高校非直屬地級(jí)醫(yī)院科研實(shí)踐與突破

1、高校非直屬地級(jí)醫(yī)院科研實(shí)踐與突破2021-10-172 目前三甲醫(yī)院體系，盡管都是三甲醫(yī)院，部屬醫(yī)院、省級(jí)醫(yī)院、地級(jí)醫(yī)院之間的落差還是很大的，就是同樣的地級(jí)醫(yī)院，高校直屬醫(yī)院與高校非直屬醫(yī)院之間的差距也是顯而易見(jiàn)的。 在差距中高校非直屬醫(yī)院教學(xué)、科研的差距更大于醫(yī)療間的差距。而醫(yī)療間的差距的原因之一也是教學(xué)、科研的差距造成。 醫(yī)院強(qiáng)不強(qiáng)關(guān)鍵看有多少高水平的?？?，高水平的專科衡量指標(biāo)之一是國(guó)家、省級(jí)臨床重點(diǎn)專科的數(shù)量。而要到達(dá)上述標(biāo)準(zhǔn)，科研又是決定因素之一。 醫(yī)學(xué)科技是醫(yī)療衛(wèi)生單位可持續(xù)開(kāi)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。2021-10-173 2021年在全國(guó)地級(jí)醫(yī)院排名中，泰州市人民醫(yī)院位列第57位。超越了一

2、些三甲醫(yī)院歷史較長(zhǎng)的醫(yī)院。(2021年64位，競(jìng)爭(zhēng)劇烈！)名次醫(yī)院名 城市性質(zhì) 級(jí)別1江蘇省人民醫(yī)院 南京公立三甲2南京軍區(qū)南京總醫(yī)院南京公立三甲3南京鼓樓醫(yī)院 南京公立三甲4蘇州大學(xué)附屬第一醫(yī)院蘇州公立三甲5徐州醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院徐州公立三甲6東南大學(xué)附屬中大醫(yī)院南京公立三甲7江蘇省中醫(yī)院 南京公立三甲8南京市第一醫(yī)院 南京公立三甲9無(wú)錫市人民醫(yī)院無(wú)錫公立三甲10徐州市中心醫(yī)院 徐州公立三甲11常州市第一人民醫(yī)院常州公立三甲12蘇州市立醫(yī)院 蘇州公立三級(jí)13南通大學(xué)附屬醫(yī)院南通公立三甲14蘇北人民醫(yī)院 揚(yáng)州公立三甲15南京醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院南京公立三甲16蘇州大學(xué)附屬第二醫(yī)院蘇州公立三甲17淮

3、安市第一人民醫(yī)院淮安公立三甲18常州市第二人民醫(yī)院常州公立三甲19泰州市人民醫(yī)院泰州公立 三甲20連云港市第一人民醫(yī)院連云港公立三甲21無(wú)錫市第二人民醫(yī)院無(wú)錫公立三甲22鹽城市第一人民醫(yī)院鹽城公立三甲23江蘇大學(xué)附屬醫(yī)院鎮(zhèn)江公立三甲24鎮(zhèn)江市第一人民醫(yī)院鎮(zhèn)江公立三甲25揚(yáng)州市第一人民醫(yī)院揚(yáng)州公立三甲26江陰市人民醫(yī)院無(wú)錫公立三乙27宜興市人民醫(yī)院無(wú)錫公立三乙28昆山市第一人民醫(yī)院蘇州公立三乙29張家港市第一人民醫(yī)院蘇州公立三乙30泰興市人民醫(yī)院 泰州公立三乙2021-10-1762021-10-177美國(guó)教會(huì)美國(guó)教會(huì)在泰州辦的福音醫(yī)院在泰州辦的福音醫(yī)院醫(yī)院建于醫(yī)院建于19171917年年二 百

4、年樹(shù)人2021-10-178 2021-10-179建筑面積達(dá)16萬(wàn)平方米核定床位1818張實(shí)際開(kāi)放床位2400多張?jiān)诼毬毠?200多名博士碩士生近300余名高級(jí)專業(yè)技術(shù)人員近400名2021-10-1710碩士生導(dǎo)師13名年門(mén)急診量120萬(wàn)人次年出院病人7萬(wàn)多人次醫(yī)院固定資產(chǎn)10億元2021-10-1711腫瘤科 2021年，2021年感染科 2021年心內(nèi)科 2021年消化內(nèi)科 2021年重癥醫(yī)學(xué)科2021年影像科 2021年檢驗(yàn)科2021年建設(shè)單位高校非直屬地級(jí)醫(yī)院科研的起步、實(shí)踐、突破2021-10-1713原國(guó)家衛(wèi)生部對(duì)三級(jí)綜合醫(yī)院的定義 向含有多個(gè)地區(qū)的區(qū)域百萬(wàn)以上人口提供以高水平

5、?？漆t(yī)療效勞為主，兼顧預(yù)防、保健和康復(fù)效勞并承擔(dān)相應(yīng)的高等醫(yī)學(xué)院教學(xué)和科研任務(wù)的區(qū)域性醫(yī)療機(jī)構(gòu)； 是省或全國(guó)的醫(yī)療、預(yù)防、教學(xué)和科研相結(jié)合的技術(shù)中心，是國(guó)家高層次的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。2021年定目標(biāo)2021年建成三級(jí)甲等醫(yī)院必須要有三個(gè)以上省級(jí)臨床重點(diǎn)?？剖〖?jí)臨床重點(diǎn)專科必須180分總分值200 當(dāng)時(shí)標(biāo)準(zhǔn)科研占30分如果科研拿不到一半省級(jí)臨床重點(diǎn)?？凭筒豢赡芙ǔ?2021年初還沒(méi)有一個(gè)省級(jí)臨床重點(diǎn)專科！ 而且科研工作是細(xì)活、慢活、有一定周期性。一年可以完成假設(shè)干技術(shù)，發(fā)表一篇中華至少一年以上，評(píng)獎(jiǎng)、工程更是需要周期。1. 全方位推進(jìn)機(jī)制：全方位推進(jìn)機(jī)制：醫(yī)院高度重視科研工作醫(yī)教研三駕馬車并駕齊驅(qū)醫(yī)院高

6、度重視科研工作醫(yī)教研三駕馬車并駕齊驅(qū)領(lǐng)導(dǎo)示范院領(lǐng)導(dǎo)等帶頭做科研、寫(xiě)論文領(lǐng)導(dǎo)示范院領(lǐng)導(dǎo)等帶頭做科研、寫(xiě)論文科研工作網(wǎng)絡(luò)院領(lǐng)導(dǎo)科研工作網(wǎng)絡(luò)院領(lǐng)導(dǎo)-科教處科教處-科室科室-課題組課題組人才引進(jìn)與培養(yǎng)引進(jìn)高端人才，實(shí)施人才引進(jìn)與培養(yǎng)引進(jìn)高端人才，實(shí)施“六大人才工程六大人才工程科研載體建設(shè)學(xué)科建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、科研設(shè)備配置科研載體建設(shè)學(xué)科建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、科研設(shè)備配置科技大會(huì)省市領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)、明確目標(biāo)、出臺(tái)政策、兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)科技大會(huì)省市領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)、明確目標(biāo)、出臺(tái)政策、兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)科研文化建設(shè)大力宣傳、形成氣氛科研文化建設(shè)大力宣傳、形成氣氛 2. 考核機(jī)制：考核機(jī)制： 對(duì)學(xué)科帶頭人、科主任、副高以上職稱人員制定科對(duì)學(xué)科

7、帶頭人、科主任、副高以上職稱人員制定科研研 目標(biāo)，簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，嚴(yán)格考核兌現(xiàn)。目標(biāo)，簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，嚴(yán)格考核兌現(xiàn)。2021-10-1717科研立項(xiàng)論文科研成果3. 鼓勵(lì)機(jī)制：鼓勵(lì)機(jī)制：設(shè)立院內(nèi)科研專項(xiàng)基金；設(shè)立院內(nèi)科研專項(xiàng)基金；科研立項(xiàng)按上爭(zhēng)資金科研立項(xiàng)按上爭(zhēng)資金1:1匹配；匹配；國(guó)家級(jí)科研立項(xiàng)每項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)國(guó)家級(jí)科研立項(xiàng)每項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)15萬(wàn)元萬(wàn)元省自然科學(xué)基金科研立項(xiàng)每項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)省自然科學(xué)基金科研立項(xiàng)每項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)10萬(wàn)元；萬(wàn)元；省級(jí)工程每項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)省級(jí)工程每項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)3萬(wàn)元；萬(wàn)元；省部級(jí)科技獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)每項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)省部級(jí)科技獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)每項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)10萬(wàn)元；萬(wàn)元；SCI論文每篇獎(jiǎng)勵(lì)論文每篇獎(jiǎng)勵(lì)3萬(wàn)元以上按萬(wàn)元以上

8、按IF獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì),1萬(wàn)、中萬(wàn)、中華系列每篇獎(jiǎng)勵(lì)華系列每篇獎(jiǎng)勵(lì)1萬(wàn)元；萬(wàn)元；每建成一個(gè)省重點(diǎn)?？篇?jiǎng)勵(lì)科室每建成一個(gè)省重點(diǎn)?？篇?jiǎng)勵(lì)科室20萬(wàn)元；萬(wàn)元；2021-2021六年科研獎(jiǎng)勵(lì)六年科研獎(jiǎng)勵(lì)800多萬(wàn)元。多萬(wàn)元。 新的科研鼓勵(lì)政策制定于新的科研鼓勵(lì)政策制定于2021年，極大地調(diào)動(dòng)了大家科研的積極性，目前在我院已年，極大地調(diào)動(dòng)了大家科研的積極性，目前在我院已形成了濃厚的科研氣氛。形成了濃厚的科研氣氛。 自新政策出臺(tái)以來(lái)，我院的科研工作取得了突飛猛進(jìn)的開(kāi)展，并保持了良好的開(kāi)展勢(shì)自新政策出臺(tái)以來(lái)，我院的科研工作取得了突飛猛進(jìn)的開(kāi)展，并保持了良好的開(kāi)展勢(shì)頭，近六年中的任何一年取得的科研成果都比前十年的總和

9、還多。每年都有新的突破。頭，近六年中的任何一年取得的科研成果都比前十年的總和還多。每年都有新的突破。二、科研管理實(shí)踐l省臨床重點(diǎn)專科個(gè)：l 腫瘤科、感染科、心內(nèi)科、消化科、影像科、ICU、檢驗(yàn)科建設(shè)單位l市級(jí)重點(diǎn)?？平?0個(gè)：l 骨科、兒科、婦科、產(chǎn)科、介入科、燒傷科、耳鼻咽喉科、呼吸內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、神經(jīng)外科、超聲科、核醫(yī)學(xué)科、藥劑科、普外科等科研推動(dòng)了學(xué)科建設(shè)三、科研突破l泰州市臨床醫(yī)學(xué)研究所l泰州市肝病研究所l泰州市心血管病研究所l臨床藥學(xué)研究中心l核醫(yī)學(xué)中心l臨床檢驗(yàn)中心l影像中心l臨床病理中心科研平臺(tái)建設(shè)三、科研突破22三、科研突破三、近幾年科研業(yè)績(jī)2021年年1月月PET-CT投入使

10、用：投入使用：Biograph mCTs，參數(shù)：，參數(shù)：52環(huán)環(huán)PET、64層層CT流式細(xì)胞儀直線加速器江蘇省突貢專家3名：江蘇省醫(yī)學(xué)重點(diǎn)人才2名：江蘇省333工程第二層次培養(yǎng)對(duì)象1名：江蘇省333工程第三層次培養(yǎng)對(duì)象11名：江蘇省“六大人才頂峰高層次人才4名：碩士研究生導(dǎo)師13名：三、科研突破博士 42名另在讀13名碩士 271名正高 112名副高 293名三、近幾年科研業(yè)績(jī)科研加快了高層次人才隊(duì)伍引進(jìn)與培養(yǎng)u國(guó)自然基金青年立項(xiàng)2項(xiàng)u省自然基金立項(xiàng)2項(xiàng)u省“六大人才頂峰資助6項(xiàng)u省“333工程 資助4項(xiàng)u省衛(wèi)生廳轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)基地1項(xiàng)u省衛(wèi)生廳科研立項(xiàng)15項(xiàng)u市級(jí)科研立項(xiàng)100多項(xiàng)三、科研突破l省

11、醫(yī)學(xué)科技獎(jiǎng) 1項(xiàng)l省衛(wèi)生廳新技術(shù)引進(jìn)獎(jiǎng) 17項(xiàng) 一等獎(jiǎng) 3項(xiàng) 二等獎(jiǎng) 14項(xiàng)l泰州市科技進(jìn)步獎(jiǎng) 35項(xiàng) 一等獎(jiǎng) 3項(xiàng) 二等獎(jiǎng) 16項(xiàng)l泰州市新技術(shù)引進(jìn)獎(jiǎng) 27項(xiàng) 一等獎(jiǎng) 12項(xiàng)三、科研突破SCI：123篇其中2021年46篇中華系列論文：369篇三、近幾年科研業(yè)績(jī) 單就論文數(shù)量近幾年一直在全省前十位 數(shù)字來(lái)源：江蘇三級(jí)醫(yī)院運(yùn)行信息 2021年省級(jí)以上論文排位最好： 以457篇泰州市人民醫(yī)院排全省第六位。2021年截止10月：國(guó)自然面上2項(xiàng)面上零的突破省自然面上1項(xiàng)六大人才2項(xiàng)省衛(wèi)生2項(xiàng)省衛(wèi)生新技術(shù)引進(jìn)獎(jiǎng)2項(xiàng)1 國(guó)家級(jí)、省部級(jí)科研立項(xiàng)數(shù)量偏少。2 省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)為零。3 SCI等高質(zhì)量論文總體影響因

12、子偏低。 4 文章的系列性。 系列性文章既可以做的很深，又可以報(bào)獎(jiǎng)，如廳引進(jìn)獎(jiǎng)明確要求近3年三篇以上文章才可。四、目前科研工作存在的缺乏B級(jí)1對(duì)所承擔(dān)的教學(xué)工作有質(zhì)量監(jiān)控和持續(xù)改進(jìn)，有可追溯的記錄；1分，未到達(dá)，不得分2為大學(xué)附屬醫(yī)院或教學(xué)醫(yī)院，并承擔(dān)連續(xù)5屆本科醫(yī)學(xué)教育工作；2分，未到達(dá)，不得分3獨(dú)立承擔(dān)碩士研究生教育，碩士研究生導(dǎo)師5名，并已有畢業(yè)學(xué)員；2分，未到達(dá)，不得分A級(jí)1獨(dú)立承擔(dān)博士研究生教育，博士研究生導(dǎo)師3名，并已有畢業(yè)學(xué)員；3分，未到達(dá)，不得分2臨床醫(yī)學(xué)博士后流動(dòng)站，能夠獨(dú)立承擔(dān)博士后教育，并已有畢業(yè)學(xué)員；2分，未到達(dá)，不得分B級(jí)符合“C，并：1近五年承擔(dān)省級(jí)科研課題10項(xiàng)，

13、并能按方案執(zhí)行無(wú)經(jīng)費(fèi)的指導(dǎo)性課題不予統(tǒng)計(jì)；3分，未到達(dá)，不得分2醫(yī)院配套經(jīng)費(fèi)到位率90%以年終財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù)為準(zhǔn)；2分，未到達(dá)，不得分A級(jí)符合“B，并：1近五年承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研課題10項(xiàng)，并能按方案執(zhí)行無(wú)經(jīng)費(fèi)的指導(dǎo)性課題不予統(tǒng)計(jì)；3分，未到達(dá)，不得分2醫(yī)院配套經(jīng)費(fèi)到位率95%以年終財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù)為準(zhǔn)；2分，未到達(dá)，不得分B級(jí)符合“C，并：1近五年在中華系列期刊發(fā)表的論文數(shù)該院中級(jí)含中級(jí)以上技術(shù)人員總數(shù)的30%；3分，未到達(dá)，不得分2021年底，正高91、副高175、主治190；護(hù)理正高4、副高66、主治25479030%5 篇/年2近五年獲省部級(jí)或以上成果獎(jiǎng)項(xiàng)專利5項(xiàng)；2分，未到達(dá)，不得分A級(jí)符合“

14、B，并：1近五年被SCI、ISTP、EI、ISR收錄的論文80篇/年；3分，未到達(dá)，不得分2近五年獲國(guó)家級(jí)成果獎(jiǎng)項(xiàng)2項(xiàng)；2分，未到達(dá)，不得分 1.定了制度，一定執(zhí)行；2.按年度獎(jiǎng)懲，經(jīng)濟(jì)與榮譽(yù)；3.學(xué)科與人才強(qiáng)弱，科研是關(guān)鍵指標(biāo)之一； 科研要求得突破，無(wú)論是大醫(yī)院，還是小醫(yī)院，無(wú)論是大學(xué)醫(yī)院，還是非直屬大學(xué)醫(yī)院，要取得成效，無(wú)一例外均要獎(jiǎng)勵(lì)，(北大一院每年科研獎(jiǎng)勵(lì)超過(guò)500萬(wàn)，泰州人民醫(yī)院每年不到200萬(wàn))。 4.科研起步在論文，論文是申報(bào)課題、成果獎(jiǎng)的前提與必備。 正如復(fù)旦大學(xué)附屬中山醫(yī)院曾昭沖教授所講：從優(yōu)秀到卓越，少不了論文，一篇好的論文飽含豐富的知識(shí)，從不總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn)、從不思考臨床問(wèn)題

15、、從不動(dòng)手研究臨床難題的醫(yī)生，不可能寫(xiě)出好的論文，醫(yī)術(shù)也不可能提高。寫(xiě)好論文，能使一位醫(yī)生臨床、科研雙豐收，是從優(yōu)秀到卓越的必備條件。5. 科研工作可有效推進(jìn)?？啤⑷瞬排囵B(yǎng)及梯隊(duì)建設(shè)科研工作可有效推進(jìn)?？啤⑷瞬排囵B(yǎng)及梯隊(duì)建設(shè) 醫(yī)院人才的內(nèi)涵醫(yī)院人才的內(nèi)涵1 能看好病、能為患者效勞，能看好病、能為患者效勞，2 能將知識(shí)傳授于他人教學(xué)生、能將知識(shí)傳授于他人教學(xué)生、3 能將經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出來(lái)寫(xiě)文章或從事臨床及轉(zhuǎn)化研究。能將經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出來(lái)寫(xiě)文章或從事臨床及轉(zhuǎn)化研究。單項(xiàng)就是人才，單項(xiàng)就是人才，兩項(xiàng)是稀有人才，兩項(xiàng)是稀有人才，三項(xiàng)都具備是不可多得的人才。三項(xiàng)都具備是不可多得的人才。?？平ㄔO(shè)首先是人才建設(shè)，?？剖歉?/p>

16、，人才是關(guān)鍵，學(xué)?？平ㄔO(shè)首先是人才建設(shè)，?？剖歉?，人才是關(guān)鍵，學(xué)科帶頭人是關(guān)鍵的關(guān)鍵。科帶頭人是關(guān)鍵的關(guān)鍵。 6. 處理好醫(yī)療、教學(xué)和科研的關(guān)系處理好醫(yī)療、教學(xué)和科研的關(guān)系 醫(yī)療、教學(xué)、醫(yī)療、教學(xué)、科研是醫(yī)院特別是教學(xué)醫(yī)院的三大職能，三者相輔相成，科研是醫(yī)院特別是教學(xué)醫(yī)院的三大職能，三者相輔相成，不可偏廢。不可偏廢。 教學(xué)是培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才的根底；教學(xué)是培養(yǎng)醫(yī)學(xué)人才的根底； 醫(yī)療是醫(yī)學(xué)教育、科研的最終目的，醫(yī)療水平是醫(yī)院醫(yī)療是醫(yī)學(xué)教育、科研的最終目的，醫(yī)療水平是醫(yī)院教學(xué)、科研水平的表達(dá)；教學(xué)、科研水平的表達(dá)； 科研是教學(xué)、醫(yī)療的先導(dǎo)?？蒲袆?chuàng)新，有助于解決臨科研是教學(xué)、醫(yī)療的先導(dǎo)?？蒲袆?chuàng)新，有助于

17、解決臨床醫(yī)療的關(guān)鍵問(wèn)題，使醫(yī)療工作更具特色、更有優(yōu)勢(shì)。床醫(yī)療的關(guān)鍵問(wèn)題，使醫(yī)療工作更具特色、更有優(yōu)勢(shì)。 例如：沒(méi)有科研例如：沒(méi)有科研 2021年沒(méi)腫瘤科省重點(diǎn)年沒(méi)腫瘤科省重點(diǎn)就沒(méi)就沒(méi)有有PET-CT批文批文2021-10-17407 做好教學(xué)工作：大家之路公認(rèn)的好的醫(yī)院都是大學(xué)或教學(xué)醫(yī)院；但凡教學(xué)做得好的醫(yī)生都是影響大的專家、學(xué)者碩導(dǎo)、博士生導(dǎo)師。 因而，高校非直屬地級(jí)醫(yī)院在科研的實(shí)施過(guò)程中，必須積極與高校緊密的結(jié)合，在完成多層次的教學(xué)任務(wù)中表達(dá)與高校的直接對(duì)接，更關(guān)鍵的是研究生是科研與臨床活動(dòng)的直接參與者與推動(dòng)者。 2021-10-17418 臨床與科研的目的是什么？一 治愈病人；二 醫(yī)院:三級(jí)甲等醫(yī)院的要求；三 醫(yī)生的職業(yè)開(kāi)展： 發(fā)表文章 升職稱 申報(bào)課題 申報(bào)成果 成為學(xué)科帶頭人 衡量人才,評(píng)價(jià)人才的標(biāo)準(zhǔn)之一9 由外推力變?yōu)楸厝恢罚嚎蒲袑?duì)醫(yī)院開(kāi)展的重要性大型醫(yī)院開(kāi)展階段：臨床型教學(xué)型研究型1.臨床型 2000年前泰州市人民醫(yī)院2.教學(xué)型 現(xiàn)在的泰州市