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1、小學(xué)體育教案 培蘭小學(xué)體育教案 授課教師:鐘錫芬 人數(shù):44人 學(xué)習階段:水平目標 教學(xué)內(nèi)容1、蹲踞式起跑2、游戲:越野賽器材金牌20枚,海綿墊4張,體操凳4張,籃球15個,跨欄4個,投板4個。羽毛球3副。教學(xué)目標1、在練習中學(xué)生初步掌握蹲踞式的技術(shù)動作,發(fā)揮學(xué)生的自學(xué)能力、發(fā)展上肢力量和身體協(xié)調(diào)性。2、 學(xué)生通過游戲、比賽體會并發(fā)現(xiàn)蹲踞式起跑動作的要領(lǐng),提高學(xué)習興趣。3、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義公平競爭精神。學(xué)習目標1、主動參與蹲踞式起跑動作的學(xué)習,培養(yǎng)自學(xué)能力,初步掌握該技術(shù)動作,并能運用它提高技術(shù)。2、能主動觀察和評價同伴的動作,并能和他人合作完成體育活動任務(wù)。教 學(xué) 內(nèi) 容教 學(xué) 組 織 要
2、 求 一、師生問好,宣布課的內(nèi)容 1 二、利用課件讓學(xué)生了解蹲踞式起跑的技術(shù)動作 5 三、自學(xué)蹲踞式起跑技術(shù): 1兩手八字形支撐,有力腿在前,肩、頸部放松,臀部抬起時稍高于肩,重心前移,注意力集中。蹬地后軀干前傾于地面成都市15-20度角。重點:五點支撐;難點:臀部抬起時重心前移,注意力集中。易犯錯誤:肩頸部緊張,臀部抬的過低,蹬地不充分,重心沒有前移。a:繞場慢跑一圈b:小游戲:網(wǎng)魚 3 組織:學(xué)生認真學(xué)習探討 教法: 1.教師交代蹲踞式起跑的作用 2.分步讓學(xué)生自學(xué)蹲踞式起跑的每個動作要求 要求:遵規(guī)守紀,積極思考 教 學(xué) 內(nèi) 容教 學(xué) 組 織 要 求2、蹲踞式起跑練習:10 組織:體操隊
3、形,如下圖: 教法:通過課件啟發(fā)學(xué)生聯(lián)想推理,在頭腦中形成一個正確的技術(shù)概念,使學(xué)生理解蹲踞式起跑姿勢。要求:動作規(guī)范; 動作自然放松; 注意力集中;蹬地迅速有力。 改正:語言提示,利用觀摩教學(xué)法使學(xué)生認識錯誤,從而改正錯誤。組織:分組到各地方自行練習。教法:口令:各就位預(yù)備“跑”要求:注意力集中,身體放松自然,蹬地有力。 組織:四列橫隊,體操隊形。要求:堅持完成,動作到位。 組織: 要求:用心聽用腦記。 教 學(xué) 內(nèi) 容教 學(xué) 組 織 要 求3、誰是金牌得主 5 5、興趣小組活動 8組織:每組由學(xué)生推薦3名同學(xué)進行比賽 xxxxxxxxxxxx教法:體育委員法令,學(xué)生公平比賽,教師做裁判,看那一組派出的代表得金牌最多,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。 6、游戲:越野賽5 組織:xxx xxx xxx xxx 教法:通過游戲發(fā)展學(xué)生多方面能力,讓學(xué)生感受運動的快樂。 6、集中做放松運動2 7、小結(jié)本節(jié)課 1 x x x x x x x x x x x x x x x x x xx x x x x x x x xx x x x x x x x x 后附相關(guān)類
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