《關(guān)于演講競(jìng)聘演講稿范文合集六篇》

1、關(guān)于演講競(jìng)聘演講稿范文合集六篇祝你成功！關(guān)于演講競(jìng)聘演講稿范文合集六篇 演講競(jìng)聘演講稿 篇1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們：大家好！我叫李某某，現(xiàn)任閆樓鄉(xiāng)支局支局長，今天我參與競(jìng)聘的職務(wù)是紅廟鎮(zhèn)支局長，首先我感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我這次機(jī)會(huì)，我衷心的向各位領(lǐng)導(dǎo)道聲：“謝謝！”感謝長期以來領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我工作的關(guān)心和支持。大家的鼓勵(lì)與支持給了我無比的勇氣和信心，讓我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)，接受組織的挑選。我叫李某某，今年xx歲，19xx年8月復(fù)員進(jìn)入郵政局成為一名郵政員工，20xx年8月份以前，我曾在縣局郵政班、發(fā)行、投遞班、押運(yùn)班工作，20xx年8月份調(diào)離縣局任閆樓支局支局長。在我接任閆

2、樓支局長之后，快速進(jìn)入角色，調(diào)查了解各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展情況，在業(yè)務(wù)發(fā)展的同時(shí)與營業(yè)員進(jìn)行溝通，當(dāng)時(shí)我首先從代理保險(xiǎn)業(yè)務(wù)抓起，統(tǒng)一思想，提高大家的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)算經(jīng)濟(jì)帳。要求營業(yè)員注重服務(wù)意識(shí)，提升郵政品牌形象，我打外圍，到鄉(xiāng)直機(jī)關(guān)單位及企業(yè)進(jìn)行拜訪，協(xié)調(diào)關(guān)系，有針對(duì)性地宣傳郵政業(yè)務(wù)，在這幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，郵儲(chǔ)余額超過5000余萬元，代理保險(xiǎn)由原來的每季十幾萬元上升至目前的四十余萬元，通過協(xié)調(diào)關(guān)系，教育類報(bào)刊二次收訂9千余元，較好地完成了上級(jí)下達(dá)的重點(diǎn)任務(wù)。在支局我以身作則，堅(jiān)持每周召開一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)局的文件及會(huì)議精神，使每個(gè)員工都能夠及時(shí)掌握各項(xiàng)政策，定期召開民主生活會(huì)，征求大家的意見及建議

3、，使大家融入在一個(gè)和諧的小集體氛圍里，大家心往一處想勁往一處使，全體職工積極向上的激情，使我看到了支局發(fā)展的潛力。今天我若能競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做好以下幾方面的工作：加強(qiáng)管理，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，以制度約束人，管理人，在紀(jì)律和規(guī)章制度面前人人平等，獎(jiǎng)罰到位。另一方面充分調(diào)動(dòng)員工的積極性，采用多種靈活的考核機(jī)制激勵(lì)員工努力工作，發(fā)揮員工的潛能。以管理促進(jìn)郵政業(yè)務(wù)的全面發(fā)展。以人為本，營造和諧支局的工作氛圍，首先必須從自我做起，要求別人做到的自己要帶頭做到，在工作上嚴(yán)格要求，生活上給予同事無微不至的人文關(guān)懷，促進(jìn)支局內(nèi)人與人之間關(guān)系的和諧。假如我不能成功競(jìng)聘，我將服從組織分配不背思

4、想包袱，不鬧思想情緒，在本職崗位上積極工作，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，圓滿完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委！ 演講競(jìng)聘演講稿 篇2 大家好！今天是個(gè)難忘的日子，是我第一次面對(duì)大家進(jìn)行競(jìng)聘演講。我競(jìng)聘的崗位是：護(hù)理系主任。我把它當(dāng)作向大家學(xué)習(xí)和交流的一次難得機(jī)會(huì)。在此我要把競(jìng)聘的感想以及對(duì)我院護(hù)理系的建設(shè)的構(gòu)想傳遞給大家。說實(shí)話，我一直認(rèn)為自己是個(gè)沒有遠(yuǎn)大志向的人，凡事隨意而安，盡力而為就好。對(duì)于從事管理工作，內(nèi)心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來，我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化：它摒棄了論資排輩的陳舊觀念，做到人盡其才、才盡其用。在這里，我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的發(fā)展目標(biāo)，相互理解，相

5、互支持，和學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)。作為學(xué)校的一員，我深切地感受到生活在這個(gè)大家庭中的那份緊張、溫馨和快樂。這種親情化的教學(xué)管理氛圍讓我陶醉。在這個(gè)大環(huán)境下，我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位，并且干得有創(chuàng)意、有激情，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值的最大化。這深深地感染了我，激勵(lì)了我！這次學(xué)校又拿出8個(gè)中層干部的職位來競(jìng)聘，為年輕人創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人價(jià)值增值的最佳氛圍，在我的面前仿佛就是一個(gè)百家爭(zhēng)鳴、各顯身手的人生大舞臺(tái)，舞臺(tái)上熱鬧非凡！作為一個(gè)年青人，要有勇氣去表達(dá)自己，要想去見識(shí)更大的世界，不去試試，將來一定會(huì)感到遺憾。那么我適合干護(hù)理系主任一職嗎？細(xì)細(xì)想來，自己有三個(gè)性格特點(diǎn)可能對(duì)這一職位有優(yōu)勢(shì)。我對(duì)

6、自己的定位是：一個(gè)對(duì)護(hù)理教育滿懷信仰的人；一個(gè)寬容真誠的人；一個(gè)勤勉的人。對(duì)護(hù)理教育滿懷信仰一直是我熱衷于護(hù)理教育的動(dòng)力，它讓我上課滿懷激情，深得學(xué)生喜愛。同時(shí)我也享受著每一次教學(xué)上的創(chuàng)新帶給我的欣喜。我希望這種特質(zhì)也能使我在管理上飽含激情并且不斷創(chuàng)新。作為一個(gè)寬容真誠的人，它使我容易與別人交流，在工作中我和我的同事們互相信賴，彼此支持，這種寬松的心理環(huán)境使我在工作和生活中游刃有余，心情愉悅。作為一個(gè)勤勉的人，我在工作中總是通過多做功課來彌補(bǔ)自己的不足，我慶幸在我身邊有很多仁厚可敬的師長，我從他們身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品格和寶貴的工作和生活經(jīng)驗(yàn)，由大學(xué)畢業(yè)時(shí)一門課都講得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到現(xiàn)在連上多門都能

7、口若懸河，他們見證了我的成長，我也享受著勤勉學(xué)習(xí)所帶來的快樂。我在護(hù)理教研室工作了十二年，見證了我院護(hù)理專業(yè)的起步和輝煌：護(hù)理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生不足200人變成了今日的人；我院畢業(yè)的護(hù)理學(xué)生已經(jīng)大部分在國內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干；教研室的教師個(gè)個(gè)成了教學(xué)能手，學(xué)院對(duì)教研室的建設(shè)也進(jìn)行了傾斜性的投資，使得護(hù)理教研室無論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們?cè)谧o(hù)理專業(yè)的課程建設(shè)、理論和實(shí)踐教學(xué)、師資建設(shè)以及對(duì)外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架，所有這些都為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)；護(hù)理教研室也已然成為了我院的驕傲，現(xiàn)在它要由室改系了，這真是一個(gè)令人振奮改變！對(duì)

8、于護(hù)理系未來的發(fā)展，我滿懷憧憬！假如我能夠競(jìng)聘成功，我將秉承前輩吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、勇于爭(zhēng)先的優(yōu)良風(fēng)范，帶領(lǐng)我的護(hù)理同仁們?nèi)ミM(jìn)一步完善已有的護(hù)理教育管理體系，并且力求創(chuàng)新。 演講競(jìng)聘演講稿 篇3 競(jìng)聘演講稿是競(jìng)聘某一職位的競(jìng)聘描述，是一種極有針對(duì)性的文書，為表明自己勝任某一職務(wù)，演講者要介紹自己的經(jīng)歷、闡述自己的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想，因此，在寫作過程中，要具有強(qiáng)烈的“角色意識(shí)”，競(jìng)聘演講的“角色意識(shí)”。一、要體現(xiàn)角色責(zé)任感責(zé)任感是做好工作的動(dòng)力源泉，一個(gè)缺乏責(zé)任感的人，即使有再大的才能，也不能贏得人們的信任和尊重。因此，競(jìng)聘演講稿中應(yīng)該體現(xiàn)出強(qiáng)烈的責(zé)任感。例如：這次經(jīng)深圳赴香港考察回來，親愛的顧客朋

9、友:您好！歡迎您來到演講稿之家（中國演講網(wǎng)），如果您有撰寫演講稿、總結(jié)等稿件的需求，特別是上個(gè)星期六下午聽了陳總經(jīng)理的動(dòng)員后，感觸很深。我們身為黨和國家的干部，面對(duì)大改革、大開放的挑戰(zhàn)，應(yīng)敢于抓住有利時(shí)機(jī)，以實(shí)際行動(dòng)迅速地匯入商品經(jīng)濟(jì)的大潮流，為咱們古老鹽業(yè)的全面振興做出更大的貢獻(xiàn)！因此，我競(jìng)選當(dāng)股份公司經(jīng)理。作者開篇從自己的身份地位出發(fā)，闡述了積極投身改革開放、建設(shè)商品經(jīng)濟(jì)、振興古老鹽業(yè)的責(zé)任感，同時(shí)也說明了自己參加競(jìng)聘的原因，具體實(shí)在，令人信服。二、要寫出對(duì)角色的理解既然申論具有“工作研究”的性質(zhì)，那么，根據(jù)實(shí)踐中“工作研究”的類型，結(jié)合多年來申論考試命題的情況及筆者的研究和預(yù)測(cè)，本文從內(nèi)

10、容和形式的結(jié)合上將申論劃分為以下幾種題型。對(duì)角色的理解，體現(xiàn)了一個(gè)人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，也決定了他的工作思路、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，秘書工作競(jìng)聘演講的“角色意識(shí)”。例如：能參加今天的演講深感榮幸。審判長，是一個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的職位。審判長，意味著一種責(zé)任，一種執(zhí)法為民的責(zé)任；意味著一副擔(dān)子，一副為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定服務(wù)的擔(dān)子；意味著一種使命，一種維護(hù)法律尊嚴(yán)的光榮使命，這就是我對(duì)審判長的理解。新的世紀(jì)、新的形勢(shì)、新的任務(wù)，給了我平等競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)，為我們提供了一展才華的天地。參與審判長的競(jìng)選，我愿意，也有信心履行好這個(gè)責(zé)任，擔(dān)負(fù)起這副擔(dān)子，完成好這一使命。例文中作者用一個(gè)判斷句、三個(gè)排比句表明了

11、自己對(duì)“審判長”這個(gè)角色的深刻理解，讓人覺得有思想，有見解，可信賴，增強(qiáng)了演講的說服力。三、要抒發(fā)對(duì)角色的熱愛有人說，成功的起點(diǎn)是熱愛自己的職業(yè)，有了愛，工作才有激情，有動(dòng)力。在競(jìng)聘演講稿中也應(yīng)該體現(xiàn)自己對(duì)職業(yè)的熱愛。例如：在學(xué)校工作的xx個(gè)春秋里，不論是當(dāng)教員，還是當(dāng)校長，我始終沒有放棄過教學(xué)。當(dāng)一個(gè)教師在物質(zhì)上也許并不富有，可在精神上卻非常富足。每當(dāng)我把一批一批的學(xué)生送到財(cái)稅工作崗位上，又一次一次傳來了他們建功立業(yè)的喜訊時(shí)，我就看到了自己人生存在的價(jià)值。記得在慶祝省財(cái)校建校xx周年的大會(huì)上，目睹新老校友歡聚一堂，暢談人生事業(yè)，我撫今追昔，感慨萬千，即興賦詩一首：創(chuàng)業(yè)艱辛十五年，故舊重逢話變

12、遷。忘我躬耕終無悔，講壇三尺盡桃園。今逢盛世宏圖好，寄語校友更加鞭。待到神州騰飛日，桃李春風(fēng)奏凱旋。 演講競(jìng)聘演講稿 篇4 評(píng)審組的各位專家：你們好！今天有幸作為總經(jīng)辦競(jìng)聘團(tuán)隊(duì)的一員在此進(jìn)行陳述，為了團(tuán)隊(duì)的整體榮譽(yù)，我希望可以盡到自己的綿薄之力。我是xx，目前擔(dān)任總經(jīng)辦下設(shè)科室運(yùn)營中心的負(fù)責(zé)人。在此強(qiáng)調(diào)一下，我是總經(jīng)辦競(jìng)聘團(tuán)隊(duì)的一員，我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，是扮演著總經(jīng)理決策參謀與監(jiān)督執(zhí)行的角色，我們是一個(gè)整體，不單獨(dú)作為一個(gè)個(gè)體而存在于這個(gè)團(tuán)隊(duì)。作為團(tuán)隊(duì)的一員，我深知團(tuán)隊(duì)精神的重要性，以團(tuán)隊(duì)利益為主體，不僅是單純的考慮我該做什么，而且更多的需要思考我能為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做什么，這就是以團(tuán)隊(duì)形式競(jìng)聘的主要課題。

13、優(yōu)、劣勢(shì)：運(yùn)營中心，是公司的業(yè)務(wù)管理部門，被賦予了任務(wù)監(jiān)督執(zhí)行、項(xiàng)目進(jìn)度跟蹤、問題協(xié)調(diào)解決與計(jì)劃工作提示等職能。自公司xxxx年成立運(yùn)營中心至今，我始終作為運(yùn)營中心的一員參與其中，或全職或兼職，從文控專員到項(xiàng)目管理專員，再到運(yùn)營管理專員，以至運(yùn)營中心負(fù)責(zé)人，在公司領(lǐng)導(dǎo)的培育與指導(dǎo)下對(duì)運(yùn)營中心的各項(xiàng)業(yè)務(wù)已然駕輕就熟。隨著公司的發(fā)展與自我能力的提升，對(duì)運(yùn)營中心的定位也有了一定程度的提高，了解并消化了運(yùn)營中心的部門職責(zé)與職能。但是，僅僅如此還是不足以能夠勝任這個(gè)崗位，現(xiàn)階段我個(gè)人的主要限制是年齡，由于年輕帶來的經(jīng)驗(yàn)不足、思維局限等問題將是下一步工作的最大挑戰(zhàn)。 演講競(jìng)聘演講稿 篇5 老師們，同學(xué)們：

14、 大家好！我是怡銘，今天我要競(jìng)聘班長。我認(rèn)為競(jìng)聘班長我有以下優(yōu)勢(shì)：一、我有很強(qiáng)的管理能力。在過去兩年半當(dāng)值日班長的經(jīng)歷中，我積累了不少經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)會(huì)有助于我管理班級(jí)。二、我有好的學(xué)習(xí)成績(jī)和耐心，并樂于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的.問題，讓同學(xué)們與我一同進(jìn)步。三、我有很強(qiáng)的組織能力。去年暑假，我召集周圍的同學(xué)進(jìn)行了一次環(huán)保活動(dòng)。這次活動(dòng)進(jìn)行地非常成功，同學(xué)們學(xué)到了許多環(huán)保知識(shí)，深刻理解了保護(hù)環(huán)境的意義。在剛剛結(jié)束的寒假中，我組織開展的假日雛鷹小隊(duì)活動(dòng)，帶領(lǐng)小隊(duì)隊(duì)員到博物館參觀。讓同學(xué)們了解了“許昌人”的歷史，更加熱愛我們的城市。這些活動(dòng)都得到了老師、家長和同學(xué)們的好評(píng)。四、我有很強(qiáng)的邏輯能力。在各項(xiàng)活

15、動(dòng)中，根據(jù)不同同學(xué)的情況，給他（她）們分配任務(wù)，這樣可以又快又好的完成任務(wù)，使每個(gè)人和整個(gè)集體的成績(jī)都得到提升。五、我有很強(qiáng)的責(zé)任心，能認(rèn)真完成老師和同學(xué)講的事情。如果我當(dāng)上了班長，我會(huì)積極和老師溝通，與其他班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作，更會(huì)與同學(xué)交流，聽取他們的意見，與大家一起，把我們的班級(jí)工作做的更好。請(qǐng)老師們、同學(xué)們相信我、支持我，我一定能夠勝任！謝謝大家！ 演講競(jìng)聘演講稿 篇6 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們：大家好！首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣一個(gè)鍛煉自己、推薦自己的機(jī)會(huì)。能站在這么多的教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我，我深感榮幸！我渴望自己能在教育改革的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，因此今天我站到了這里。

16、作為一名年級(jí)負(fù)責(zé)人，我始終牢記自己參加中層競(jìng)聘時(shí)的誓言，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全年級(jí)的老師們埋頭苦干、扎實(shí)工作，在年級(jí)工作崗位上默默實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可，也受到了學(xué)生及其家長的一致好評(píng)，贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)。今天我又一次站在這里參加副校長的競(jìng)聘，我深知這是一個(gè)極具挑戰(zhàn)性的崗位，它意味著責(zé)任與壓力，意味著拼搏與奉獻(xiàn)，但我無怨無悔，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只能風(fēng)雨兼程。一中是我的母校，是她培養(yǎng)了我，沒有一中，就沒有我的今天，再次走進(jìn)一中大門的那一刻，我就知道自己再也離不開她：因?yàn)檫@里有開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體，有敬業(yè)樂業(yè)的教師隊(duì)伍，還有求知若渴的莘莘學(xué)子，更為難能可貴的是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們不僅

17、為我提供了一方展示自己才華的舞臺(tái)，也給了我無盡的信心和動(dòng)力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任人唯賢的魄力令人欽佩，老師們的那種兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)的精神同樣讓我感動(dòng)！我愿把自己的青春乃至一生都奉獻(xiàn)給我摯愛的這片熱土，每當(dāng)想到這些，我就會(huì)想起艾青的那句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛的深沉！”說實(shí)話，當(dāng)這次機(jī)會(huì)突然出現(xiàn)在我面前的時(shí)候，我曾經(jīng)猶豫過，徘徊過，不是我不自信，而是覺得在一中，我還只是一個(gè)初出茅廬的“小字輩”，論資歷、論學(xué)識(shí)、論能力，論貢獻(xiàn)，跟學(xué)校的許多領(lǐng)導(dǎo)和老師比起來，我還有很大差距，但當(dāng)我聽到許多領(lǐng)導(dǎo)和老師們那一句句鼓勵(lì)的話語，看到他們那充滿信任的眼神，我的心里總是被莫名地感動(dòng)著，我不能辜負(fù)

18、領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我的信任和希望。俗話說：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。不管結(jié)果如何，至少我不想臨陣退縮，于是我毅然來到這里，來接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)。我要競(jìng)聘副校長，而且我相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、幫助和支持下，我完全能夠勝任這一職位，我也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我這樣一次機(jī)會(huì)，假如我有幸競(jìng)聘成功，我會(huì)付出百倍的努力，在副校長的崗位上扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。如果說年級(jí)管理是一個(gè)點(diǎn)，那么校區(qū)管理就是一個(gè)面，同理，從全校的角度看，校區(qū)管理是一個(gè)點(diǎn)，學(xué)校管理就是一個(gè)面，因此，年級(jí)管理和校區(qū)管理從思路上來說是相通的。下面的一些話與其說是我競(jìng)聘成功后的一些做法，不如說是我對(duì)年級(jí)管理思路的幾點(diǎn)感

19、悟。如果能夠競(jìng)聘成功的話，我將把自己在年級(jí)管理上的一些好的做法融入到校區(qū)管理當(dāng)中去。首先，要有良好大局觀。要樹立“校興我榮，校衰我恥”的大局意識(shí)。高瞻遠(yuǎn)矚、高屋建瓴，在管理上要與全校保持一致，尊重校長的核心地位，維護(hù)校長的威信，要緊緊團(tuán)結(jié)在以校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，心往一處想，勁往一處使，形成一種團(tuán)結(jié)向上的合力，畢竟，團(tuán)結(jié)才有凝聚力，團(tuán)結(jié)才有戰(zhàn)斗力。其次，要營造良好環(huán)境。級(jí)部管理是這樣，校區(qū)管理也是這樣，良好的內(nèi)外部環(huán)境有利于調(diào)動(dòng)師生們的積極性，有利于教育教學(xué)質(zhì)量的提高，同時(shí)也為學(xué)校的整體發(fā)展、提高奠定了良好的基礎(chǔ)。第三，要正確處理關(guān)系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行分校區(qū)管理的初衷就是要形成一種良好的競(jìng)爭(zhēng)

20、局面，因此，作為校區(qū)副校長，要正確看待這種競(jìng)爭(zhēng)，要本著“全校一盤棋”的原則開展工作，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享，互相借鑒，共同提高，真正形成齊頭并進(jìn)、兩翼齊飛的良好競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)，我想這不僅是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)想看到的，也是全體一中人想看到的，更是全區(qū)五十多萬人民想看到的。第四，要秉承以人為本。現(xiàn)代管理學(xué)告訴我們，人本管理是學(xué)校管理之本。在注重目標(biāo)管理的同時(shí)，應(yīng)倡導(dǎo)情感滲透，把調(diào)動(dòng)人的積極性，挖掘人的潛能作為管理者的主要職責(zé)。實(shí)行“無情制度，有情管理”，作為校區(qū)副校長不僅要時(shí)刻關(guān)注教師的工作狀態(tài)，還要關(guān)注教師的生活細(xì)節(jié)，關(guān)注教師的情感變化，善于疏導(dǎo)，排憂解難。對(duì)工作中偶有失誤的人不抓辮子，不打棍子，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，這樣，老師們才有安全感和親切感，工作才會(huì)更主動(dòng)，責(zé)任心才會(huì)更強(qiáng)。我是這樣想的，也是這樣做的。實(shí)踐證明，我所帶過的xx屆和現(xiàn)在的xx級(jí)兩個(gè)年級(jí)之所以會(huì)出現(xiàn)團(tuán)結(jié)、和諧、蒸蒸日上的管理局面正是得益于這種“以人為本”的