兒童話劇《小貓釣魚》教案范文_第1頁
兒童話劇《小貓釣魚》教案范文_第2頁
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文檔簡介

1、兒童話劇小貓釣魚教案兒童話劇小貓釣魚教案教學內(nèi)容：1、復習歌曲小貓釣魚2、音樂童話劇小貓釣魚的創(chuàng)編與表演教學目標：1、能有感情的演唱歌曲小貓釣魚，并從中受到深刻地教益，做任何事情都不能三心二意，一心一意才能成功。2、通過音樂童話劇小貓釣魚的表演，充分感受音樂美、劇情美，體驗合作表演的快樂。教學重點：初步學會創(chuàng)編音樂童話劇教學難點：音樂童話劇的創(chuàng)編與表演教具準備：課件、電子琴、打擊樂、背景音樂、頭飾、釣魚竿等。教學過程：一、趣味律動，帶入情境1、跟著小貓釣魚的音樂律動進教室，2、師生問好二、復習歌曲小貓釣魚師：唱完這首歌，大家明白了一個什么道理？生：做事要一心一意，不能三心二意。三、音樂童話劇的

2、創(chuàng)編和表演過渡語：剛才我們把小貓釣魚這個故事用歌聲唱出來，現(xiàn)在咱們根據(jù)課本里的彩圖，利用這首歌曲一起來表演音樂童話劇，好嗎？1、引導創(chuàng)編創(chuàng)編角色師：根據(jù)課本插圖和歌詞內(nèi)容，音樂童話劇小貓釣魚中有哪些角色？生：敘述者，小貓、蜻蜓、蝴蝶、貓媽媽師：說說你喜歡表演什么角色？生：創(chuàng)編動作師：你喜歡的這個角色要怎么表演？創(chuàng)編臺詞師：大家想一想，小貓放下釣魚竿去追蜻蜓，他會對蜻蜓說些什么？生：略編配頭飾和道具生；老師，表演的時候如果能穿上漂亮的服裝再配上道具，那就更精彩了。師：說得好！但是我們是在上音樂課，沒辦法準備那么多的服裝，不過，我們可以制作一些漂亮合適的頭飾、效果也不錯啊！大家想一想小貓釣魚這部音樂童話劇需要哪些頭飾和道具？2、討論編排生：說了半天，我們干脆來表演小貓釣魚這部音樂童話劇，大家說呢？全班：好！現(xiàn)在大家就根據(jù)自己的特長和興趣來分工排練。學生分組討論如何表演并分工排練。3、匯報表演引導學生表演時應面向觀眾、感情要投入，注意角色之間的情感交流等等。4、評價四、教師小結(jié)師：今天，我們初步學會了創(chuàng)編音樂童話劇，并嘗試了音樂童話劇的表演，通過創(chuàng)編和表演，大家明白了做任何事都要一心一意，不能三心二意，希望同學們在今后

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