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1、?我的第一本書?教案3doc初中語(yǔ)文教學(xué)目標(biāo)i識(shí)記重點(diǎn)字詞,復(fù) 述課文內(nèi)容,感悟作者的思想感情。2.體會(huì)重點(diǎn)語(yǔ)句的含義。3了解第一本書的深刻意義。教學(xué)重點(diǎn)感悟作者的思想感情,體會(huì)第一本書的深刻意義。課前預(yù)備熟讀課文,掃清字詞障礙。布置學(xué)生查閱有關(guān)牛漢的資料,開闊視野,增加材料積存。課時(shí)安排一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容感知課文內(nèi)容,感悟作者的思想感情, 體會(huì)重點(diǎn)語(yǔ)句的含義, 體會(huì)第一本書的深刻 意義。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課同學(xué)們,書籍是人類進(jìn)步的階梯, 在今天那個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代, 誰(shuí)都離不開書。想一想, 你讀的第一本書是什么?請(qǐng)學(xué)生講講,并談?wù)勯喿x感受許多同學(xué)對(duì)自己的第一本書差不多記不清了,那是因?yàn)槲覀兊牡谝槐?/p>

2、書沒有什么故事。但詩(shī)人牛漢對(duì)自己的第一本書卻永志難忘。今天,讓我們一起跟隨詩(shī)人牛漢去了解,看圍繞著第一本書演繹了如何樣的故事,在 品味語(yǔ)言特色的根底上,把握第一本書的深刻含義。二、整體感知1檢查預(yù)習(xí)生字詞的情形。2.默讀課文,感知內(nèi)容,復(fù)述課文。要求:A、交代清晰時(shí)刻、地點(diǎn)、人物、故事發(fā)生的過程。B、讀 音準(zhǔn)確,口齒清晰,聲音瞭亮。C語(yǔ)言簡(jiǎn)練生動(dòng),表達(dá)自然流暢。3再次默讀課文,摸索以下咨詢題:A、文中最后一段講:我的第一本書實(shí)在應(yīng)當(dāng)寫寫,假設(shè)不寫,就枉讀了這幾十年的書,更枉寫了這幾十年的詩(shī)。 人不能忘本。請(qǐng)四人一組討論: 作者在第一本書的故事中, 不能忘的是什么?即講講我的第一本書的含義生活的

3、艱辛、人間的溫情、同學(xué)的友誼、上學(xué)的樂趣B、作者是懷著如何樣的感情追憶他的第一本書的呢?繁重、敬重、珍愛三、研讀與賞析深深打動(dòng)我們的不僅僅是關(guān) 于第一本書的故事,而且是作者通過對(duì)他的第一本書的追述,以飽含熱淚的筆觸向我們描畫 出一幅幅感人肺腑的畫面,以及由 書引發(fā) 的父子之情、 同學(xué)朋友之情以及人與狗的默契和樂趣。 這些深刻的內(nèi)容,又是靠準(zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)言來表現(xiàn) 的。下面我們?cè)偌?xì)細(xì)研讀文章,體會(huì)重點(diǎn)句子的深刻含義。1我的童年沒有幽默,只有從荒寒的大自然感應(yīng)到一點(diǎn)生命最初的歡樂和夢(mèng)幻。2當(dāng)父親聽講我把那一半書給了同學(xué)時(shí),什么緣故深深嘆著氣我的父親是如何樣的父親?3我的第一本書實(shí)在應(yīng)當(dāng)寫寫,假設(shè)不寫

4、,我就枉讀了這幾十年的書,更枉寫了這幾十年的詩(shī)。人不能忘本。4作者的第一本書什么緣故值得我用崇敬的心靈去頌揚(yáng)?提示:1 童年的感受是辛酸的,因?yàn)橥甑纳钍蔷狡鹊?、是困難而繁重的,哪有幽默可言然而與生俱來的童年的好奇、天真和淘氣,使他們一和小動(dòng)物在一起、一回到大自然中、一玩起來,就會(huì)充滿夢(mèng)想,就會(huì)什么困苦都忘卻。這確實(shí)是生命最初的歡樂和夢(mèng)想。2 這深深的嘆息,既包含著對(duì)親小孩做法的默許,也為親小孩同學(xué)家的生活貧困而深表同情。我的父親是一位知書達(dá)理、專門疼愛親小孩的父親。3枉:白白地,無(wú)價(jià)值地,無(wú)意義地。作者的第一本書,不僅是求知的第一本書,更是人一輩子的第一本書。 假設(shè)這第一本書不寫出來, 那么這幾十年的讀書和寫書 詩(shī)就失去了 意義,變得毫無(wú)價(jià)值,因?yàn)槟悴挥浀昧酥R(shí)的源頭和人一輩子的起點(diǎn),你不記得了過去,即忘本。人不能忘本。本,雙關(guān),指那第一本國(guó)語(yǔ)教材,也指人一輩子成長(zhǎng)歷程中最 初的最有價(jià)值的奠基性的東西。作者所指要緊是后者。4 因?yàn)樽髡叩牡谝槐緯馕渡铋L(zhǎng)。它不僅講明第一次跨進(jìn)學(xué)校大門,走進(jìn)了知識(shí)的世界,更重要的是,那第一本書里鑲嵌著父親的深情、同學(xué)的友誼、童年的樂趣和生活的苦難以及在苦難生活中抗?fàn)幍囊欢涡穆窔v程。 它既是求知的第一本書, 更是人一輩子的第一本書。四、拓展延伸我把父親補(bǔ)全的裝訂好的課本送給元貞的時(shí)候,兩人會(huì)有如何樣的對(duì)話?請(qǐng)

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