下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、墨家“法理”與“尚賢”、“尚同” 墨家“法理”與“尚賢”、“尚同”胡適中國哲學(xué)史大綱(卷上)指出:“中國古代只有法理學(xué),只有法治的學(xué)說,而無所謂的法家??鬃拥恼摚献拥奶斓勒?,墨家的法的觀念,都是中國法理學(xué)的基本觀念”1。他最早把墨家與先秦的“自然法”2或曰法理學(xué)聯(lián)系在了一起。后來學(xué)者從法學(xué)史、哲學(xué)思想角度對墨子中的“法”的思想進(jìn)行的研究層出不窮,但是他們對于早期墨家的“十論”3中的“尚賢”、“尚同”與墨家“法理”的關(guān)系沒有予以重視,大多數(shù)承襲了胡適先生把“十論”看做“兼愛”的“天志”為統(tǒng)率、“三表法”為論證方式的多核心的應(yīng)用主義哲學(xué),一種為后世縱橫家先聲的入人之國、“對癥下藥”的隨宜論述
2、的觀點(diǎn),而沒有明確的論證“十論”其實(shí)是縱貫的、自洽的和互相補(bǔ)充的,內(nèi)部原本不存在矛盾。4墨家的學(xué)說確實(shí)是一種應(yīng)用主義哲學(xué),它直面現(xiàn)實(shí)的需求,不意在解決人的道德問題,只是對治術(shù)的觀點(diǎn)論說,是一種“理想國”的構(gòu)建。墨家的“尚賢”思想與“尚同”思想并不矛盾,因?yàn)椤笆摗敝械摹百t”的概念,與儒家、道家并不相同,5而且“尚賢”與“尚同”存在時間先后順序。一、墨家“法”的觀念墨子的“法”的思想,是建立在人性為惡的認(rèn)識的基礎(chǔ)之上的。葛兆光先生在中國思想史中說:“在秩序混亂的時代里,人心的一切堤岸都在現(xiàn)實(shí)利益的沖擊下近乎崩潰,人們?yōu)榱诉m應(yīng)這種無秩序的社會,必然以現(xiàn)實(shí)利益為價值判斷的中心,滿足生存的欲望。所以從
3、面前的現(xiàn)實(shí)出發(fā),人很容易感受到惡,而偏向于現(xiàn)實(shí)實(shí)用的思想家也大都傾向同意人性惡的說法,而性惡的思路也確實(shí)有助于開出一套實(shí)際可以操作的政治經(jīng)濟(jì)制度。”6墨子的思想也正是如此。所以雖然墨子面對當(dāng)時“國之與國之相攻,家之與家之相篡,人之與人之相賊,君臣不惠忠,父子不慈孝,兄弟不和調(diào)”7的現(xiàn)實(shí),指出造成亂象的原因是因?yàn)槿藗儭安幌鄲邸保_出了“兼愛”的藥方,但是卻從人人追逐利益、自私為己的角度進(jìn)行論述,指出“夫愛人者,人亦從而愛之;利人者,人亦從而利之;惡人者,人亦從而惡之;害人者,人亦從而害之”8,利人最終是為了利己,所以人們要“兼相愛、交相利”。就算他宣揚(yáng)的利人的行為建立在相信最終會得到利己結(jié)果的基
4、礎(chǔ)上,墨子還擔(dān)心本性惡的人會不能忍耐短期利益被侵犯,導(dǎo)致不能實(shí)行兼愛的學(xué)說,所以還在自己的體系中增加了“宗教的制裁”,或者說,是世俗君主的政權(quán)與宗教的天的意志相貫徹的體系。因?yàn)橹挥匈F且知者才能理解子墨子的“兼愛終利己”說,所以貴且知者統(tǒng)領(lǐng)的民眾中那些“愚且賤”的人就需要聽從國君的教導(dǎo),服從國君。9那么,國君權(quán)力的來源及其合法性自然是需要進(jìn)一步解決的問題。為什么會出現(xiàn)如子墨子所舉例的“楚王好細(xì)腰,宮中多餓死”還有越王勾踐好勇,臣下不惜蹈火而死等現(xiàn)象呢?君主對臣下有影響力,撇開當(dāng)時君主資質(zhì)良莠不齊的實(shí)際情況,以及子墨子自己提到的人主所執(zhí)賞、罰二柄和所具有的威勢,理想的君主的權(quán)力來源和君主形象都在尚
5、同、尚賢、天志、明鬼篇里刻畫的十分鮮明。天下相亂相賊,不只是因?yàn)槿藗儾幌鄲?,還因?yàn)槿藗儭叭水惲x”。每個人的價值觀和價值判斷不同?!叭水惲x”是人們不相愛的背后根源。“一人則一義,二人則二義,十人則十義。其人茲眾,其所謂義者亦茲眾。是以人是其義,以非人之義,故交相非也。是以內(nèi)者父子兄弟作怨惡離散,不能相和合;天下之百姓,皆以水火毒藥相虧害。至有余力,不能以相勞;腐朽余財,不以相分;隱匿良道,不以相教。天下之亂,若禽獸然。”10義包含每個人相信的利益和權(quán)利的界限,一旦在行事中相抵牾(這是不可避免的),人與人之間就充滿了溝通不良導(dǎo)致的不能互相理解、不能達(dá)到情感的共鳴的相惡,所以不能相愛,也不愿相利。就
6、算有人提出了作為天下“公義”的兼愛的學(xué)說,幸得少數(shù)人贊同,卻得不到大多數(shù)人的理解;或者少數(shù)認(rèn)同的人對此種學(xué)說產(chǎn)生了自己的理解、發(fā)展,漸漸不能保持完全認(rèn)同;又或者因?yàn)檫@些人在與提出此種學(xué)說的人相處中發(fā)生了摩擦,觸犯了自己的“義”,所以變得不愿為了這種所謂的“公義”奔走呼號,這一切都會使得“兼愛”學(xué)說的實(shí)行失去保障。顯然,僅僅依靠人們自發(fā)的理解、認(rèn)同、傳播、實(shí)踐是不能真正實(shí)現(xiàn)這個學(xué)說的,這是由“兼愛”學(xué)說產(chǎn)生時“兼”的定性決定的。由“兼愛”引出“尚同”便是必然?!吧型笔鞘浪讬?quán)力的強(qiáng)制保障,是人主“政、刑”的約束。但是“尚同”所同需要有前提條件,即所同的對象。在尚同篇中,天下上同于天子,天子上同于
7、天。天子應(yīng)世人弭亂的愿望而誕生,他的權(quán)力因?yàn)槿嗣竦倪x擇和天的意志的貫徹而產(chǎn)生。執(zhí)賞罰二柄以御下。在這個下同于上的過程中間需要各級“政長”分別在里、鄉(xiāng)、國、天下發(fā)揮自己的號召力和影響力,來貫徹執(zhí)行這一種共同遵守的“公義”。因此,選拔各級“政長”的時候也需要“尚賢”原則?!百t”與“同”存在一定的矛盾,我們將在下文中討論。在上同中的最高一級是“天”,這是一個超越于人世的宗教規(guī)范。天、鬼神都是墨子借助于古代的原始宗教信仰來為自己學(xué)說得以實(shí)行立下的保障措施。將墨家看作一種宗教的學(xué)者認(rèn)為墨子的宗教以天志為本,天志就是兼愛,鬼神不僅通過三表法被論證為實(shí)在,而且能夠作威作福,作為人類行動上的裁制力存在。11通
8、過把價值觀和價值判斷的準(zhǔn)則上同到“天”,墨子完成了他的源出于天的“法”的建設(shè)?!拔矣刑熘?,譬若輪人之有規(guī),匠人之有矩。輪匠執(zhí)其規(guī)矩以度天下之方圓,曰:中者是也,不中者非也。今天下之士君子之書不可勝載,言語不可勝計;上說諸侯,下說列士。其于仁義,則大相遠(yuǎn)也。何以知之?曰:我得天下之明法度以度之?!?所以墨子得以用這種來源于上天的“法”,來實(shí)行他的兼愛的學(xué)說,13最終達(dá)到利行天下的目的。14二、“尚賢”與“尚同”“尚賢”與“尚同”之間確實(shí)存在一些矛盾?!巴笔且筇煜碌膬r值觀統(tǒng)一,既然統(tǒng)一,那么就沒有過分突出的“賢”的個體。但在筆者看來,墨子的“十論”是自洽的理論。首先,“尚賢”和“尚同”存在一個
9、邏輯上的先后順序。“明乎民之無正長以一同天下之義,而天下亂也。是故選擇天下賢良圣知辯慧之人,立以為天子,使從事乎一同天下之義。天子既已立矣,以為唯其耳目之請,不能獨(dú)一同天下之義,是故選擇天下贊閱賢良圣知辯慧之人,置以為三公,與從事乎一同天下之義。天子三公既已立矣,以為天下博大,山林遠(yuǎn)土之民,不可得而一也,是故靡分天下,設(shè)以為萬諸侯國君,使從事乎一同其國之義。國君既已立矣,又以為唯其耳目之請,不能一同其國之義,是故擇其國之賢者,置以為左右將軍大夫,以遠(yuǎn)至乎鄉(xiāng)里之長,與從事乎一同其國之義。天子諸侯之君,民之正長,既已定矣,天子為發(fā)政施教曰:凡聞見善者,必以告其上,聞見不善者,亦必以告其上。上之所是
10、,亦必是之,上之所非,亦必非之,已有善傍薦之,上有過規(guī)諫之。尚同義其上,而毋有比下之心,上得則賞之,萬民聞則譽(yù)之”15可見,包括天子在內(nèi)的“尚同”的體系,首先是在“尚賢”的基礎(chǔ)上建立的?!吧型笔紫刃枰⒁粋€賢者組成的行政體系。其次,在賢者組成的認(rèn)同天志的“義”的行政系統(tǒng)建立后,“尚賢”依然有存在的價值。墨子書中的賢者更側(cè)重才能、知識而非道德,與儒家、道家書中“賢”者的側(cè)重不同。尚賢三篇是針對當(dāng)時的世官世祿、任人唯親現(xiàn)象而作的。所以,就現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象而言,文本中的“尚賢”是在“尚同”之前,需要“尚賢”。就墨子的理論體系而言,賢者就算在行政體系已經(jīng)建立起來之后也仍然是被需要的,作為體系維持運(yùn)轉(zhuǎn)的接班人,需要不斷被發(fā)現(xiàn)、“察舉”。16因?yàn)閺纳匈t文本來看,與周圍的親信相比,王者選擇賢者的標(biāo)準(zhǔn)首先是心要察其知,然后尚賢的原因是出于治理國家選取有能者分擔(dān)職能的需要,就像“有一衣裳不能制也,必借良工。有一牛羊不能殺也,必借良宰”一樣,“國家之危,社稷之亂”也要“使能以治之”。這個賢者必須是“智且有慧”的。而墨子提倡的賢者一定是智慧的可以理解天志并奉行的人。17從治國效果看來,這樣一個上同于天的國家意識形態(tài)、兢兢業(yè)業(yè)的人:“賢者之治國也,蚤朝晏退,聽獄治政,是以國家治而刑法正。賢者之長官也,夜寢夙興,收斂關(guān)市、山林、澤梁之利,以實(shí)官府,是以官府實(shí)而財不散。賢者之治
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 關(guān)于臨時簽訂合同報告
- 國企勞動派遣合同
- 合同法案例精解
- 鐘點(diǎn)工聘用合同范本
- 大班課件《誰是采蜜冠軍》
- 2024正規(guī)的自然人借款合同樣本
- 2024合同信息化管理系統(tǒng)【信息系統(tǒng)合同】
- 2024個人租房協(xié)議書合同租房協(xié)議書(詳細(xì)版)
- 2024標(biāo)準(zhǔn)銷售業(yè)務(wù)員合同范本
- 2024個體借款合同協(xié)議模板
- 4.2.1指數(shù)函數(shù)的概念 課件(共21張PPT)
- 嬰幼兒盥洗照料(嬰幼兒回應(yīng)性照護(hù)課件)
- 銀杏樹介紹-課件
- 《化學(xué)與生活》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 浙江臺州三門縣委政法委員會下屬事業(yè)單位選聘工作人員筆試題庫含答案解析
- 社區(qū)老年食堂運(yùn)營方案策劃
- 熒光光纖測溫監(jiān)測系統(tǒng)-高壓柜 環(huán)網(wǎng)柜
- 國家衛(wèi)生健康委臨床檢驗(yàn)中心室間質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)2023年
- 《微生物與健康》課件PPT【科學(xué)六年級上冊教科版】
- 2023年基層衛(wèi)生崗位練兵和技能競賽試題及答案全科醫(yī)療組
- 竊電與違約用電
評論
0/150
提交評論