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文檔簡介

1、新版家長會的發(fā)言稿 我是張心怡的家長,首先感謝王老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸!我就拋磚引玉講一些我的體會。 我認為孩子在小學(xué)階段最重要的并不是學(xué)習(xí)具體的知識,而是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和陽光的心態(tài)。并不是說學(xué)習(xí)成績不重要,而是只有有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才會有好的學(xué)習(xí)成績。而這個好習(xí)慣會成為將來孩子持續(xù)學(xué)習(xí)的堅固根基。所謂好習(xí)慣益終生嘛。平時我比較注重孩子習(xí)慣的培養(yǎng)。講三點吧。 1)時間觀念的培養(yǎng)。 例如要求孩子每天放學(xué)回家主動及時完成作業(yè),在寫作業(yè)過程中盡量培養(yǎng)他要快速而且準(zhǔn)確的完成。做作業(yè)要注意力集中,不要三心二意,又吃又喝或者跑來跑去,心怡

2、書桌上有小鬧鐘,經(jīng)常用表來卡時間。如果能又好又快的完成作業(yè),就給予時間上的獎勵,結(jié)余出的時間都屬于孩子自己支配。她可以讀書,畫畫,折紙干自己喜歡的事情,家長決不干涉。這樣就培養(yǎng)了孩子的時間觀念。而且也有寫作業(yè)的興趣了。 2)培養(yǎng)獨立思考的好習(xí)慣。 心怡的作業(yè)我要求她完全獨立完成。遇到不會的問題就到課本或者字典等工具中找答案。我從來不具體輔導(dǎo)和檢查作業(yè)的對錯,包括她的聽寫作業(yè)也是自己完成。這樣就避免了孩子的依賴心里,樹立寫作業(yè)是自己的事情,自己應(yīng)該負責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,遇到不會做的題她就學(xué)會了反復(fù)思考,或者查找工具等,時間久了,就養(yǎng)成了勤動腦,勤思考的好習(xí)慣。 3)培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。 有教育學(xué)家說過

3、:學(xué)生的智力發(fā)展取決于良好的閱讀習(xí)慣。所以熱愛閱讀是能讓孩子受益無窮的一個好習(xí)慣。心怡從來不看電視,她特別喜歡讀書,對各類書籍都非常感興趣。我覺得這學(xué)期王老師采用的讓孩子寫讀書筆記的方法就非常好,她不僅讓孩子有目的的讀書,而且是讓孩子讀懂,讀透,提高了孩子的語言組織能力和概括能力。堅持下來,將來高年紀(jì)語文學(xué)習(xí)中的總結(jié)課文中心思想,概括段落大意孩子肯定非常輕松。所以家長可以抓住這個契機,積極配合老師,和孩子一起讀書,討論思考,讓孩子感受到書中的樂趣。讓孩子愛上讀書。 在培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣之外我比較關(guān)注的是孩子心靈的成長。我相信每個孩子都是有天賦有潛力的,但需要家長耐心和科學(xué)的引導(dǎo),其中有兩點對孩子很重

4、要,一是良好的情緒,二是積極的心態(tài)。我非常注重和孩子的交流。每天都和孩子聊天,就象朋友一樣談?wù)摳鞣N話題。心怡回到家我問的第一句話一定是:今天在學(xué)校過的開心嗎?和什么有趣的事情和媽媽分享嗎。對孩子多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不職責(zé)。孩子還小,對許多人和事物的認識非常局限,所以父母要和孩子有良好的溝通,悉心觀察孩子的情緒變化,了解孩子的感情世界,有不開心的事情要及時安慰勸解,家長一定要學(xué)會傾聽,學(xué)會循循善誘。另外積極的心態(tài)是人成功的必要條件,而鼓勵是激發(fā)孩子積極心態(tài)的重要手段,作為孩子每個人都希望自己是最棒的,家長一定要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,發(fā)揮孩子的優(yōu)勢,培養(yǎng)孩子自信心。我經(jīng)常給心怡說,每天進步一點點就足夠了,不用和別人比,就和自己比,做最好的自己,你就是最棒的孩子。 孩子在一天天長大,教育孩子對每一位父母來說都是艱苦付出的漫長過程,但是我相信只要付出就有收獲。讓我們和孩子一起

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