題：項(xiàng)羽 拿破輪論。出題的考官趕時(shí)髦

17、，可來(lái)自全國(guó)拿破輪論。出題的考官趕時(shí)髦，可來(lái)自全國(guó) 的八股考生哪里跟得上？于是趕出了笑話。一的八股考生哪里跟得上？于是趕出了笑話。一 位考生一開(kāi)筆就寫(xiě)道：位考生一開(kāi)筆就寫(xiě)道： 夫項(xiàng)羽，拔山蓋世之雄，豈有破輪而夫項(xiàng)羽，拔山蓋世之雄，豈有破輪而 不能拿哉？使破輪自修其政，又焉能為項(xiàng)不能拿哉？使破輪自修其政，又焉能為項(xiàng) 羽所拿者？拿全輪而不勝，而況于拿破輪羽所拿者？拿全輪而不勝，而況于拿破輪 也哉？也哉？ 瘋癲的舉人與落魄的童生瘋癲的舉人與落魄的童生 市儈的狂迷與主顧的涼薄市儈的狂迷與主顧的涼薄 夸張的變形與白描的勾勒夸張的變形與白描的勾勒 都懷著一腔憂憤，以都懷著一腔憂憤，以“諧諧”“”“諷諷”

18、的文筆奮筆抨擊黑暗腐朽的封建制度。的文筆奮筆抨擊黑暗腐朽的封建制度。 有一部叫南部新書(shū)的書(shū)中記載：有一部叫南部新書(shū)的書(shū)中記載： 一個(gè)姓杜的讀書(shū)人多次參加科舉考試未中，一個(gè)姓杜的讀書(shū)人多次參加科舉考試未中， 正想回家，卻收到妻子寄來(lái)的詩(shī)：正想回家，卻收到妻子寄來(lái)的詩(shī)： 良人的的有奇才，良人的的有奇才， 何事年年被放回？何事年年被放回？ 如今妾面羞君面，如今妾面羞君面， 君若來(lái)時(shí)近夜來(lái)！君若來(lái)時(shí)近夜來(lái)！ 范進(jìn) 與 孔乙己 遭辱罵遭辱罵 范進(jìn)范進(jìn)：唯唯連聲說(shuō)“岳父見(jiàn)教的是” 孔乙己：“竊書(shū)不能算偷” 生活貧困生活貧困 范進(jìn)范進(jìn)：手里插個(gè)草標(biāo)、東張西望賣雞 孔乙己：小偷小摸，不肯脫下又臟又破的長(zhǎng)衫 范進(jìn)范進(jìn)懦弱猥瑣，甘受屈辱，自卑自賤奴才相懦弱猥瑣，甘受屈辱，自卑自賤奴才相 孔乙己孔乙己自視