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文檔簡(jiǎn)介
1、高中讀后感作文評(píng)語(yǔ) 1. 本文在故事情節(jié)上或許并無(wú)特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫(huà)了角色的形象,其二語(yǔ)言生動(dòng)豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達(dá)意之效果 2. 文章以為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮 3. 全文敘事集中,不枝不蔓,語(yǔ)言樸實(shí)流暢,感情真摯感人 4. 通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理,敘述自然生動(dòng),結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出 5. 語(yǔ)言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚 6. 能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng),的確難能可貴,給人留下了深刻的印象 7. 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求,從生活細(xì)節(jié)出發(fā),創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文
2、風(fēng),誰(shuí)說(shuō)白開(kāi)水不是最佳的飲料 8. 全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處,以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。 9. 你的文章很有創(chuàng)意用幾何證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃! 10. 作者形散神聚地駕馭能力很強(qiáng),整篇文章一氣呵成,行文如流水一般,給人明快舒暢的感覺(jué)! 11. 作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線! 12. 結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。 13. 文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。 14. 文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描
3、述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來(lái)饒有趣味 15. 要求通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)表達(dá)一種哲理 1. 本文很好體現(xiàn)了的特點(diǎn),深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰 2. 巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒 3. 這是一篇很有新意的文章構(gòu)思巧妙,語(yǔ)言樸實(shí)自然 4. 作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡(jiǎn)潔流暢想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力 5. 想象力較豐富,極具新意開(kāi)頭自我介紹,引入下文,另外,文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧 6. 文章不長(zhǎng),但過(guò)程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢 7. 情節(jié)生動(dòng)有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機(jī)智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑 8. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪,展示了,文筆間滲透了情感 9. 文章的語(yǔ)言很流暢,也寫(xiě)出了老師的感受。 10. 你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。 11. 文章對(duì)的氣氛渲染充分而恰到好處,對(duì)文章重點(diǎn) 作細(xì)膩而傳神的刻畫(huà)。 12. 切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來(lái)令人精神振奮,情緒激昂。 13. 這篇文章充滿激情,從字里行間能體會(huì)到作者對(duì)的喜愛(ài)之情。全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。 14. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)
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