三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第八組 32《好漢查理》作業(yè) 新人教版-新人教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題

1、第32課好漢查理復(fù)習(xí)檢測(cè)一、用“”畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音。1.查(ch zh) 理是個(gè)調(diào)(tio dio) 皮的孩子。 2. 新調(diào)(tio dio) 來(lái)的檢查員是位很負(fù)責(zé)的師傅，每次在檢查(ch zh) 產(chǎn)品時(shí)很認(rèn)真。3. 放暑假(ji ji) 的時(shí)候，鎮(zhèn)上來(lái)了度假(ji ji) 的羅伯特先生一家。二、選字組詞。劇 鋸( ) 場(chǎng) ( ) 齒 電( ) 歌( )戀 巒山( ) 峰( ) 留( ) 依( )3、 巧手填詞語(yǔ)，我能爭(zhēng)第一?？鞓?lè)的（）羨慕的（）調(diào)皮的（）漂亮的（）專(zhuān)心地（）仔細(xì)地（）四、給加點(diǎn)的詞語(yǔ)換個(gè)意思相近的詞，不能改變句意。1. 沒(méi)有人喜歡查理。( )2. 他從窗戶爬進(jìn)房間，羨慕地

2、望著那把刀。( )3. 與杰西告別時(shí)，查理握著杰西的手，說(shuō)：“杰西，我會(huì)做個(gè)好漢?！?( )五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空，并用其中的 一個(gè)造句。如果.就.因?yàn)?所以.雖然.但是.1. ( ) 你給杰西帶來(lái)了快樂(lè)，( )我把刀作為禮物送給你。2. 查理( ) 調(diào)皮，( ) 說(shuō)話是算數(shù)的。 3. 這刀是爸爸的，( ) 是我的，( ) 送給你。造句:六、讀課文第十四至十九自然段，完成練習(xí)。 暑假很快過(guò)去了，羅伯特一家要走了。臨走的時(shí)候，羅伯特先生把查理叫到家里，說(shuō):“查理，你是不是很喜歡這把刀？現(xiàn)在它是你的了?！?“不行，羅伯特先生，我不能隨便要您的東西?！?“查理，你帶給杰西的禮物是快樂(lè)，現(xiàn)在我把刀

3、作為禮物送給你。” 查理第一次聽(tīng)到有人這樣夸自己，連忙說(shuō):“謝謝您，羅伯特先生?！?與杰西告別時(shí)，查理握著杰西的手，說(shuō)： “杰西，我會(huì)做個(gè)好漢?！?“你會(huì)的，我從來(lái)就相信?！?. 查理為什么不接受羅伯特先生送的刀？2. “與杰西告別時(shí)，查理握著杰西的手，說(shuō)： 杰西，我會(huì)做個(gè)好漢?！边@里的“好漢”與查理開(kāi)始自己命名的“好漢”是不同的。先前，“好漢”是查理自封的稱(chēng)號(hào)，盡管他本質(zhì)不壞，但因他、，人們都不喜歡他。現(xiàn)在，查理改正了缺點(diǎn)，打算做一個(gè)。3. “你會(huì)的，我從來(lái)就相信?！弊x杰西說(shuō)的這句話并聯(lián)系全文，我們體會(huì)到 ( )a. 杰西信任并尊重查理，使查理改正了缺點(diǎn)。b. 查理一直是一個(gè)好孩子，所以杰西應(yīng)該相信他。參考答案：、l.chtio 2. dio ch 3. jiji 二、1. 劇 鋸 鋸 劇 2.巒 巒 戀 戀三、時(shí)光 眼光 孩子 小刀 看 書(shū)寫(xiě)四、1. 喜愛(ài) 2. 愛(ài)慕 3. 分別五、因?yàn)樗噪m然但如果就示例：小麗因?yàn)榍趭^好學(xué),所以被評(píng)為“三好學(xué)生”六、1. 示例