第二課 第一框 承擔(dān)關(guān)愛集體責(zé)任課件 新人教版

1、 一群螞蟻被火包圍住了，火圈在迅速縮一群螞蟻被火包圍住了，火圈在迅速縮小，蟻群將葬身火海小，蟻群將葬身火海 此時(shí)，螞蟻群很快地聚集一起抱成一團(tuán)，此時(shí)，螞蟻群很快地聚集一起抱成一團(tuán)，順地勢(shì)向最近的小河方向滾去。熊熊烈火燒順地勢(shì)向最近的小河方向滾去。熊熊烈火燒焦了外圍的螞蟻，身體不斷發(fā)出爆烈的聲音。焦了外圍的螞蟻，身體不斷發(fā)出爆烈的聲音。但燒焦的螞蟻團(tuán)一點(diǎn)也沒松動(dòng)，迅速滾過了火但燒焦的螞蟻團(tuán)一點(diǎn)也沒松動(dòng)，迅速滾過了火區(qū)，進(jìn)入了小河，螞蟻群得救了！區(qū)，進(jìn)入了小河，螞蟻群得救了！ 歸歸 納納 總總 結(jié)結(jié)（1 1）集體的存在離不開個(gè)體集體的存在離不開個(gè)體（2 2）個(gè)體只有緊緊依靠集體才能個(gè)體只有緊緊依靠

2、集體才能 有無窮的力量有無窮的力量 用故事、格言、用故事、格言、自然現(xiàn)自然現(xiàn)象等說一說個(gè)人與集體的象等說一說個(gè)人與集體的關(guān)系關(guān)系，看誰說得最多。，看誰說得最多?；顒?dòng)活動(dòng) 小紅只關(guān)心自己的學(xué)習(xí)小紅只關(guān)心自己的學(xué)習(xí)，很少參加集很少參加集 體活動(dòng)體活動(dòng)，這一次這一次，班級(jí)組織一場(chǎng)拔河比班級(jí)組織一場(chǎng)拔河比賽賽，她又找借口沒有參加她又找借口沒有參加。瞧一瞧九年級(jí)3班 強(qiáng)強(qiáng)上課時(shí)總愛講話強(qiáng)強(qiáng)上課時(shí)總愛講話，既干擾了周圍既干擾了周圍同學(xué)同學(xué)，又影響老師教學(xué)又影響老師教學(xué) 劉陽打掃衛(wèi)生總是很馬虎劉陽打掃衛(wèi)生總是很馬虎，他值日的他值日的那天那天，教室里又臟又亂教室里又臟又亂1 1為什么會(huì)出現(xiàn)這樣風(fēng)氣不好的班級(jí)，

3、為什么會(huì)出現(xiàn)這樣風(fēng)氣不好的班級(jí)， 班級(jí)成員有沒有責(zé)任班級(jí)成員有沒有責(zé)任? ?議一議：2 2這個(gè)班級(jí)學(xué)生會(huì)受到什么影響這個(gè)班級(jí)學(xué)生會(huì)受到什么影響? ?思想渙散，無心學(xué)習(xí)，自私自利思想渙散，無心學(xué)習(xí)，自私自利 3 3如何改變班級(jí)這種狀況如何改變班級(jí)這種狀況? ? 每個(gè)同學(xué)應(yīng)積極關(guān)心和維護(hù)集體利益，做每個(gè)同學(xué)應(yīng)積極關(guān)心和維護(hù)集體利益，做到關(guān)愛集體，人人有責(zé)。到關(guān)愛集體，人人有責(zé)。集體利益與個(gè)人利益是相互依存的集體利益與個(gè)人利益是相互依存的.只有維護(hù)集體利益只有維護(hù)集體利益,個(gè)人利益才有保證個(gè)人利益才有保證.保保障個(gè)人利益是集體的責(zé)任，而集體利益障個(gè)人利益是集體的責(zé)任，而集體利益是集體中每個(gè)成員努力的

4、結(jié)果。因此，是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果。因此，集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益.個(gè)人應(yīng)個(gè)人應(yīng)該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益該積極關(guān)心和維護(hù)集體利益2、集體利益和個(gè)體利益的、集體利益和個(gè)體利益的 關(guān)系關(guān)系書20頁，李澤群是多管閑事？ 為什么關(guān)愛集體人人有關(guān)愛集體人人有責(zé)？責(zé)？集體是我們每一個(gè)人的集體集體是我們每一個(gè)人的集體,只有人人都主動(dòng)關(guān)心、愛護(hù)只有人人都主動(dòng)關(guān)心、愛護(hù)集體，為集體建設(shè)出力，集集體，為集體建設(shè)出力，集體才會(huì)真正成為我們依戀的體才會(huì)真正成為我們依戀的家。家。關(guān)愛集體的表現(xiàn)關(guān)愛集體的表現(xiàn)(1) 自覺維護(hù)，服從安排，貢獻(xiàn)才智(2) 發(fā)揚(yáng)好作風(fēng)，解決集體困難。(3)

5、求同存異,團(tuán)結(jié)他人,發(fā)揮集體力量擔(dān)任班干部，為同學(xué)服務(wù)；擔(dān)任班干部，為同學(xué)服務(wù)；參加文體活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩；參加文體活動(dòng)，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩；當(dāng)小輔導(dǎo)員，帶動(dòng)大家共同進(jìn)步；當(dāng)小輔導(dǎo)員，帶動(dòng)大家共同進(jìn)步；我可以為班集體做點(diǎn)什么？我可以為班集體做點(diǎn)什么？ 我是大海中的一滴小水珠，我是大海中的一滴小水珠，有我和我的伙伴，才能形成洶有我和我的伙伴，才能形成洶涌澎湃的大海，造福人類；涌澎湃的大海，造福人類； 我是高山上的一株小草，有我是高山上的一株小草，有我和我的伙伴，才能形成翠綠我和我的伙伴，才能形成翠綠的山川；的山川； 我是集體中的一員，有我和我是集體中的一員，有我和我的伙伴，才能形成和諧、溫我的伙伴

6、，才能形成和諧、溫暖的集體。暖的集體。集體與個(gè)體關(guān)系 P192. 集體利益與個(gè)人利益關(guān)系 P20關(guān)愛集體意義 P21關(guān)愛集體表現(xiàn)P21a)自覺維護(hù)，服從安排，貢獻(xiàn)才智b)發(fā)揚(yáng)好作風(fēng)，解決集體困難c)求同存異，團(tuán)結(jié)他人，發(fā)揮集體 力量關(guān)愛集體人人有責(zé)我是集體一員承擔(dān)關(guān)愛集體責(zé)任相互依存 小明一大早就遇到了難題：幾年沒見的表哥打來電話，說他正在火車站，半個(gè)時(shí)后就要轉(zhuǎn)乘飛機(jī)離開，希望小明7時(shí)30分到火車站見一面。小明很想見表哥，如果見表哥就會(huì)上學(xué)遲到，班級(jí)體會(huì)因此失去流動(dòng)紅旗。去還是不去？在猶豫中，時(shí)間一分一秒地過去了。A 去B 不去 晨晨覺得當(dāng)勞動(dòng)委員太辛苦了，每天都要安排和監(jiān)督班級(jí)的衛(wèi)生狀況，有的時(shí)候還要自己帶頭干。既臟又累，還耽誤學(xué)習(xí)的時(shí)間，晨晨該不該當(dāng)勞動(dòng)委員呢?A 不該當(dāng)B 應(yīng)該當(dāng) 學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)就要召開了,長(zhǎng)跑健將韓婷代表九年級(jí)(2)班報(bào)名參加3000米的項(xiàng)目?？墒潜荣惽耙惶祉n婷受涼了，她擔(dān)心參加長(zhǎng)跑可能會(huì)感冒，但同學(xué)們都指望著她為班級(jí)爭(zhēng)光呢！那么，明天要不要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)呢？A 不參加B 參加 九年級(jí)（2）班計(jì)劃在國(guó)慶期間