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文檔簡介

1、2 找 春 天舞 春燕兒馱著春，在柳梢上舞；剪著風(fēng)，剪著雨，輕輕盈盈。 蝶兒馱著春，在花叢中舞；吮著春，吮著蜜，輕輕盈盈。 箏兒馱著春，在天空中舞；戲著霞，吻著云，輕輕盈盈。 燕舞，蝶舞，箏舞，舞出一個春光明媚的春！ 1. 文中寫了哪些在春天跳舞的事物呢？用“”畫出來。 2. 伴著燕兒舞的有（ ）和（ ）。 A. 風(fēng) B. 云 C. 雨 D. 風(fēng)箏 3. 文中描寫了一個怎樣的春？用文中的一個四字詞語來概括。 4. 請你用一句或兩句詩來描寫或贊美春天。參考答案：1. 燕兒蝶兒箏兒2. A C 3. 春光明媚 4. 示例：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。春天來了 春天伴隨著和煦的春風(fēng)來了，她熱情地

2、問我：“種子播進土壤里，過不久就會變成五顏六色的花朵。你想變成什么呢？” 我想變成透明的雨滴，滋潤小花、小樹和小草，讓它們越長越高。我想變成一條小魚，游在清清的小河中。我想變成美麗的蝴蝶，在花叢中穿梭，去歌唱美麗的春天。我想變成 1. 在括號里填入合適的詞語。 （ ）的春風(fēng) （ ）的花朵 （ ）的春天 2. 下面的事物能做什么？連一連。 雨滴 游在小河中 小魚 穿梭在花叢中 蝴蝶 滋潤花草樹木 3. 讀短文，判斷正誤。正確的畫“”，錯誤的畫“”。 （1）文中的“她”指的是姐姐。（ ） （2）“我想變成”這里是在告訴大家，“我”想變的事物還有很多很多。（ ） 4. 你想變成什么？照樣子，寫一寫。 例：我想變成一條小魚，游在清清的小河中。 我想變成，。參考答案：1. 和煦 五顏六色 美麗 2. 雨滴 游在小河中小魚 穿梭在花叢中 蝴蝶

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