職業(yè)生涯規(guī)劃范文

1、 世界因我們而精彩，國(guó)家有我們而富強(qiáng)，社會(huì)只因你我而更加燦爛！世界因我們而精彩，國(guó)家有我們而富強(qiáng)，社會(huì)只因你我而更加燦爛！ 描繪屬于自己的職業(yè)藍(lán)圖，規(guī)劃出精彩人生！描繪屬于自己的職業(yè)藍(lán)圖，規(guī)劃出精彩人生！ 姓名：劉恒言姓名：劉恒言年齡：年齡：20政治面貌：團(tuán)員政治面貌：團(tuán)員現(xiàn)：在校大一學(xué)生，就讀于廣州華南商貿(mào)職業(yè)學(xué)院?，F(xiàn)：在校大一學(xué)生，就讀于廣州華南商貿(mào)職業(yè)學(xué)院。就讀情況：在校就讀與信息工程系電子商務(wù)就讀情況：在校就讀與信息工程系電子商務(wù) 1 1 班，在班班，在班上擔(dān)任宣傳委員一職。上擔(dān)任宣傳委員一職。個(gè)人情況：興趣廣泛，很多玩的都會(huì)。特長(zhǎng)會(huì)畫畫，桌球個(gè)人情況：興趣廣泛，很多玩的都會(huì)。特長(zhǎng)會(huì)畫

2、畫，桌球等。學(xué)習(xí)能力高，動(dòng)手能力強(qiáng)，進(jìn)取心強(qiáng)。等。學(xué)習(xí)能力高，動(dòng)手能力強(qiáng)，進(jìn)取心強(qiáng)。emailemail：ll 或或 qqqq 郵箱郵箱qqqq：646386387646386387手機(jī)號(hào)碼：手機(jī)號(hào)碼：1357023895013570238950 ( (汕頭碼：汕頭碼13809653432)通訊地址：廣州市天河區(qū)天源路通訊地址：廣州市天河區(qū)天源路 740740 號(hào)號(hào) 職業(yè)規(guī)劃書形成時(shí)間：職業(yè)規(guī)劃書形成時(shí)間：2011 年年 1 月月 11 日日一、一、自我盤點(diǎn)。自我盤點(diǎn)。.51 1、簡(jiǎn)要自我敘述。簡(jiǎn)要自我敘述。 .52、簡(jiǎn)要自我分析。 .6優(yōu)缺點(diǎn)：.6價(jià)值取向：.7社會(huì)

3、實(shí)踐：.7性格分析：.73、根據(jù)職業(yè)興趣測(cè)評(píng)如下表示：.74、櫥窗分析法： .8二、二、職業(yè)認(rèn)知。職業(yè)認(rèn)知。.91 1、外部環(huán)境分析。外部環(huán)境分析。 .9a a、家庭環(huán)境分析：母親一直是從事有關(guān)圖書方面的工作，父親一直是名建筑師，家庭條件小康。父母只期望我能平安快樂，能自己養(yǎng)活家庭環(huán)境分析：母親一直是從事有關(guān)圖書方面的工作，父親一直是名建筑師，家庭條件小康。父母只期望我能平安快樂，能自己養(yǎng)活自己，沒有什么要求。家庭對(duì)我的教育讓我懂得關(guān)心集體，關(guān)愛他人。自己，沒有什么要求。家庭對(duì)我的教育讓我懂得關(guān)心集體，關(guān)愛他人。.9b b、學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校一直秉著以學(xué)習(xí)為本，就業(yè)為導(dǎo)向的教育方針，培養(yǎng)出許多

4、優(yōu)秀的人才。我所學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù)，就業(yè)前景廣學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校一直秉著以學(xué)習(xí)為本，就業(yè)為導(dǎo)向的教育方針，培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的人才。我所學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù)，就業(yè)前景廣闊，還有很大的發(fā)展空間。闊，還有很大的發(fā)展空間。.9c c、目標(biāo)地與分析目標(biāo)地與分析: :廣州是廣東省的省會(huì)城市，美麗而富饒，又是亞運(yùn)會(huì)舉辦地點(diǎn)，發(fā)展前景非常好。但人群集中，競(jìng)爭(zhēng)壓力大，人口密集，廣州是廣東省的省會(huì)城市，美麗而富饒，又是亞運(yùn)會(huì)舉辦地點(diǎn)，發(fā)展前景非常好。但人群集中，競(jìng)爭(zhēng)壓力大，人口密集，想要生存發(fā)展必須靠真才實(shí)領(lǐng)。想要生存發(fā)展必須靠真才實(shí)領(lǐng)。.92 2、目標(biāo)職業(yè)分析。目標(biāo)職業(yè)分析。 .9發(fā)展規(guī)劃：發(fā)展規(guī)劃：.10三、三、

5、總結(jié)?？偨Y(jié)。.111 1、勵(lì)志語(yǔ)：做最強(qiáng)的自己，不斷摸索出適合自己的生存道路，堅(jiān)持就是勝利！勵(lì)志語(yǔ)：做最強(qiáng)的自己，不斷摸索出適合自己的生存道路，堅(jiān)持就是勝利！ .11 前言前言美好的人生來(lái)自于準(zhǔn)確的規(guī)劃美好的人生來(lái)自于準(zhǔn)確的規(guī)劃可能大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃沒有必要，或者對(duì)前途會(huì)一片渺茫，但請(qǐng)相信一份好的職可能大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃沒有必要，或者對(duì)前途會(huì)一片渺茫，但請(qǐng)相信一份好的職業(yè)規(guī)劃會(huì)對(duì)你的職業(yè)有所發(fā)展，前提是要堅(jiān)持并持之以恒的。在職業(yè)規(guī)劃中必須注意不要高業(yè)規(guī)劃會(huì)對(duì)你的職業(yè)有所發(fā)展，前提是要堅(jiān)持并持之以恒的。在職業(yè)規(guī)劃中必須注意不要高估自己能力，不低估職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。不要輕言放棄，堅(jiān)持就是職業(yè)發(fā)展的

6、第一把金鑰匙。不要閉估自己能力，不低估職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。不要輕言放棄，堅(jiān)持就是職業(yè)發(fā)展的第一把金鑰匙。不要閉門造車，尋求合適的幫助是一條不錯(cuò)的捷徑。不要以索取為目標(biāo)，一份付出一份收獲是游戲門造車，尋求合適的幫助是一條不錯(cuò)的捷徑。不要以索取為目標(biāo)，一份付出一份收獲是游戲的規(guī)則。的規(guī)則。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)

7、劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。一、一、自我

8、盤點(diǎn)。自我盤點(diǎn)。1 1、 簡(jiǎn)要自我敘述。簡(jiǎn)要自我敘述。從小到大，母親對(duì)我的管教和要求都比較嚴(yán)格，而父親卻對(duì)我比較溺愛，古言道：從小到大，母親對(duì)我的管教和要求都比較嚴(yán)格，而父親卻對(duì)我比較溺愛，古言道：“子不教，父之過。子不教，父之過。 ”父親忙于工作，又溺愛我，便疏忽了對(duì)我的管教，自己又不能很好父親忙于工作，又溺愛我，便疏忽了對(duì)我的管教，自己又不能很好的控制自己，不懂事，導(dǎo)致走錯(cuò)了許多彎路，失去了學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)。的控制自己，不懂事，導(dǎo)致走錯(cuò)了許多彎路，失去了學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)。踏入大學(xué)后，一直時(shí)刻提醒自己，你已經(jīng)半只腳在社會(huì)中行走了，再不好好學(xué)習(xí)，踏入大學(xué)后，一直時(shí)刻提醒自己，你已經(jīng)半只腳在社會(huì)中行

9、走了，再不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)肯定會(huì)吃虧的。將來(lái)肯定會(huì)吃虧的。2 2、 簡(jiǎn)要自我分析。簡(jiǎn)要自我分析?？赡艽蠖鄶?shù)人都不能夠很好的認(rèn)識(shí)自己，不能正確的認(rèn)識(shí)自己。長(zhǎng)期存在一個(gè)相對(duì)自我可能大多數(shù)人都不能夠很好的認(rèn)識(shí)自己，不能正確的認(rèn)識(shí)自己。長(zhǎng)期存在一個(gè)相對(duì)自我的狀態(tài)，認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是對(duì)的，永遠(yuǎn)是好的，這樣的人是寸步難行的，得不到發(fā)展的。的狀態(tài)，認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是對(duì)的，永遠(yuǎn)是好的，這樣的人是寸步難行的，得不到發(fā)展的。巴甫洛夫說(shuō)過：巴甫洛夫說(shuō)過：“決不要陷于驕傲。因?yàn)橐或湴?，你們就?huì)在應(yīng)該同意的場(chǎng)合固執(zhí)起來(lái)；決不要陷于驕傲。因?yàn)橐或湴粒銈兙蜁?huì)在應(yīng)該同意的場(chǎng)合固執(zhí)起來(lái)；因?yàn)橐或湴?，你們就?huì)拒絕別人的忠告和友誼的幫助；

10、因?yàn)橐或湴粒銈兙蜁?huì)喪失客觀因?yàn)橐或湴?，你們就?huì)拒絕別人的忠告和友誼的幫助；因?yàn)橐或湴?，你們就?huì)喪失客觀標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)。 ”不要讓驕傲沖昏頭腦，要做理性的自己。不要讓驕傲沖昏頭腦，要做理性的自己。對(duì)此，我為自己簡(jiǎn)要全面地做一下分析：對(duì)此，我為自己簡(jiǎn)要全面地做一下分析：優(yōu)缺點(diǎn)：優(yōu)缺點(diǎn)：a)a) 本性善良。待人友好，誠(chéng)實(shí)，注重禮節(jié)禮貌。本性善良。待人友好，誠(chéng)實(shí)，注重禮節(jié)禮貌。b)b) 遇事冷靜。做事踏實(shí)，考慮周全，細(xì)心，謹(jǐn)慎，認(rèn)真。遇事冷靜。做事踏實(shí)，考慮周全，細(xì)心，謹(jǐn)慎，認(rèn)真。c)c) 疑心重。性格不穩(wěn)定。情緒易波動(dòng)。不能很好控制自己。缺乏耐心。疑心重。性格不穩(wěn)定。情緒易波動(dòng)。不能很好控制自己。缺乏

11、耐心。價(jià)值取向：價(jià)值取向：先學(xué)會(huì)愛自己才會(huì)愛別人。以利益為中心。錢雖不是萬(wàn)能，但沒有錢卻萬(wàn)萬(wàn)不能。先學(xué)會(huì)愛自己才會(huì)愛別人。以利益為中心。錢雖不是萬(wàn)能，但沒有錢卻萬(wàn)萬(wàn)不能。社會(huì)實(shí)踐：社會(huì)實(shí)踐：a)a) 在汕頭市八先生餐飲連鎖店擔(dān)任過服務(wù)員。在汕頭市八先生餐飲連鎖店擔(dān)任過服務(wù)員。b)b) 在廣州嬰奇公司擔(dān)任過打雜員，倉(cāng)庫(kù)員。在廣州嬰奇公司擔(dān)任過打雜員，倉(cāng)庫(kù)員。c)c) 在廣州新承文化傳播有限公司做暑期工。在廣州新承文化傳播有限公司做暑期工。d)d) 在在 kfckfc（肯德基餐飲連鎖店）擔(dān)任總配一職。（肯德基餐飲連鎖店）擔(dān)任總配一職。性格分析：性格分析：性格率真，坦誠(chéng)。愛憎分明。說(shuō)話簡(jiǎn)短扼要，導(dǎo)致

12、有時(shí)候讓人誤會(huì)或不理解。占有欲強(qiáng)，性格率真，坦誠(chéng)。愛憎分明。說(shuō)話簡(jiǎn)短扼要，導(dǎo)致有時(shí)候讓人誤會(huì)或不理解。占有欲強(qiáng)，但現(xiàn)在以改進(jìn)很多。有點(diǎn)叛逆，又很會(huì)理解人。小學(xué)、初中很不懂事，做錯(cuò)很多事情，經(jīng)但現(xiàn)在以改進(jìn)很多。有點(diǎn)叛逆，又很會(huì)理解人。小學(xué)、初中很不懂事，做錯(cuò)很多事情，經(jīng)歷過很多，高中慢慢有所改進(jìn)，現(xiàn)在變得很懂事。自我覺得性格應(yīng)該在內(nèi)外向之間。歷過很多，高中慢慢有所改進(jìn)，現(xiàn)在變得很懂事。自我覺得性格應(yīng)該在內(nèi)外向之間。3 3、根據(jù)職業(yè)興趣測(cè)評(píng)如下表示：、根據(jù)職業(yè)興趣測(cè)評(píng)如下表示： 10 20 30 40 50 60 70 80 90 角色特征角色特征 善辯、精力旺盛、獨(dú)斷、樂觀自信、好交際、有支配愿

13、望。善辯、精力旺盛、獨(dú)斷、樂觀自信、好交際、有支配愿望。 有責(zé)任心、依賴性強(qiáng)、高效率、穩(wěn)重踏實(shí)、細(xì)致、有耐心。有責(zé)任心、依賴性強(qiáng)、高效率、穩(wěn)重踏實(shí)、細(xì)致、有耐心。 感覺遲鈍、不講究、謙遜、踏實(shí)穩(wěn)重、誠(chéng)實(shí)可靠。感覺遲鈍、不講究、謙遜、踏實(shí)穩(wěn)重、誠(chéng)實(shí)可靠。 為人友好、熱情活躍、善解人意、外向直接、且樂于助人。為人友好、熱情活躍、善解人意、外向直接、且樂于助人。 有創(chuàng)造性、非傳統(tǒng)的、敏感、易情緒化、較沖動(dòng)、不服從指揮。有創(chuàng)造性、非傳統(tǒng)的、敏感、易情緒化、較沖動(dòng)、不服從指揮。 堅(jiān)持性強(qiáng)、有韌性、喜歡鉆研、為人好奇、獨(dú)立性強(qiáng)。堅(jiān)持性強(qiáng)、有韌性、喜歡鉆研、為人好奇、獨(dú)立性強(qiáng)。4 4、 櫥窗分析法：櫥窗分析

14、法：櫥窗櫥窗 1 1：“公開的我公開的我”：身高、年齡、學(xué)歷、自信：身高、年齡、學(xué)歷、自信櫥窗櫥窗 2 2：“隱藏的我隱藏的我”：自卑、：自卑、 可怕、不易接近可怕、不易接近櫥窗櫥窗 3 3：“潛在的我潛在的我”：社會(huì)交際能力：社會(huì)交際能力櫥窗櫥窗 4 4：“背脊的我背脊的我”：小氣、缺乏自信、斯文、大方：小氣、缺乏自信、斯文、大方二、二、職業(yè)認(rèn)知。職業(yè)認(rèn)知。1 1、 外部環(huán)境分析。外部環(huán)境分析。a a、 家庭環(huán)境分析：母親一直是從事有關(guān)圖書方面的工作，父親一直是名建筑師，家庭家庭環(huán)境分析：母親一直是從事有關(guān)圖書方面的工作，父親一直是名建筑師，家庭條件小康。父母只期望我能平安快樂，能自己養(yǎng)活自

15、己，沒有什么要求。家庭對(duì)我條件小康。父母只期望我能平安快樂，能自己養(yǎng)活自己，沒有什么要求。家庭對(duì)我的教育讓我懂得關(guān)心集體，關(guān)愛他人。的教育讓我懂得關(guān)心集體，關(guān)愛他人。b b、 學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校一直秉著以學(xué)習(xí)為本，就業(yè)為導(dǎo)向的教育方針，培養(yǎng)出許多優(yōu)學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校一直秉著以學(xué)習(xí)為本，就業(yè)為導(dǎo)向的教育方針，培養(yǎng)出許多優(yōu)秀的人才。我所學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù)，就業(yè)前景廣闊，還有很大的發(fā)展空間。秀的人才。我所學(xué)的專業(yè)是電子商務(wù)，就業(yè)前景廣闊，還有很大的發(fā)展空間。c c、 目標(biāo)地與分析目標(biāo)地與分析: :廣州是廣東省的省會(huì)城市，美麗而富饒，又是亞運(yùn)會(huì)舉辦地點(diǎn)，發(fā)展廣州是廣東省的省會(huì)城市，美麗而富饒，又是亞運(yùn)

16、會(huì)舉辦地點(diǎn)，發(fā)展前景非常好。但人群集中，競(jìng)爭(zhēng)壓力大，人口密集，想要生存發(fā)展必須靠真才實(shí)領(lǐng)。前景非常好。但人群集中，競(jìng)爭(zhēng)壓力大，人口密集，想要生存發(fā)展必須靠真才實(shí)領(lǐng)。2 2、 目標(biāo)職業(yè)分析。目標(biāo)職業(yè)分析。目標(biāo)職業(yè)：玩具設(shè)計(jì)師目標(biāo)職業(yè)：玩具設(shè)計(jì)師發(fā)展規(guī)劃：發(fā)展規(guī)劃：a a、 大一不斷充實(shí)自己。大一不斷充實(shí)自己。b b、 大二、三積極考證，并從基層中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，多從事關(guān)于營(yíng)銷，電子計(jì)算機(jī)方面工作。大二、三積極考證，并從基層中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，多從事關(guān)于營(yíng)銷，電子計(jì)算機(jī)方面工作。c c、 大三下學(xué)期積極尋找一份穩(wěn)定的有關(guān)玩具方面的工作，在單位中探索和學(xué)習(xí)其管理，大三下學(xué)期積極尋找一份穩(wěn)定的有關(guān)玩具方面的工作，在

17、單位中探索和學(xué)習(xí)其管理，產(chǎn)品設(shè)計(jì)等經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)，從中摸索出一條適合自己的道路。產(chǎn)品設(shè)計(jì)等經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)，從中摸索出一條適合自己的道路。d d、 玩具設(shè)計(jì)師（國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)）證書考完或者從事有關(guān)玩具方面工作一年半，找玩具設(shè)計(jì)師（國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)）證書考完或者從事有關(guān)玩具方面工作一年半，找到對(duì)的人，合適的人，開辦玩具設(shè)計(jì)室。到對(duì)的人，合適的人，開辦玩具設(shè)計(jì)室。玩具設(shè)計(jì)師發(fā)展前景：玩具設(shè)計(jì)師發(fā)展前景：設(shè)計(jì)師作為玩具行業(yè)的靈魂人物，在玩具的外來(lái)加工到品牌的制作發(fā)展都起著不可替設(shè)計(jì)師作為玩具行業(yè)的靈魂人物，在玩具的外來(lái)加工到品牌的制作發(fā)展都起著不可替代的作用。我國(guó)雖是玩具生產(chǎn)大國(guó)，但由于專業(yè)設(shè)計(jì)能力和自主品

18、牌的市場(chǎng)拓展能力的缺代的作用。我國(guó)雖是玩具生產(chǎn)大國(guó)，但由于專業(yè)設(shè)計(jì)能力和自主品牌的市場(chǎng)拓展能力的缺乏，玩具設(shè)計(jì)師的職業(yè)發(fā)展因此獲得了較好的機(jī)會(huì)。乏，玩具設(shè)計(jì)師的職業(yè)發(fā)展因此獲得了較好的機(jī)會(huì)。玩具設(shè)計(jì)師是指從事玩具產(chǎn)品和玩具類兒童用具創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制作等工作的人員。玩玩具設(shè)計(jì)師是指從事玩具產(chǎn)品和玩具類兒童用具創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制作等工作的人員。玩具設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)玩具的創(chuàng)意設(shè)計(jì)；負(fù)責(zé)對(duì)第三方生產(chǎn)商設(shè)計(jì)指導(dǎo)；配合產(chǎn)品設(shè)計(jì)主管設(shè)計(jì)產(chǎn)具設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)玩具的創(chuàng)意設(shè)計(jì)；負(fù)責(zé)對(duì)第三方生產(chǎn)商設(shè)計(jì)指導(dǎo)；配合產(chǎn)品設(shè)計(jì)主管設(shè)計(jì)產(chǎn)品概念；對(duì)產(chǎn)品規(guī)劃提出合理化建議。玩具設(shè)計(jì)師要具備美術(shù)、設(shè)計(jì)類專業(yè)本科學(xué)歷；懂品概念；對(duì)產(chǎn)品規(guī)劃提出合理化建議。玩具設(shè)計(jì)師要具備美術(shù)、設(shè)計(jì)類專業(yè)本科學(xué)歷；懂得玩具制造原理和玩具設(shè)計(jì)，熟悉工藝；有童心，有較強(qiáng)的審美觀，思維活躍，對(duì)玩具設(shè)得玩具制造原理和玩具設(shè)計(jì)，熟悉工藝；有童心，有較強(qiáng)的審美觀，思維活躍，對(duì)玩具設(shè)計(jì)、開發(fā)有獨(dú)到見解，對(duì)市場(chǎng)潮流趨勢(shì)敏銳；具備良好的溝通能力，有良好的敬業(yè)精神。計(jì)、開發(fā)有獨(dú)到見解，對(duì)市場(chǎng)潮流趨勢(shì)敏銳；具備良好的溝通能力，有良好的敬業(yè)精神。優(yōu)秀的玩具設(shè)計(jì)師要具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正優(yōu)秀的玩具設(shè)計(jì)師要具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國(guó)語(yǔ)言、文字