2016中考語文備考復(fù)習(xí)（15）（山西卷改編）

1、2016中考語文備考復(fù)習(xí)（15）（山西卷改編）一、基礎(chǔ)（25分）1默寫 （15分） （1）潮平兩岸闊， 。 （王灣次北固山下） （2）但愿人長久， 。 （蘇軾水調(diào)歌頭） （3）先天下之憂而憂， 。 （范仲淹岳陽樓記） （4） ，化作春泥更護(hù)花。 （龔自珍己亥雜詩） （5）天下英雄誰敵手？曹劉。 。（辛棄疾南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷） （6） ，教然后知困。 （雖有嘉肴）（7） 陶淵明飲酒中用問答形式表明內(nèi)心清靜就能遠(yuǎn)離喧囂之意的句子是“ ？ ”。（8）周敦頤愛蓮說中最能體現(xiàn)君了不與世俗同流合污品格的名句是“ ， ”。（9） 思鄉(xiāng)、離愁是永恒的話題。崔顥在黃鶴樓中吟詠道：“ ？ ”；馬致遠(yuǎn)在滅凈沙秋

2、思中感慨道：“夕剛西下，斷腸人在天涯”；李煜在相見歡中長嘆道：“ ， ，是離愁”。2下列注音、字形有誤的一項(xiàng)是（ ） （2分） A悄qio然 褒bo義詞 并行不悖bi B拮據(jù)j 更gng衣室 舉一反fn三 C倔ju強(qiáng) 凹o(jì)透鏡 誨hu人不倦 D滑稽j 熒yng光屏 別出新裁ci 3下面加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） （2分） A春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。 B盧溝橋上的石獅子，千態(tài)萬狀，繪聲繪色。 C有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。 D你也許有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然開朗的準(zhǔn)備。4學(xué)校準(zhǔn)備開展以“我讀書，我思考”為主題的活動，請你踴躍參加。 （6分）活

3、動一：定方向 選書目 “主題活動”啟動前，圖書館已全天候開放。面對眾多的書籍，你將選擇哪一位作家的作品？請寫在下面橫線上。作家： 作品： 活動二：有步驟 深探究 選定書目后，你向老師咨詢。老師建議你深入了解該作家及其作品，并寫出研究步驟，完成研究任務(wù)。你的研究步驟是： 活動三：精閱讀 美匯報 經(jīng)過幾周的精讀，你的研究任務(wù)完成了。在讀書匯報會上，你將展示你的研究成果。你的展示如下： 二、閱讀（45分）【古詩文】 （一）5下列古詩詞賞析有誤的一項(xiàng)是（ ） （2分） A觀滄海中“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”體現(xiàn)了作者博大的胸懷。 B木蘭詩全詩明朗剛健、質(zhì)樸生動，具有濃郁的民歌情味。 C山

4、坡羊潼關(guān)懷古中“峰巒如聚，波濤如怒”以動寫靜，使山河人格化。 D李商隱無題中“相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘”謳歌了無私奉獻(xiàn)的精神。（二）閱讀下面課內(nèi)和課外文言文，完成第6-12題。陋室銘 山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？6給下面加點(diǎn)的字注音。 （2分） 可以調(diào)素琴 無案牘之勞形 7解釋下面加點(diǎn)詞的意思。 （2分） 談笑有鴻儒 有仙則名 8 翻譯。 （4分） （1）斯是陋室，惟吾德馨。 （2）苔痕上階綠，草色入簾青。 9下列表述有

5、瀑的一項(xiàng)是（ ） （2分） A“可以調(diào)素琴”與“無絲竹之亂耳”是前后矛盾的。 B本文以陋室為喻，將作者的志向和情操寫得比較含蓄，這種寫法叫做“托物言志”。 C這篇銘文的韻腳是“ing”。 D“談笑有鴻儒，往來無白丁”是從交往角度來寫“陋室不陋”的。10完善作者小檔案。 （2分）姓名 字夢得朝代唐朝主要經(jīng)歷他參與了王叔文領(lǐng)導(dǎo)的政治改革，他積極參與了“古文運(yùn)動”。作品 陋室銘 【現(xiàn)代文】 （三） 閱讀下面文章，完成第13-17題。（17分）描花的日子 這里一年四季都有讓人高興的事兒。春天花多鳥多蝴蝶多，特別是滿海灘的洋槐花，密得像小山。夏天去海里游泳，進(jìn)河逮魚。秋天各種果子都熟了，園藝場里看果子的

6、人和我們結(jié)了仇，是最有意思的日子。冬天冷死了，滴水成冰，大雪一下三天三夜，所有的路都封了。 出不了門，一家人要圍在一起 母親和外祖母要描花了。她們每年都在這個季節(jié)里做這個，這肯定是她們最高興的時候。我發(fā)現(xiàn)父親也很高興，他讓她們安心描花，余下的事情自己全包攬下來。平時這些事他是不做的，比如喂雞等。他招呼我?guī)湘€頭和鐵鍬去屋后，費(fèi)力地刨開凍土，挖出一些黑乎乎的木炭這是春夏準(zhǔn)備好的，只為了這個冬天。 父親點(diǎn)好炭盆，又將一張白木桌搬到暖烘烘的炕上。貓在角落里睡了香甜的一覺，開始了沒完沒了的思考。外面天寒地凍，屋里這么暖和。這本身就是讓人高興、幸福的事。 母親和外祖母準(zhǔn)備做她們最愿做的事：描花。她們從柜

7、子里找出幾張雪白的宣紙，又將五顏六色的墨搬出來。我和父親站在一邊，插不上手。過了一會兒，母親讓我研墨。這墨散發(fā)出一種奇怪的香氣 外祖母把紙鋪在木桌上，紙下還墊了一塊舊毯子。她先在上面描出一截彎曲的、粗糙的樹枝，然后就笑吟吟地看著母親。母親蘸了紅顏色的墨，在枯枝上畫出一朵朵梅花。父親說：“好。” 母親鼓勵父親畫畫看，父親就畫出了黑色的、長長的葉子，像韭菜或馬蘭草的葉片。外祖母過來端詳了一會兒，說：“不像，不過起手這樣也算不錯了。”她接過父親的筆，只幾下就畫出了一蓬葉子，又在中間用淡墨添上幾簇花苞我也看出來了，是蘭草。我真佩服外祖母。 我也想畫，不過不畫草和花，那太難了。我畫貓。貓臉并不難畫，圓臉

8、，兩只耳朵，兩撇胡子?？墒俏液透赣H一樣笨，也畫得不像。父親說：“這可能是女人干的活兒?！?整整一天，母親和外祖母都在畫。她們除了畫梅花和蘭草，還畫了竹子。父親一邊看一邊評論，把他認(rèn)為最好的挑出來。他說：“這是你外祖父在世時教她們的，他不喜歡她倆出門，就說在屋里畫畫吧?？上缃裉α宋颐磕甓紓湎伦詈玫牧咎俊！?貓一直沒有挪窩，它思考了一會兒，便站起來研究這些畫了。它在每一張畫前都看了看，打了個哈欠?？上梦覀儾蛔⒁獾臅r候踩到了紅顏色的墨上，然后又踩到了紙上。父親趕緊把它抱開，但已經(jīng)晚了，紙上還是留下了一個個紅色的爪印。父親心疼那張紙，不停地嘆氣。 外祖母看了一會兒紅色爪印，突然拿起筆，在一旁

9、畫起了樹枝。母親把爪印稍稍描了描，又添上幾朵，一大幅梅花竟然成了！我高興極了，我和父親都沒想到這一點(diǎn)：有著五瓣的紅色貓爪印本來就像梅花嘛！ 就這樣，貓和母親、外祖母一起，畫了一幅最好的梅花。13縱觀全文，第段內(nèi)容似乎和下文“描花”這件事關(guān)系不大。你認(rèn)為第段能否去掉，為什么？ （3分） 14寫出下列句中加點(diǎn)詞的含義。 （3分） 她們每年都在這個季節(jié)里做這個，這肯定是她們最高興的時候。 我發(fā)現(xiàn)父親也很高興，他讓她們安心描花，余下的事情自己全包攬下來。15通讀全文，簡要概括外祖母的形象。 （4分） 16分析本文標(biāo)題的作用。 （4分） 17閱讀以下兩則材料，結(jié)合本文內(nèi)容，談?wù)勀銓π腋５恼J(rèn)識。 （3分）

10、 材料一：生活是由一件件的瑣碎之事連綴而成的，這根線上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福的紐扣。 材料二：據(jù)調(diào)查，在表示自己生活不幸福的人群中，72%的人將自己的大部分時間花費(fèi)在上網(wǎng)、玩手機(jī)上。 （四）閱讀下面文章，完成第18-21題。（11分）人，要有五識 人要有“知識”，這是毫無疑問的，知識來自于我們所受的教育，以及現(xiàn)實(shí)中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。 積累了一定書本與現(xiàn)實(shí)中得來的知識，你就應(yīng)該擁有一定的“常識”了。一個普通人并不需要搞清登月火箭的燃料構(gòu)成與DNA的結(jié)構(gòu)圖這樣的知識，但他得知道基本的善惡與美丑這些常識。 一個人只有在獲得了一定的“知識”，也不拒絕“常識”時，才能更上一層樓，成為一名有“見識”的人。這見識就

11、是你自己看問題的觀點(diǎn)，你的思想與世界觀了。我常常遇到一些人，由于知識有限，連基本常識也分不清，一見面就想發(fā)表一通“高見”，顯得他很有“見識”，弄得你不聽也不是，聽也不是。當(dāng)然，更讓人難受的是一些很有知識的學(xué)者，卻一點(diǎn)“見識”也沒有。 有了上面三種“識”，你就是一個有學(xué)問、有點(diǎn)看法的人了。不過，大多數(shù)有學(xué)問的人，也就停留在這個層面，而無法上升到更高一級的那個“識”膽識。 “膽識”是社會責(zé)任感和勇于承擔(dān)的氣魄。一個人哪怕學(xué)富五車，亦有“見識”，可因?yàn)榉N種原因，卻悶聲發(fā)大財，到了該出手的時候，還是不敢出手，缺乏的就是“膽識”。 我要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，“膽識”可不僅僅是指大膽，更不是“有勇無謀”。一個無知的人

12、，一個連常識都沒完全搞清楚的人，一個人云亦云的人，他即便再“勇敢”，也不能稱他有“膽識”。 最后還要加一個好像同前面幾個“識”關(guān)聯(lián)不大的“賞識”。大家在人生路上踽踽獨(dú)行，都有偶遇他人賞識的時候，請問，你是什么感覺？我相信，有時他人的一兩句賞識，往往成為你繼續(xù)走下去的動力，造就了你的一生。我這里強(qiáng)調(diào)的“賞識”，就是你是否懂得賞識他人。 那些擁有了“知識”“常識”“見識”，尤其是“膽識”的人，不少都有高傲甚至目空一切的毛病，他們失去了“賞識”他人的能力。而不會、不能、不愿賞識他人的人，往往也就開始固步自封、夜郎自大，這樣的人能走多遠(yuǎn)呢？18作者認(rèn)為“人，要有五識”，具體指哪“五識”？ （2分） 19 本文主要運(yùn)用的論證方法是 。 （2分）20第段在文中有什么作用？ （3分） 21讀了這篇文章，請聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銓Α百p識”的理解。 （4分） 三、寫作（50分） 【小作文】（10分） 說明是以簡潔的文字解說事物外在狀貌、內(nèi)在特征等的表達(dá)方式。請運(yùn)用說明的表達(dá)方式介紹你喜歡的一件物品。要求：至少用兩種說明方法，不少于80字。 【大作文】（40分） 春節(jié)拜新年，端午賽龍舟，中秋